I. Mục tiêu:
- HS ôn tập để hát tốt bài hát Tuổi Đời Mênh Mông và đọc tốt bài TĐN số 8 ( hát lời bài TĐN số 8 :Thầy Cô Cho Em Mùa Xuân ) tốt hơn , thuần thục hơn.
- HS nắm được một số kiến thức sơ lược về một vài thể loại nhạc đàn.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: - Đàn Orgarn, Băng casset . 2. Học sinh: - Đồ dùng học tập.
III. Phương pháp dạy – học:
Thuyết trình, đặt vấn đề, gợi mở, thực hành, hoạt động nhóm.
IV. Tiến trình dạy – học:
1. Ổn định tổ chức: (1p) - Chào đầu giờ, kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ:
3. Bài mới:
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG
20p Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát Tuổi Đời Mênh Mông và bài TĐN số 8. GV ghi bảng
GV cho HS đọc giọng Rê trưởng khởi động giọng
* Ôn tập bài hát Tuổi Đời Mênh Mông.
- GV chỉ định một vài HS học tốt lên bảng trình bày từng đoạn của bài hát.
- GV tập cho HS trình bày ở hình thức đơn ca, song ca.
I. Ôn tập bài hát Tuổi Đời Mênh Mông.
Kí và nhận xét của BGH Kí và nhận xét của tổ trưởng
TĐN số 8 (Thầy Cô Cho Em Mùa Xuân). - GV cho HS đọc bài TĐN nhiều lần, sau đó cho HS ráp lời ca.
- GV hướng dẫn HS điều chỉnh những chỗ cần thiết.
- GV đàn và đọc nhạc , hát lời lại để HS nghe, tự so sánh và tự điều chỉnh.
- GV mời HS cùng đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 8 (Thầy Cô Cho Em Mùa Xuân)
- GV mời một vài HS lên bảng thể hiện hoàn chỉnh bài TĐN số 8, kết hợp ráp lời ca (có thể hiện sắc thái , tình cảm).
- GV kiểm tra một số HS trình bày bài TĐN số 8. (Thầy Cô Cho Em Mùa Xuân).
20p
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS học phần âm nhạc thường thức – Sơ Lược Về Một Vài Thể Loại Nhạc Đàn.
- HS tự đọc sách và giới thiệu đôi nét về nhạc đàn.
- Khái niệm về nhạc đàn: Là những tác phẩm âm nhạc được trình bày bằng các loại nhạc cụ, không có sự tham gia của giọng hát con người.
- Vai trò của nhạc đàn:
Những tác phẩm âm nhạc không có sự hỗ trợ của ngôn ngữ, sẽ đòi hỏi người nghe phải có tư duy nhiều hơn, mang nhiều cảm xúc cá nhân hơn.
- GV cho HS xem một vài tranh ảnh về các dàn nhạc.
- Nghe một vài trích đoạn do các dàn nhạc trình bày. GV có thể thuyết trình cho HS hiểu về nội dung chính của Tác phẩm.