* Tiến trình:
HS: Thảo luận nhóm Thời gian 7’-10phút. Kĩ thuật “khăn trải bàn”
Khai thác thông tin SGK và sự hiểu biết cá nhân. Nhóm chẵn: Trình bày cách thích nghi của ĐV với mơi trờng HM?
Nhóm lẻ: Em hãy trình bày sự hiểu biết của mình với cách thích nghi của TV với mơi trờng?
Các nhóm báo cáo
GV: nhận xét và kết luận chuẩn kiến thức.
Con ngời sinh sống trong môi trờng HM ntn? Họ thích nghi với mơi trờng này ra sao?
Các nhóm thảo luận và trình bày nội dung. Nhóm khác nhận xét và bổ xung. GV: Chuẩn KT. 2- Sự thích nghi của ĐV và TV với môi tr- ờng. a- Động vật: - Vùi mình trong cát (Lớp bị sát) - Có lớp da dày và chịu khát tốt (lạc đà) b- Thực vật Lá thành gai Rễ sâu mặt đất để hút n- ớc 4- Tổng kết:
* Nêu đặc điểm của KH haong mạc
* Sk khác nhau của HM nhiệt đới và Ôn đới
5- HDHB:
- Bài cũ: Đặc điểm tự nhiên và sự thích nghi của ĐV và TV ở HM. - Bài mới: Tìm hiểu hoạt động kinh tế của con ngời ở môi trờng này?
Tiết 22. Bài 20.
hoạt động kinh tế của con ngời ở hoang mạc.
Soạn: 29/10/2010 Dạy: 3/11/2010 I- Mục tiêu bài học:
1- Kiến thức: Sau khi học song, HS cần:
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản các hoạt động kinh tế của con ngời trong các hoang mạc, ( hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại)
- Biết đợc nguyên nhân hoang mạc hoá đang mở rộng trên TG và những biện pháp cải tạo HM hiện nay để ứng dụng vào c/sống và cải tạo môi trờng sống.
2- Kĩ năng:
Rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh địa lí và t duy tổng hợp địa lí.
II- Chuẩn bị:
Một số hình ảnh về hoạt động kinh tế của con ngời ở HM.
III- phơng pháp
Nêu vấn đề, thảo luận nhóm,........
Tiến trình bài dạy:
1- ổn định tổ chức:
7A: 7B:
2- Kiểm tra bài cũ:
* Em hãy trình bày các đặc điểm TN của mơi trờng HM? * ĐV và TV có sự thích nghi ntn đối với môi trờng? 3- Bài mới:
* Giới thiệu bài: Nh chúng ta đã biết, môi trờng HM thực sự khắc nghiệt. Tuy vậy, từ hàng ngàn năm nay, con ngời vẫn sống và tồn tại ở những khu vực này. Vậy, con ngời đã có sự thích nghi ntn? Chúng ta cùng tìm hiểu bài học ngày hơm nay.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HĐ1: Tìm hiểu các hình thức hoạt động kinh tế của con ngời trong môi trờng.
Mục tiêu:
- Trình bày và giải thích ở mức độ đơn giản các hoạt động kinh tế của con ngời trong các hoang mạc, ( hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại)
- Rèn luyện kĩ năng phân tích ảnh địa lí và t duy tổng hợp địa lí.
* Tiến trình
HS: Qsát H 20.1 và H20.2.
1- Hoạt động kinh tế
a- Cổ truyền.
H: Ngồi chăn ni du mục ra, ở HM cịn có những hoạt động kinh tế nào khác?
(Trồng trọt trong các ốc đảo, buôn bán qua hoang mạc)
H: Em hãy cho biết những con đờng buôn bán qua hoang mạc trong thời Cổ Đại?)
( Những con đờng tơ lụa và hơng liệu) HS: Qsát H.10.3 và H.20.4.
H: Em hãy phân tích vai trị kĩ thuật khoan sâu trong việc làm biến đổi bộ mặt của HM?
(Khoan sâu láy nớc: nông nghiệp phát triển mạnh, giải quyết khâu tới tiêu cho ruộng đồng.
- Khoan dầu: Nhằm phát triển kinh tế công nghiệp) GV: Nhấn mạnh và mở rộng kiến thức về ngành dầu khí. Tầm quan trọng của nó đối với phát triển kinh tế. GV: Giới thiệu về ngành du lịch haong mạc.
