I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Vẽ đợc sơ đồ lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang.
- Lắp đợc mạch điện đèn ống huỳnh quang đúng qui trình và đúng yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an tồn điện.
2. Kỹ năng
Quan sát, tìm hiểu và phân tích biết cách vẽ và lắp đặt đợc mạch điện đèn ống huỳnh quang và làm việc theo qui trình.
II. Chuẩn bị.
- Dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm điện, kìm tuốt dây, dao nhỏ, tua vít, bút thử điện, - Vật liệu và thiết bị: Bĩng đèn ống huỳnh quang, tắc te, chấn lu, máng đèn, cơng tắc 2 cực, cầu chì, bảng điện, dây dẫn, băng cách điện, giấy ráp.
III. Tiến trình dạy học.
1.
ổ n định lớp:
2. Kiểm tra bài cũ: Vẽ sơ đồ nguyên lý và nêu nguyên lý làm việc của mạch điện đèn ống huỳnh quang loại chấn lu điện cảm?
3. Bài mới :
tt vật liệu và thiết bịtên dụng cụ số lợng yêu cầu kỹ thuật
1 Dao con 1 Khơng mẻ, cách điện tốt
2 Kìm tuốt dây 1 Cịn tốt 3 Kìm điện 1 Cịn tốt 4 Bút thử điện 1 Cịn tốt 5 Tuốc nơ vít 1 Cịn tốt 6 Cơng tắc 2 cực 1 Cịn tốt 7 Cầu chì 1 Cịn tốt 8 Bảng điện 1 Cịn tốt
9 Dây dẫn điện 5m Khơng bị hở điện
10 Vít 10 Cịn tốt
phơng pháp nội dung
GV yêu cầu các nhĩm lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị dựa trên sơ đồ lắp đặt
HS: Các nhĩm lập bảng.
GV: So sánh kết quả của các nhĩm sau đĩ đa ra kết luận về bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
2. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị.
11 Đèn huỳnh quang 0,6m 1 bĩng Cịn tốt
12 Chấn lu 220V-20W 1 Cịn tốt
13 Tắc te 1 Cịn tốt
14 Máng đèn 1 Cịn tốt
15 Băng cách điện 1 cuộn Cịn tốt
phơng pháp nội dung
GV: Cho các nhĩm học sinh nghiên cứu qui trình lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang trong SGK rồi tiến hành cơng việc.
- Phân tích nội dung, yêu cầu kỹ thuật của từng cơng đoạn để chỉ ra cơng đoạn và kỹ năng mới.
GV: làm mẫu, học sinh làm lại những thao tác đĩ, phân tích những sai hỏng dể mắc phải khi thực hiện những thao tác.
GV: Cho phân tích từng cơng đoạn của qui trình vào mẫu phiếu học tập sau.
3. Lắp đặt mạch điện đèn ống huỳnh quang.
- Đo, vạch dấu các vị trí thiết bị, lõ khoan trên bảng điện.
- Tiến hành khoan lỗ trên bảng điện.