- Đặc điểm của mơi trờng đới nóng.
- Các hoạt động kinh tế đặc trng của con ngời ở môi trờng đới nóng
2- Kĩ năng:
- Phân tích các mqh giữa TN và KTế.
- Nâng cao các kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá
3 –Thái độ:
- Tích cực học tập
- Tham gia vào bảo vệ môi trờng và tài nguyên thiên nhiên, không chặt phá rừng đốt nơng làm rẫy.
II- Chuẩn bị:
Lợc đồ các mơi trờng địa lí
III- Tiến trình bài dạy:
1- ổn định tổ chức:
7A: 7B:
2- Kiểm tra bài cũ:
* Cho HS quan sát biểu đồ nhiệt độ và lợng ma của HN. Biểu đồ này thuộc kiểu KH nào trong mơi trờng đới nóng? 3- Bài mới:
* Giới thiệu bài: Để hệ thống lại toàn bộ nội dung đã đợc học về thành phần nhân văn của môi trờng và các đặc điểm TN, hoạt động kinh tế của con ngời ở đới nóng. Bài ngày hơm nay chúng ta sẽ ơn lại kiến thức đó để chuẩn kiến thức để KT một tiết.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HĐ1: Trình bày lại đặc điểm của thành phần
nhân văn của mơi trờng. Mục tiêu:
- Trình bày lại đặc điểm của thành phần nhân văn của môi trờng.
- Củng cố kĩ năng hệ thống hố kiến thức *Đị dùng:
Bản đồ dân c thế giới
* Tiến trình:
H: Em hãy trình bày đặc điểm về DSTG trong những năm qua? HS: Trả lời về các đặc điểm: - Tổng DS năm 1999 - Tốc độ gia tăng DS. - Giới hạn để đánh giá. - Sự bùng nổ DS
H: Cho biết, trên TG có những Đại chủng tộc nào? Nơi phân bố?
(HS phân biệt thơng qua đặc điểm hình thái bên ngồi: Tầm vóc, màu da, màu mắt. màu tóc, mũi,mơi, …..)
HĐ2: Tổng hợp về đặc điểm tự nhiên của moi tr- ờng đới nóng.
I- Thành phần nhân văn của mơi trờng. văn của mơi trờng.
1- DS:
- Số dân: 6 tỉ ngời(năm 1999)
- DS tăng nhanh trong TK XIX và XX * Bùng nổ DS xảy ra khi tỉ lệ tăng DSTN đạt 2,1%năm 2- Thành phần nhân văn Gồm 3 đại chủng tộc lớn: - Môngôlôit (da vàng): Châu á
- Nêgrôit(da đen): Châu Phi.
- Ơrôpêôit (da trắng): Châu Âu.