Lạc quan yêu đời là một phẩm chất rất cẩn thiết của mỗi con người, nhất là nhà
giáo. Nó không những đem lại sức mạnh tinh thần cho bản thân mà còn đem niềm vui đến cho những người xung quanh. Vậy bạn có lạc quan yêu đời không? Bạn hãy tự tìm hiểu
bằng cách lựa chọn MỘT cách trả lời phù hợp nhất với bản thân vào thời điểm này cho
mdi tình huống sau (đánh đấu X vào các kí hiệu a, b, ¢ ... ). Nên nhớ, nhanh, chân thành
và cổ gắng không bỏ sót câu nào.
. Ai cũng có lúc ngủ mơ. Giấc mơ của
bạn thường:
a- Thật khủng khiếp, đấy kịch tính.
b- Không rõ ràng, mờ ảo như sương
mù.
c- Dễ chịu.
d- Có những khoái lạc tình dục.
. Khi ngủ đậy vào buổi sáng, bạn hay nghĩ vẻ:
a- Thời tiết ngày hôm nay.
b- Công việc bạn yêu thích,
c- Công việc bạn không thích.
d- Người mà bạn ưa thích.
e- Người mà bạn không thích.
. Ban thường 4n bữa sáng như thế nào?
a- Ăn theo một thời gian qui định.
b- Cần nhần trong bữa ăn sáng vì
chưa tỉnh ngủ.
c- Thích nói chuyện khi ăn sáng.
d- Thường dậy muộn, vội đi không kịp ăn sáng.
. Khi đọc sách, báo, tap chí bạn chú ý
đến:
a- Tin tức chính trị, kinh tế.
b- Tin thể thao.
c- Tin văn hóa.
. Bạn có thái độ, phản ứng như thế nào
khi đọc tin tức và tình hình khẩn cấp
về tội phạm và các vụ bé bối?
a- Thi ơ, ding dưng.
b- Lo lắng làm sao để những việc đó không động chạm đến mình.
c- Lo sợ, vì cơ quan pháp luật không đuy trì được trật tự.
d- Bạn biết và hiểu rằng đó là những
việc thường xảy ra trên thế gian
này.
. Lén đầu tiên khi gap người lạ bạn có thái độ ứng xử như thế nào?
a- Ngay lập tức tin tưởng người đó.
b- Chờ đợi người đố hỏi, yêu cấu trước điều gì đó.
c- Thích thú quan sát người đó.
d- Theo doi người đó nhưng không nit
ra kết luận gì.
Trong rạp hát, rạp chiếu phim, ngoài phố, nơi công cộng nếu có ai đó đang
liếc nhìn bạn thì:
a- Đầu tiên bạn cảm thấy ở mình có điều gì đó thật buổn cười.
b- Bạn cảm thấy khó chịu.
c- Soi gương hoặc soi vào tủ kính
quầy hàng.
d- Bạn chẳng để ý gì đến diéu đó.
Bạn cần tìm một địa chi nào đỏ trong một thành phố chưa quen biết:
a- Bạn gọi xích lô, xe thuê đi tìm địa
chỉ.
b- Bạn hỏi người quen.
c- Bạn tự đi một mình.
d- Bạn lo lắng không tìm được địa chỉ trong suốt thời gian đi.
(Giả sử) Bất đầu ngày làm việc, bạn có
ý nghĩ sau :
a- Hy vọng rằng ý định của mình
được thực hiện.
b- Mong thời gian làm việc mau kết
thúc.
c- Trong khi làm việc gặp đổng nghiệp và tán gẫu với họ.
d- Những vấn để phức tạp, khó chịu
sẽ không đụng đến.
10. Khi bị thua trong một trò chơi nào đó, bạn:
a- Chấn ngắn, nghĩ rằng đó là ngày
không may của bạn.
b- Tiếp tục chơi cho đến khi thing
cuộc.
c- Cho rằng đã là trò chơi thì phải có kẻ thắng, người thua.
d- Tiếp tục nghĩ cách giành thắng lợi.
Ngồi vào bàn ăn, người ta mang đến cho bạn một suất ăn nhỏ ngon đặc biệt,
bạn:
a- Ăn ngấu nghiến một cách ngon
lành.
b- Lo lắng rằng sẽ béo thêm, nghĩ về gia đình ăn uống khổ.
c- Không yên tâm khi ăn món ăn đó.
d- Lo dạ day không làm việc được vì
quá no.
100
12. Cãi nhau với người mà bạn thiện cảm (bạn hay hàng xóm):
a- Bạn lo sợ sẽ phải nói những điều
không tốt đến với họ.
b- To vẻ bình than, coi việc cãi nhau
cũng có một ý nghĩa nào đó.
c- Bạn cho rằng sẽ hòa dịu nhanh
chóng đâu vào đấy.
d- Cho rằng nếu quan hệ êm đểm quá cũng buồn tẻ.
