+ Khai thỏc khoỏng sản, luyện kim, cơ khớ,…
+ Làm gốm, chạm khắc gỗ, làm hàng cúi,…
- Nờu tờn một số sản phẩm của cỏc ngành cụng nghiệp.
+ Sử dụng bảng thụng tin để bước đầu nhận xột về cơ cấu của cụng nghiệp. - Nờu được vai trũ của cụng nghiệp và thủ cụng nghiệp.
* HS khỏ, giỏi:
+ Nờu đặc điểm của nghề thủ cụng truyền thống của nước ta: nhiều nghề, nhiều thợ khộo tay, nguồn nguyờn liệu sẵn cú.
+ Xỏc định trờn bản đồ những địa phương cú cỏc mặt hàng thủ cụng nổi tiếng.
*HS khuyết tật: - Biết nước ta cú nhiều ngành cụng nghiệp và thủ cụng nghiệp.
II. Đồ dựng dạy - học
GV: Giỏo ỏn, sgk
- Bản đồ Hành chớnh Việt Nam. - Cỏc hỡnh minh hoạ trong SGK.
- Tranh ảnh về một số ngành cụng nghiệp, thủ cụng nghiệp và sản phẩm của chỳng. - HTTC: Nhúm, cỏ nhõn, lớp,……-
- HS: Vbt. sgk
III. Cỏc hoạt động dạy - học A. Ổn định tổ chức(1')
B. Kiểm tra bài cũ(3')
- Gọi 2 HS trả lời cõu hỏi
? Ngành cụng nghiệp cú những hoạt động gỡ? Phõn bố ở đõu?
? Nước ta cú những điều kiện nào để phỏt triển ngành thuỷ sản?
- Nhận xột, đỏnh giỏ.
C. Dạy - học bài mới (28')
1. Giới thiệu bài: (1phỳt) GV nờu mục tiờu bài học. 2. Nội dung
* Hoạt động 1: TL cặp (14phỳt)
- YC HS làm việc theo cặp, làm bài tập ở mục 1 SGK
? Nước ta cú những ngành CN nào? ? Kể tờn cỏc sản phẩm của ngành cụng nghiệp?
? Ngành cụng nghiệp cú vai trũ ntn đối với đời sống và sản xuất?
- Gọi HS trỡnh bày.
- Gọi HS nhận xột, bổ sung
- Quan sỏt hỡnh 1- SGK và cho biết những hỡnh ảnh đú thể hiện những ngành cụng nghiệp nào. ? Hóy kể tờn một số sản phẩm cụng - HS hỏt. - HS lần lượt TLCH theo YC 1.Cỏc ngành cụng nghiệp - Đọc SGK, lớp đọc thầm.
- Làm việc theo cặp, hoàn thành bài. + Nước ta cú nhiều ngành cụng nghiệp. + Sản phẩm của từng ngành cũng rất đa dạng.
+ Cung cấp mỏy múc cho sản xuất, cỏc đồ dựng cho đời sống và xuất khẩu.
- Trỡnh bày kết quả ( 5-7 em ) - Nhận xột, bổ sung.
+ Hỡnh a: Cụng nghiệp cơ khớ.
+ Hỡnh b: cụng nghiệp điện(nhiệt điện) + Hỡnh c và d: thuộc ngành sản xuất hàng tiờu dựng.
nghiệp xuất khẩu mà em biết?
* Kết luận- ghi bảng: Nước ta cú nhiều ngành cụng nghiệp. Sản phẩm của từng ngành cũng rất đa dạng.
Tuy nhiờn , nền cụng nghiệp nước ta cũn non trẻ và đang trờn đà phỏt triển.
* Hoạt động 2:Nhúm (14phỳt)
- YC HS thảo luận nhúm 4, chỉ cho nhau nghe về cỏc nghề thủ cụng và sản phẩm của nú ? Hóy kể tờn một số nghề thủ cụng mà em biết? ? Em hiểu thế nào là nghề thủ cụng? ? Nước ta cú những nghề thủ cụng nổi tiếng nào?
? Nờu đặc điểm của nghề thủ cụng truyền thống của nước ta?(dành cho HS khỏ, giỏi)
? Nờu những ngành cụng nghiệp và nghề thủ cụng ở địa phương? ?(dành cho HS khỏ, giỏi)
? Xỏc định trờn bản đồ những địa phương cú cỏc mặt hàng thủ cụng nổi tiếng?(dành cho HS khỏ, giỏi)
*Kết luận : Nước ta cú nhiều nghề thủ cụng. Qua bao nhiờu thăng trầm, bao nhiờu biến cố của xó hội, nhiều làng nghề nay khụng cũn nữa. Nhưng hiện nay, Đảng và nhà nước đang cú nhiều chớnh sỏch để bảo tồn và phỏt huy truyền thống của cỏc nghề thủ cụng gúp phần
- ……..dầu mỏ, than, quần ỏo, giày dộp, cỏ tụm, đụng lạnh,…. - HS khuyết tật nhắc lại 2.Nghề thủ cụng - HSTL nhúm 4. - Như : gốm, hàng cúi, chạm khắc đỏ, chạm khắc gỗ, dệt, làm nún… - Nghề thủ cụng là nghề mà cỏc sản phẩm làm ra chủ yếu dựa vào đụi tay khộo lộo của người thợ.
- HS khuyết tật nhắc lại
- Lụa tơ tằm Hà Đụng
- Chiếu Nga Sơn(Thanh Hoỏ), Kim Sơn (Ninh Bỡnh)
- Gốm sứ Bỏt Tràng(Hà Nội)…….
- Nghề thủ cụng ngày càng phỏt triển rộng khắp cả nước.
- Nghề thủ cụng dựa vào sự khộo lộo của người thợ và nguyờn liệu sẵn cú…..
- Nuụi tằm, kộo tơ , dệt vải…. - 2,3 HS nờn chỉ trờn bản đồ. - Nhận xột, bổ sung.
- Nờu nội dung bài học. - Lắng nghe, ghi nhớ.
giữ gỡn tinh hoa của dõn tộc. Chớnh vỡ thế một số nghề thue cụng trước kia đó mai một ngày nay đang dần hồi sinh và phỏt triển.
*Ghi bảng: