NhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ:

Một phần của tài liệu bái. van ban: con rong chau tien (Trang 32 - 35)

I. ưặc Ẽiểm cũa s.việc vẾ nhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ:

2. NhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ:

- Ngởi nọi Ẽến nhiều nhất: ST, TT ? Ai lẾ nhẪn vật chÝnh? - NhẪn vật chÝnh: ST, TT ? Ai lẾ nhẪn vật phừ? -Vua Hủng, MÞ NÈng, LỈc hầu ? NhẪn vật phừ cọ cần thiết khẬng? Cọ bõ Ẽi Ẽùc khẬng? - NhẪn vật phừ khẬng thể bõ Ẽi Ẽùc. ? NhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ cọ vai trò gỨ? ? CÌc nhẪn vật Ẽùc thể hiện nh thế nẾo? GV chột: ưọ lẾ dấu hiệu Ẽể nhận ra nhẪn vật Ẽổng thởi lẾ dấu hiệu ta phải thể hiện khi muộn kể về nhẪn vật.

? Em h·y gồi tàn, giợi thiệu tàn, lai lÞch, tẾi nẨng, việc lẾm cũa cÌc nhẪn vật trong truyện ST, TT? GV sữ dừng bảng phừ Ẽể HS Ẽiền vẾ nhận xÐt NV Tàn gồi Lai lÞch ChẪn dung TẾi nẨng Vua Hủng Vua Hủng Thự 18 KhẬng ST ST ỡ vủng nụi Tản

Viàn KhẬng - Cọ tẾi lỈ, Ẽem sÝnh lễ trợc

TT TT ỡ vủng nợc

thỊm KhẬng - Cọ tẾi lỈ MÞ N-

Èng MÞ NÈng con vua Hủng Ng-ÈiẼẹp LỈc

hầu

? Qua phẪn tÝch, em hiểu: Sỳ việc, nhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ lẾ gỨ? CÌch kể nhẪn vật? - HS Ẽồc ghi nhợ. - GV chột kiến thực. *Hợng dẫn luyện tập ? Chì ra cÌc sỳ việc mẾ cÌc nhẪn vật trong truyện ST, TT Ẽ· lẾm? ? Vai trò cũa cÌc nhẪn vật? - HS Ẽồc bẾi tập.

- Nàu yàu cầu.

- Vai trò cũa nhẪn vật: + LẾ ngởi lẾm ra sỳ việc

+ LẾ ngởi Ẽùc thể hiện trong vẨn bản.

+ NhẪn vật chÝnh Ẽọng vai trò chũ yếu trong việc thể hiện chũ Ẽề tỡng cũa tÌc phẩm.

+ NhẪn vật phừ giụp nhẪn vật chÝnh hoỈt Ẽờng.

- CÌch thể hiện cũa nhẪn vật: - ưùc gồi tàn

- ưùc giợi thiệu lai lich, tÝnh tỨnh, tẾi nẨng. - ưùc kể việc lẾm - ưùc miàu tả * Ghi nhợ (sgk- 38) II/ Luyện tập: 1/ BẾi tập1: + Vua Hủng: NhẪn vật phừ khẬng thể thiếu vỨ Ậng lẾ ngởi quyết ẼÞnh cuờc hẬn nhẪn lÞch sữ.

+ MÞ NÈng: NhẪn vật phừ khẬng thể thiếu vỨ khẬng cọ nẾng thỨ khẬng cọ truyện 2 thần xung Ẽờt.

- HS lẾm bẾi tập vẾo vỡ. - Mờt HS Ẽựng tỈi chố trả lởi. - GV ghi bảng.

- HS tọm t¾t truyện theo sỳ việc vẾ cÌc nhẪn vật chÝnh.

- HS Ẽồc yàu cầu bẾi tập Phần C. - HS thảo luận nhọm bẾn.

- ưỈi diện nhọm trỨnh bẾy. - HS Ẽồc BT. Nàu yàu cầu.

HS. Vậy truyện nẾy cọ dỳa vẾo mờt vẨn bản cừ thể nẾo khẬng? (KhẬng, phải h cấu) HS. Cọ thể kể ra cÌc trởng hùp khẬng vẪng lởi? (Trèo cẪy bÞ ng·. T¾m sẬng mờt mỨnh . Quay cọp khi kiểm tra .)…

HS. Vậy cẪu chuyện em ẼÞnh kể cọ nhứng nhẪn vật nẾo?

HS. Nhứng sỳ việc gỨ xảy ra trong cẪu chuyện cũa em?

- HS lẾm ra giấy nhÌp.

- TrỨnh bẾy dỳ ẼÞnh cũa mỨnh. - HS nhỈn xÐt

- GV bỗ xung.

+ S.Tinh: NhẪn vật chÝnh, ngởi anh hủng chộng lú lừt cũa nhẪn vật việt cỗ .

+ T.Tinh: NhẪn vật chÝnh, Ẽùc nọi tợi nhiều  h/ảnh thần thoỈi hoÌ sực mỈnh cũa b·o lú ỡ vủng chẪu thỗ SẬng Hổng.

* Tọm t¾t truyện theo s.việc cÌc nhẪn vật chÝnh:

- Vua Hủng kÐn rể.

- SÈn Tinh, Thuỹ Tinh Ẽến cầu hẬn. - Vua Hủng ra sÝnh lễ.

- SÈn Tinh Ẽến trợc Ẽùc vù, Thuỹ Tinh Ẽến sau nỗi giận Ẽem quẪn ẼÌnh SÈn Tinh. Nợc ngập ruờng Ẽổng, ngập nhẾ cữa, thẾnh Phong ChẪu nh nỗi lềnh bềnh tràn biển nợc. - SÈn Tinh khẬng hề nao nụng bộc tửng quả Ẽổi, rởi tửng d·y nụi…

- Thuỹ Tinh sực Ẽ· cỈn kiệt ẼẾnh rụt lui. - HẾng nẨm TT vẫn Ẽem quẪn ẼÌnh ST, nhng khẬng Ẽùc ẼẾnh rụt quẪn về. * TP Ẽùc Ẽặt tàn “ST - TT” VỨ Ẽọ lẾ tàn cũa 2 thần, 2 NhẪn vật chÝnh cũa truyện  khẬng thể Ẽỗi cÌc tàn khÌc. VỨ: - Tàn thự 1: Cha ró ND chÝnh. - Tàn thự 2: Thửa (Hủng VÈng, MÞ NÈng, chì Ẽọng vai phừ) - Tàn thự 3: Cha thỳc hện Ẽầy Ẽũ c.Ẽề cũa truyện. 2. BẾi tập 2:

HS tỡng tùng ra cẪu chuyện viết ra giấy nhÌp nhứng dỳ Ẽinh sé kể về cẪu chuyện ấy.

* XÌc ẼÞnh sỳ việc:

- Sỳ việc gỨ? Diễn ra ỡ ẼẪu?

- Diễn biến cũa cẪu chuyện ra sao? Kết thục nh thế nẾo?

* XÌc ẼÞnh nhẪn vật: - Nhứng ai tham gia?

4. Cũng cộ:

H. ư2 cũa việc vẾ nhẪn vật trong vẨn tỳ sỳ?

Một phần của tài liệu bái. van ban: con rong chau tien (Trang 32 - 35)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(159 trang)
w