13. Ban ngấm thân thể mình trong gương
và nhận thấy:
a- Có ấn tượng tốt đối với cơ thể.
b- Cần phải gẩy bớt đi (hoặc phải béo thêm) nhưng để làm việc đó phải
làm việc cật lực (hoặc phải ãn).
c- Hình dáng của mình cũng như mọi người không có gì đặc biệt.
d- Quyết định phải tập thể dục ngay.
L4. Trong tình yêu bạn có hồn nhiên hay
không?
a- Bạn say mê hoàn toàn thì tình yêu
ngắn ngủi.
b- Bạn luôn trăn trở về việc bạn bày
tỏ tình cảm có làm cho người yêu
để chịu hay không.
c- Bạn luôn bị ám ảnh, lo lắng vé một điểu gì đó.
d- Không lo lắng gì cả.
15. Sau khi khám sức khỏe xong và đang
đợi kết qủa:
a- Ban lo sợ người ta không tìm ra
điểu gì nghiêm trọng trong cơ thể
bạn.
b- Bạn thừa biết là dù sao chăng nữa
các bác sĩ cũng không nói sự thật cho bạn.
c- Bạn chẳng lo lắng gì cả vì cho rằng
mình không có bệnh tật gì.
d- Bạn nghĩ rằng ai cũng cin phải biết sự thật đúng lúc.
16, Hàng ngày khi tiếp xúc với mọi người:
a- Tùy theo hoàn cảnh, bạn tỏ vẻ lịch
sự hay lạnh nhạt.
b- Bạn cảm thấy lúng túng không biết
cách ứng xử khi gặp người lạ.
c- Để ý xem mọi người nói gì về hành
vi của bạn.
d- Nhiều trường hợp bạn cảm thấy
mình “cao” hơn mọi người,
17. Khi đi công tác xa (tham quan, nghỉ
mát) bạn chuẩn bị như thế nào?
a- Lập kế hoạch cẩn thận.
b- Bạn tin rằng chấc chấn sẽ có một số sự cố rắc rối nào đó.
c- Cho rằng mọi việc đều tốt lành, vì vậy chẳng phải bận tâm nhiều vào việc chuẩn bị.
d- Bạn ở trong một tâm trạng phấn khích trước lúc xuất phát, sau đó
mới bình tĩnh lại được.
18. Trong số các mau sắc sau đây bạn
thích màu nào hơn cả?
a- Màu đỏ c- Màu xanh lục
b- Màu xám d- Màu xanh da trời
19. Bạn dựa vào đâu khi ra quyết định?
a- Bạn cho rằng mọi việc tùy thuộc
vào vận may, hạnh phúc và thành công,
b- Bạn chỉ dựa vào chính mình.
c- Bạn có khả ning đánh giá được cơ hội của mình một cách khách quan.
d- Bạn để ý đến điểm gở (chẳng hạn
gặp người dữ vía, ngày xấu...) e- Bạn cho rằng ai cũng có số cd.
20. Nếu có điểu kiện được lựa chọn bạn
sẽ:
a- Nhận một tài sản thừa kế nho nhỏ.
b- Cố gắng đạt một kết quả ổn định
nào đó trong nghề nghiệp chuyên
môn,
c- Làm được cái gì đó trong khoa học, nghệ thuật.
d- Có tình yêu lớn lao, làm quen với
người bạn tốt
101
Cam on ban mỂ sie hung bhuc hong hhé há lot!
Bạn có muốn biết mình lạc quan ở mức độ nào không? Nếu muốn, bạn có thể tự tìm kết qủa cho mình bằng cách tính điểm theo hướng dẫn ở trang sau. Nếu không muốn, bạn có thể kết thúc phiếu thăm đò tại đây.
a) Bảng cho điểm các cách ting xử
Mỗi cách trả lời tương ứng với một số điểm nhất định. Bạn hãy dò tìm điểm số các câu của mình sau đó tính tổng.
VUwn ew ee wu
— =_.
Bạn vui lòng ghỉ tổng điểm của mình vào 6 sau hey xem kết quả dưới
đây để biết mình thuộc mức độ nào.
b) Các mức độ biểu hiện phẩm chất lạc quan yêu đời của nhân cách
© Mức đỘ |; Kar ¿0 — #2 dim, đạm mile tink b quan yt thé hh sầu, sỳ wdy cẩm ÁÁd¿
lim gà dé ÁÁác pluce tinh trang mày. Tyé sao ban lad thite đạc quan dén nh cậy”
© Mức đỘ IL Fir ve — 47 dit. Pei đác ban có bike hign đạc quan song nhin chung cé lim hang 4 quan la chinh, Ban Áấy nhin de sHỘẾ cdch wud wb han vd mêm lam mol cái gi dé
Mhél dé chia che bin than.
© Mức độ IL Sir 48 — 60 ditin, Bon nhin cuộc sting mél edoh nghibm tie, thidly whiter mal đái eda cuộc dit wi thé bhing lit bé de lim hạng bé gaan của minh.
