IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
3. Con người trong xó hội tin học húa.
- Sự ra đời của internet đó tạo ra khụng gian mới đú là khụng gian điện tử.
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng.
- Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần: + Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin.
+ Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tuõn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
IV. CỦNG CỐ HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
1. Tại sao núi xó hội tin học húa là tiền đề cho sự phỏt triển của nền kinh tế tri thức? Lợi ớch mà nú mang lại là gỡ?
2. Trỏch nhiệm của mỗi người khi tham gia mạng internet là gỡ?
3. Hóy cho biết cỏc địa chỉ tài nguyờn giỳp em tỡm kiếm thụng tin liờn quan đến nội dung cỏc mụn học như văn học, sinh học, địa lý, mua mỏy tớnh qua mạng.
*HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ.
- Học bài
- Xem lại kiến thức của chương I, chương II
Ngày soạn: 10/12/2010
Chương III: Phần mềm trỡnh chiếu
Tiết: 31 Bài 8: PHẦN MỀM TRèNH CHIẾU (t1)
I. MỤC TIấU
1. Kiến thức:
- Biết được thế nào là phần mềm trỡnh chiếu - Biết được lợi ớch của phần mềm trỡnh chiếu
- Biết được cỏc hoạt động cú thể sử dụng bài trỡnh chiếu 2. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gia cỏc hoạt động học tập
- Cú ý thức ứng dụng tin học trong học tập và cuộc sống
II. CễNG TÁC CHUẨN BỊ1. Giỏo viờn: 1. Giỏo viờn:
- Mỏy tớnh, mỏy chiếu, mạng internet. - Tài liệu, giỏo ỏn.
2. Học sinh:
- Vở ghi, tài liệu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. TỔ CHỨC ỔN ĐỊNH LỚP
- Giữ trật tự lớp học - Kiểm tra sĩ số.
2. BÀI CŨ :
- Khụng gian điện tử là gỡ?
+ Khụng gian điện tử là khoảng khụng gian của nền kinh tế tri thức, một nền kinh tế mà cỏc loại hàng húa cơ bản của nú cũn cú thể lưu thụng dễ dàng.
- Mỗi cỏ nhõn khi tham gia vào internet cần phải ntn?
+ Cú ý thức bảo vệ thụng tin và cỏc nguồn tài nguyờn thụng tin. + Cú trỏch nhiệm với thụng tin đưa lờn mạng internet.
+ Cú văn húa trong ứng xử trờn mụi trường internet và cú ý thức tuõn thủ phỏp luật (Luật Giao dịch điện tử, Luật Cụng nghệ thụng tin)
3. BÀI MỚI
Hoạt động của thầy và trũ Ghi bảng
Hoạt động 1: TèM HIỂU TRèNH BÀY VÀ CễNG CỤ HỖ TRỢ TRèNH BÀY
G. Vỡ sao trong cuộc sống chỳng ta thường xuyờn trao đổi thụng tin?
Cỏc hoạt động này người ta gọi là hoạt động trỡnh bày
G. Vậy hoạt động trỡnh bày là gỡ? H. trả lời (sgk)
GV chốt lại để cú khỏi niệm hoàn chỉnh Gọi HS nhắc lại nhiều lần để ghi bài G. Cho vài vớ dụ về trỡnh bày?