Nghiên cứu được thực hiện trong 4 tháng (từ tháng 8 đến tháng 11). Các bước nghiên cứu được thực hiện theo lưu đồ ở Hình 3.1.
Hình 3.1 Lưu đồ tiến trình thực hiện đề tài
Tình hình canh tác.
Thống kê các loại phân bón và liều lượng sử dụng cho từng giai đoạn sinh trưởng.
Chạy mô hình chất lượng nước và hiệu chỉnh cho phù hợp số liệu với số liệu thực đo.
Phân tích mẫu lấy 2 chỉ tiêu N và P trong nước tại ruộng nghiên cứu.
So sánh kết quả phân tích được với QCVN 08:2008/BTNMT.
So sánh kết quả mô hình chạy ra với kết quả thực đo và nhận xét.
Thu thập tài liệu thứ cấp về điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của khu vực nghiên cứu và các biện pháp canh tác lúa tiên tiến hiện nay qua internet, báo đài, sách, giáo trình.
Tìm hiểu mô hình GLEAMS.
Thu thập dữ liệu sơ cấp về tình hình canh tác và sử dụng phân bón của nông dân.
Thu mẫu nước tại ô ruộng nghiên cứu đã chọn.
Xác định mục tiêu nghiên cứu
Viết đề cương sơ bộ
Xử lý dữ liệu
Viết bài Xác định vấn
đề nghiên cứu
Lược khảo tài liệu
Chọn vùng nghiên cứu
Thu thập thông tin, dữ liệu
31 3.1.1 Phương pháp thu thập số liệu
Để đạt được các mục tiêu cần thu thập thông tin, số liệu sau:
Mục tiêu 1: Xác định hiện trạng canh tác lúa ở xã Vĩnh Thạnh Trung, huyện Châu Phú, tỉnh An Giang.
Thu thập thông tin, số liệu sơ cấp:
Phỏng vấn chi tiết, trực tiếp 3 nông hộ về biện pháp canh tác lúa đang áp dụng.
Quan sát thực địa và ghi nhận hiện trạng canh tác trên đồng.
Mục tiêu 2: Xác định hiện trạng sử dụng và ảnh hưởng của phân bón tới chất lượng nguồn nước mặt.
Thu thập thông tin, số liệu thứ cấp:
Các thông tin kỹ thuật về sử dụng và ảnh hưởng của phân bón trong canh tác lúa.
Thu thập thông tin, số liệu sơ cấp:
Phỏng vấn chi tiết nông hộ về hiện trạng sử dụng và ảnh hưởng của phân bón tới chất lượng nguồn nước mặt.
Quan sát thực địa hiện trạng nguồn nước mặt và thu mẫu nước về phân tích 2 chỉ tiêu N và P.
Mục tiêu 3: Đề xuất các biện pháp canh tác phù hợp hơn và sử dụng phân bón đúng cách trong canh tác lúa hạn chế tối đa tác hại đến môi trường nước mặt
3.1.2 Phương pháp thu thập thông tin nhanh
Ghi chép các thông tin trong quá trình phỏng vấn.
Quan sát thực tế, ghi chép và miêu tả địa điểm khu vực nghiên cứu.
Thu thập thông tin bằng hình ảnh.
3.1.3 Phương pháp xử lý số liệu a. Xử lý số liệu thứ cấp
Thống kê và xử lý số liệu thu thập được và đánh giá hiện trạng sử dụng phân bón tại vùng nghiên cứu.
So sánh hiện trạng sử dụng trong nông dân với khuyến cáo của kỹ sư về phân bón trong canh tác lúa.
b. Xử lý số liệu sơ cấp
Thu thập thông tin qua phỏng vấn nông hộ những thông tin về canh tác và phân bón dùng trong nông nghiệp.
Dạng câu hỏi đóng: thống kê và tính phần trăm (loại, lượng).
32
Dạng câu hỏi mở: sử dụng để đánh giá mức độ ảnh hưởng, ý thức của người dân về bảo vệ tài nguyên nước mặt.
Bảng thống kê kết quả phân tích mẫu.
3.1.4 Phương pháp thu mẫu
Chọn vi trí thu mẫu: mẫu sẽ được thu ở 1 thửa ruộng thuận tiện và đặc trưng được cho vùng nghiên cứu. Thửa ruộng rộng 1,2 hecta, có bờ bao khép kín, có 1 đường thoát nước chính ra kênh, kế bên ruộng là kênh tiêu nước và kề tiếp là sông.
Chai đựng mẫu: mẫu được thu bằng chai nhựa trắng, thể tích 1 lít.
Thu mẫu: Mẫu được thu tại 3 vị trí: ruộng, kênh, sông; ở kênh và sông ngày thu sáng, chiều và thu trong 3 ngày liên tiếp, riêng mẫu ở sông chỉ thu vào buổi sáng trong 2 ngày và tổng số mẫu thu được là 14 mẫu.
Hình 3.2. Ảnh đi thu mẫu
33
Bảo quản mẫu: mẫu được thu đầy thể tích chai, không có khoảng không trong chai, sau khi thu xong mẫu không được để quá 2 giờ và được bảo quản lạnh ở - 4oc.
3.2 PHƯƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU
Chai đựng mẫu nước.
Thước để đo mực nước trên ruộng.
Ô ruộng nghiên cứu.
Máy GPS cầm tay.
Phần mềm mô hình “GLEAMS”.
34