© Mức đỘ IV: Kir 6s — 75 didn. Ban có quan didn ding din 0d cuộc sốing, od cdé hay edi dé của cuộc dev. Ban day ti dua linh thdn lac quan trong mei linh hating, hay wing lin vdeo mink ban vẽ lam dette vibe có ich che xd hid.
© Mức độ V: :Z 76 — &2 im. Ben li nguti lac quan you det đờ tric com (Ác dia. Net thé®
(a ding. Nhung thal ding (ốc, (hong mel cường nuge nie dé phdm chil nay lal cin be
niée sầu chita sai lim Khuyél diém cia ban.
© Mức độ VỊ: 2œ — 95 đớn. Pay bhing cin đà lac quan nite ma la nhe de cứ lin gud nude. - [ầm ÁÁ@m hong hom cácÁ dng xt wi công wife, mÃY mol người trong quan hé vế Áệ¿
Xin châm thành cam on sy giúp để nhiệt tink của ban!
CHOC BAN THANH CONG VÀ LUÔN VÊU Đời |
102
PHU LUC 2: Tóm tắt nội dung các cuộc trò chuyện của người nghiên cứu với
một số giáo viên trường Đại học Sư phạm TP. HCM.
I. Thầy (cô) có suy nghĩ gì về tác dụng rèn luyện phẩm chất nghề sư phạm cho sinh viên qua các đợt kiến tập, thực tập sư phạm È trường ta ?
e Y tiến ¡: Các đợt kiến tập, thực tập đôi khi vẫn còn mang tính hình thức, chưa thực sự thu được hiệu quả cao về việc rèn luyện nghiệp vụ lẫn hình thành tình cảm, suy nghĩ tích cực về nghề đạy học.
s ¥ kiến 2: Do công tác tổ chức còn chưa chặt chẽ, dẫn đến giáo sinh phải thực hiện cùng một lúc rất nhiều công việc, từ dự giờ, bình giẳng, soạn giáo án, đến tập giảng, làm bài tập nghiên cứu ... mà thời gian chỉ bó hẹp trong sáu tuần. Tất cả công việc của giáo sinh ở trường thực tập chỉ toàn là chuyên môn, “vất chân lên cổ” chạy còn không kịp, không
còn thời gian để tham gia, thiết kế các hoạt động, sinh hoạt mang tính trau đổi phẩm chất nghề. Và có khi còn không có thời gian để suy nghĩ về những tình cảm, về những cái hay, cái đẹp của nghề dạy học.
2. Kết quả của nghiên cứu cho thấy, không có sự khác nhau về việc tự đánh giá các phẩm chất nghề sư phạm giữa các sinh viên năm đầu và sinh viên năm cuối. Thầy
(cô) nghĩ gì về kết quả ấy ?
e Ý kiến 1: Có thể là do các sinh viên năm III và năm IV không thu nhật được gì về những tình cảm, hứng thú đối với nghề sư phạm qua các đợt kiến tập, thực tập.
e Y kiến 2: Nhà trường sư phạm của chúng ta hiện không để cao mục tiêu trau dổi phẩm chất nghề nghiệp cho sinh viên qua các đợt thực tập sư phạm mà chỉ chú trọng đến việc ứng dụng trí thức và thực hành về nghiệp vụ.
e Y kiến 3: Có thể những sinh viên năm cuối, khi họ đã tiếp nhận được khá nhiều thông
tin, tác động từ môi trường bên ngoài về thực wang nghề sư phạm, thì suy nghĩ của họ cũng chẳng tích cực gì hơn so với những sinh viên năm đầu còn “chưa biết gì cd”.
3. Thầy (cô) nghĩ gì khi kết quả thu được cho thấy giữa những phẩm chất nghề giáo mà sinh viên tự đánh giá với kết quả học tập (thể hiện ở điểm số) không có sự tương
quan nào ?
e© Y kiến J: Nhà trường chúng ta chỉ chú trọng việc dạy kiến thức, chưa để cao việc rèn luyện phẩm chất nghề nghiệp cho sinh viên. Do đó sinh viên có thé học giỏi nhưng
những phẩm chất cẳn thiết, quan trọng của một người giáo viên thì chưa thật sự có.
e Ý kiến 2: Trong các bài giảng trên lớp, giáo viên đã không chủ động lồng ghép những nội dung giáo dục tình cảm, lý tưởng của một người thấy giáo vào trong đó. Hoặc chính
họ đã không truyền được cho sinh viên những phẩm chất quan trọng ấy. Nguyên nhân
có thể là do họ không muốn, không biết cách, hoặc cũng có thể là bản thân họ đã không còn những suy nghĩ, những tình cảm tốt đẹp về nghề giáo nữa (do một yếu tố nào đó tác
động nên).
103
PHỤ LỤC 3
Bảng A - Thống kê kết quả tự đánh giá từng nội dung phẩm chất nghệ giáo trên toàn mẫu
[ 19 | 426 | 077_
_ 20 | 445 | 0.63
407 ` 0.73
+ +=win ~ ~