CÁCH MẠNG MÙA THU I Mục tiờu

Một phần của tài liệu khoa sủ đia (Trang 28 - 31)

- Gọi HS nhận xột, đỏnh giỏ.

1. HIV/AIDS khụng lõy qua một số tiếp xỳc thụng thường.

CÁCH MẠNG MÙA THU I Mục tiờu

I. Mục tiờu

Sau bài học HS nờu được:

+ Tương thuật lại được sự kiện nhõn dõn Hà Nội khởi nghiừa giành chớnh quyền thắng lợi: Ngày 19-8-1945 hàng chục vạn nhõn dõn Hà Nội xuồng đường biểu dương lực lượng và miết tinh tại nhà hỏt lớn thành phố. Ngay sau cuộc miết tinh, quần chỳng đó xụng vào chiếm cỏc cơ sở đầu nóo của kẻ thự: Phủ Khõm Sai, Sở Mật thỏm,….Chiều ngày 19-8-1945 cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN toàn thắng.

+ Biết CMT8 nổ ra vào thời gian nào, sự kiện cần nhớ kết quả.

- Thỏng 8-1945 nhõn dõn ta vựng lờn khởi nghĩa giành chớnh quyền và lần lượt giành chớnh quyền ở HN, Huế, Sài Gũn.

- Ngày 19-8 trở thành ngày kỉ niệm thỏng tỏm.

+ HS khỏ, giỏi:

- Biết được ý nghĩa lịch sử của cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN. - Sưu tầm và kể lại sự kiện đỏng nhớ về CMT8 ở địa phương.

+ Tự hào về truyền thồng chống ngoại xõm của dõn tộc, biết ơn Đảng và Bỏc Hồ đó cú cụng lónh đạo nhõn dõn ta vựng lờn làm CM thành cụng giành lại độc lập tự do cho tổ quốc.

* HS khuyết tật: Biết CMT8 nổ ra vào thời gian nào.Tự hào về truyền thồng chống ngoại xõm của dõn tộc

II. Đồ dựng dạy - học.GV: Giỏo ỏn, sgk GV: Giỏo ỏn, sgk

- Ảnh tư liệu về Cỏch Mạng thỏng 8 ở HN và tư liệu lịch sử về ngày khởi nghĩa giành chớnh quyền ở địa phương.

- HTTC: Nhúm, cỏ nhõn, lớp,… - HS: Vbt, sgk

III. Cỏc hoạt động dạy - học A. Ổn định tổ chức(1') B. Kiểm tra bài cũ(3')

- Gọi 2 HS trả lời cõu hỏi.

? Phong trào Xụ- Viết Nghệ Tĩnh cú ý nghĩa gỡ?

- GV nhận xột ghi điểm

C. Dạy - học bài mới(28')

1. Giới thiệu bài(1')

GV nờu mục tiờu bài học.

2. Nội dung bài(27')

* Hoạt động 1: Cỏ nhõn(5phỳt)

- GV yờu cầu HS đọc phần chữ nhỏ đầu tiờn trong bài.

? Cuối năm 1940, nhõn dõn ta phải chịu cảnh gỡ? Vỡ sao?

? Thỏng 3- 1945, Nhật đó làm gỡ?

? Vỡ sao Đảng ta lại xỏc định đõy là thời cơ ngàn năm cú một cho cỏch mạng VN?

- HS hỏt.

- 2 HS lần lượt TLCH theo YC.

1.Thời cơ cỏch mạng khởi nghĩa.

- 1 HS đọc to cho cả lớp cựng nghe.

- …..một cổ hai trũng ỏp bức vỡ: quõn Nhật kộo vào xõm lược nước ta.

- Nhật đảo chớnh Phỏp, giành quyền đụ hộ nước ta.

-vỡ: Từ năm 1940 Nhật và Phỏp cựng đụ hộ nước ta nhưng thỏng 3- 1945 Nhật đảo chớnh Phỏp để độc chiếm nước ta. Thỏng 8-1945 quõn Nhật ở Chõu Á thua trận và đầu hàng đồng minh, thế lực của chỳng đang suy giảm đi rất nhiều, nờn ta phải

? CMT8 giành được thắng lợi ở những thành phố nào?

*Kết luận- ghi bảng:

+ Thời cơ ngàn năm cú một, Đảng và Bỏc Hồ ra lệnh toàn dõn khởi nghĩa. * Hoạt động 2: Nhúm (10phỳt)

- Yờu cầu HS làm việc theo nhúm, đọc SGK và thuật lại cho nhau nghe về cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN ngày 19-8-1945.

- Gọi 1 HS trỡnh bày.

? Khụng khớ khởi nghĩa ở HN như thế nào?

? Thỏi độ của lực lượng phản CM ra sao?

? Phủ khõm sai nằm ở đõu?

? Lỡnh bảo an là gỡ?

? Nờu kết quả cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN?

* GV chốt lại –ghi bảng:

+ Ngày 19-8-1945, Hà Nội giành được chớnh quyền.

* Hoạt động 3: Cỏ nhõn(5phỳt)

- Yờu cầu HS nhắc lại kết qủa cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN?

? Nếu cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN khụng hoàn toàn thắng lợi thỡ việc giành chớnh quyền ở cỏc địa phương khỏc sẽ ra sao?

chớp lấy thời cơ này làm cỏch mạng. - ….TP lớn như: Huế, Sài Gũn, Hà Nội.

2.Khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN 19- 8- 1945.

- HS thảo luận nhúm 4. - HS trỡnh bày trước lớp.

- Ngày 18-8-1945 cả HNxuất hiện cờ đỏ sao vàng, tràn ngõph khớ thế CM.

- Khi đoàn biểu tỡnh kộo đến phủ khõm sai, lớnh Bảo an ở đõy đó được lệnh sẵn sàng nổ sỳng…….lớnh bảo an đó phải hạ vũ khớ đầu hàng CM.

- Phủ Khõm sai: trụ sở chớnh quyền tay sai của Nhật ở Bắc Kỡ, nay là nhà khỏch chớnh phủ ở phố Ngụ Quyền HN

- Lớnh người Việt, phục vụ cho chớnh phủ thõn Nhật.

- Chiều 19-8-1945, cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN giành chiến thắng.

3.Liờn hệ cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở HN với cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở cỏc địa phương

- HS nờu

- HN là cơ quan đầu nóo của giặc nếu HN khụng giành được chớnh quyền thỡ việc giành chớnh quyền ở cỏc địa phương khỏc

? Cuộc khởi nghĩa của nhõn dõn HN cú tỏc động như thế nào đến tinh thần CM của nhõn dõn cả nước?

?Tiếp sau HN những nơi nào đó giành được chớnh quyền?

? Em biết gỡ về cuộc khởi nghĩa ở địa phương em năm 1945?

- GV kể về cuộc khởi nghĩa giành chớnh quyền ở địa phương năm 1945 dựa theo lịch sử địa phương.

* Hoạt động 4: TL cặp (7phỳt)

? Vỡ sao nhõn dõn ta giành được thắng lợi trong CM thỏng 8?

? Khớ thế của CMT8 thể hiện điều gỡ? ? Thắng lợi của CM thỏng 8 cú ý nghĩa như thế nào?

- GV KL và ghi bảng.

+ Đập tan hai tầng xiềng xớch nụ lệ, lật nhào chế độ phong kiến

+ Mở ra một kỉ nguyờn độc lậptự do cho dõn tộc Việt Nam.

Một phần của tài liệu khoa sủ đia (Trang 28 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w