HĐ2: Phân tích thực trạng q trình hoang mạc hố đang ngày càng mở rộng
* Mục tiêu:
- Biết hoạt động của con ngời là một trong những tác động chủ yếu làm cho diện tích hoang mạc ngày càng mở rộng.
- Biết một số biện pháp nhằm cải tạo và ngăn chặn sự phát triển của HM.
- Phân tích ảnh địa lí về một số biện pháp cải tạo hoang mạc và ngăn chặn sự phát triển của hoang mạc.
* Tiến trình
Q.sát H.20.5
H: Lấy VD cho thấy những tác động của con ngời làm tăng diện tích hoang mạc trên TG?
HS: Thảo luận nội dung này theo cặp bàn. Thời gian 2-3 phút.
Các nhóm trả lời. GV: Chuẩn KT.
- Canh tác khơng hợp lí.
- Làm trong thời gian ngắn, sau đó khơng cải tạo và bỏ hoang.
H: Q trình hoang mạc hố hiện nay diễn ra ntn? (Diến ra nhanh chóng)
H: Nêu các nguyên nhân của quá trình HM hố? ( Do cát lấn, biến đổi KH, tác động của con ngời) HS: Q.sát H.20.6
H; Hãy nêu một số biện pháp để giảm bớt tìh trạng HM hố? (Trồng rừng để tránh cát, cải tạo HM.) đà - Trồng trọt: Trong các ốc đảo. - Vận chuyển hàng hố, bn bán qua hoang mạc. b- Hiện đại:
- Trồng trọt với qui mơ lớn.
- Khai thác dầu khí và quặng kim loại q hiếm. - Ngồi ra cịn có ngành du lịch. 2- Hoang mạc hoá đang đợc mỏ rộng a- Tốc độ:
- Gần 10 triệu ha/ năm. - Diến ra nhanh ở các hoang mạc có mùa khơ kéo dài.
b- Nguyên nhân:
- Do cát lấn
- Biến đổi KH toàn cầu. - Tác động của cong ng- ời.
c- Biện pháp:
- Trồng rừng
- Cải tạo hoang mạc thành đồng ruộng
4- Tổng kết:
* Đọc nội dung phần ghi nhớ.
* Trình bày các hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại trong các HM ngày nay?
5- HDHB:
- Bài cũ: Hoạt động kinh tế của con ngời ở HM - Bài mới: Môi trờng đới lạnh
Chơng IV.
Môi trờng đới lạnh.
Hoạt động kinh tế của con ngời ở đới lạnh
Tiết23. Bài 21. Môi trờng đới lạnh
Soạn: 3/11/2010 Dạy: 4/11/20110
I- Mục tiêu bài học:
1- Kiến thức: Sau khi học song, HS cần trình bày và giải thích ở mức độ đơn
giản:
- Đặc điểm của mơi trờng đới lạnh: KH lạnh quanh năm. - Sự thích nghi của TV và ĐV đối với môi trờng.
2- Kĩ năng:
- Xác định vị trí địa lí trên bản đồ. - Khai thác thơng tin qua ảnh địa lí.
II- Chuẩn bị:
Lợc đồ tự nhiên VN
ảnh động vật trong môi trờng đới lạnh.
III- phơng pháp:
Nêu vấn đề, đàm thoại gợi mở, khai thác tranh ảnh địa lí,.................
iv- Tiến trình bài dạy:
1- ổn định tổ chức:
7A: 7B:
* Trình bày hoạt động kinh tế cổ truyền và hiện đại của cong ngời ở môi tr- ờng HM
* Hãy cho biết q trình HM hố ngày càng đợc mở rộng ntn? 3- Bài mới:
* Giới thiệu bài: đới lạnh là xứ sở của băng tuyết lạnh quanh năm. C/sống của con ngời nơi đây đầy những khó khăn. Cho đến nay còn nhiều điều chúng ta cha biết vê đới lạnh. Bài ngày hôm nay sẽ cung cấp cho chúng ta một phần kiến thức.
Hoạt động của GV và HS Nội dung
HĐ1: Phân tích các đặc điểm về VTĐL và ĐKTN môi tr- ờng.
* Mục tiêu: Qua mục I, HS:
- Xác định vị trí địa lí trên bản đồ.