- Thái độ: Có tính cẩn thận, tinh thần tự giác, tích cực trong học tập
c) Khi x= 3( Không thỏa mãn đkxđ) Không tính giá trị của biểu
đkxđ) Không tính giá trị của biểu thức A tại x = 3
kiến thức gì ? Y/c Hs vẽ hình viết gt kl của bài 5 . Dự đoán xem BDEC là hình gì , hãy c/m điều đó ? Dự đoán BDFC là hình gì ?c/m điều đó BDFC là hình b.hành có thêm đk gì thì trở thành hình chữ nhật? Để làm bài tập 5 ta đã vận dụng các kiến thức gì ? Hs : BDEC là hình thang ⇑ DE// BC ⇑ DE là đờng TB của ∆ABC ⇑ AD = BD; AE= EC (gt) ( Hs trình bày c/m) b) BDFC là hình b.hành ⇑ DF//BC ; DF= BC ⇑ ⇑ DE//BC DE = 1 2BC F ∈DE DE = 1 2DF ( Hs trình bày c/m) - Hs trả lời x = - 4 vào x 3 x − ta đợc : A = 4 3 7 7 4 4 4 − − = − = − −
Giá trị của b.thức A tại x =-4 là 7
4
Bài 4: ABCD là hình bình hành nên AD// BC à à 0
180
A B
⇒ + =
( Hai góc trong cùng phía)
à à 0 0 0
180 180 70 110
x A B
⇒ = = − = − =
Bài 5: Viết gt , kl , vẽ hình
a) Xét tam giác ABC có D,E lần lợt là trung điểm của AB , AC nên DE là đờng trung bình của tam giác ABC nên :
DE// AB ; DE = 1 2BC.
Tứ giác BDEC là hình thang ( Vì DE//BC). b) DE = 1 2DF mặt khác DE = 1 2BC , nên DF = BC Mặt khác DF//BC ( Vì DE// BC) Nên BDFC là hình bình hành ( Vì tứ giác có 1 cặp cạnh đối song song và bằng nhau)
c) BDFC là hình bình hành, nếu có
à 900
B= thì hình bình hành BDFC là
hình chữ nhật .
Vậy tam giác ABC có thêm đk
à 0
90
B= thì BDFC là hình chữ nhật
Hoạt động 3: Củng cố
Qua bài kiểm tra này em rút ra điều gì khi học toán ?
- Cần nắm chắc các kiến thức cơ bản đã học - Biết vận dụng các kiến thức đó vào bài tập - Cần chú ý tập trung trong từng tiết học , sau mỗi bài cố gắng làm bài tập để củng cố kiến thức ,...
4.Hớng dẫn về nhà:
- Xem lại các dạng bài tập đã ôn tập của học kì I - Làm lại các bài còn sai của bài kiểm tra học kì
Ngày soạn : 08/ 11/ 2010 Ngày dạy : .../ 11/ 2010 Tiết 26: luyện tập
I. Mục tiêu : Hs cần đạt đợc : - Kiến thức:
- Kỹ năng :
- Thái độ : Rèn t duy lô gíc và yêu thích môn học
II chuẩn bị :
GV: Bảng phụ , thớc thẳng, eke . HS : Thớc thẳng , eke.
III. Tiến trình bài dạy:
1.Ôn định tổ chức(1“): 2.Kiểm tra bài cũ(5“) :
ĐVĐ :Tiết học này các em vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết 1 số b. tập 3. Bài mới:
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động 1 :
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Ngày soạn : 08/ 11/ 2010 Ngày dạy : .../ 11/ 2010 Tiết 26: luyện tập
I. Mục tiêu : Hs cần đạt đợc : - Kiến thức:
- Kỹ năng :
- Thái độ : Rèn t duy lô gíc và yêu thích môn học
II chuẩn bị :
GV: Bảng phụ , thớc thẳng, eke . HS : Thớc thẳng , eke.
III. Tiến trình bài dạy:
1.Ôn định tổ chức(1“): 2.Kiểm tra bài cũ(5“) :
ĐVĐ :Tiết học này các em vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết 1 số b. tập 3. Bài mới:
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động 2:
Hoạt động 3:
Ngày soạn : 08/ 11/ 2010 Ngày dạy : .../ 11/ 2010 Tiết 26: luyện tập
I. Mục tiêu : Hs cần đạt đợc : - Kiến thức:
- Kỹ năng :
- Thái độ : Rèn t duy lô gíc và yêu thích môn học
II chuẩn bị :
GV: Bảng phụ , thớc thẳng, eke . HS : Thớc thẳng , eke.
III. Tiến trình bài dạy:
1.Ôn định tổ chức(1“): 2.Kiểm tra bài cũ(5“) :
ĐVĐ :Tiết học này các em vận dụng các kiến thức đã học để giải quyết 1 số b. tập 3. Bài mới:
Hoạt động của Gv Hoạt động của Hs Ghi bảng
Hoạt động 1 :
Hoạt động 2: