Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập GV: Cho HS làm bài tập e (SGK/54)

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân lớp 7 (Trang 61 - 63)

GV: Cho HS làm bài tập e (SGK/54) HS:Đọc bài tập, thảo luận nhúm đụi, trả lời. GV: Nhận xột, bổ sung, cho điểm.

I.Nội dung bài học: 1.Khỏi niệm:

a. Tớn ngưỡng là lũng tin vào cỏi gỡ đú thần bớ.

b. Tụn giỏo là hỡnh thức tớn ngưỡng cú hệ thống, tổ chức, với quan niệm giỏo lớ thể hiện rừ sự tớn ngưỡng. c. Mờ tớn dị đoan là tin vào những điều mơ hồ, nhảm nhớ, khụng phự hợp với lẽ tự nhiờn. II. Bài tập: Bài tập e (SGK/54) * Hành vi thể hiện sự mờ tớn: 1,2,3,4,5. 4./ Đỏnh giỏ: Nhận xột tiết học. 5/ Dặn dũ:

+ Học bài, làm bài tập kết hợp sỏch giỏo khoa trang 53, 54. - Chuẩn bị bài 16: “Quyền tự do tớn ngưỡng và tụn giỏo” (TT).

+ Tỡm hỡnh ảnh, cõu chuyện, việc làm, tài liệu về tụn giỏo, mờ tớn dị đoan. + Xem tiếp nội dung bài học và bài tập SGK trang 53, 54.

Ngày soạn: 15/3/2014 Ngày dạy: 18/3/2014

Tiết 28: QUYỀN TỰ DO TÍN NGƯỠNG VÀ TễN GIÁO (tt)I. Mục tiờu: I. Mục tiờu:

1. Kiến thức: Giỳp học sinh:

- Hiểu được khỏi niệm tụn giỏo, tớn ngưỡng, mờ tớn dị đoan. Tỏc hại của mờ tớn dị đoan. - Hiểu thế nào là quyền tự do tớn ngưỡng tụn giỏo, thế nào là vi phạm quyền tự do tớn ngưỡng, tụn giỏo.

2. Kĩ năng:

- HS phõn biệt tớn ngưỡng, tụn giỏo và mờ tớn dị đoan.

- Tụn trọng tự do tớn ngưỡng, tụn giỏo của người khỏc, đấu tranh chống cỏc hiện tượng mờ tớn dị đoan, vi phạm quyền tự do tớn ngưỡng, tụn giỏo của người dõn.

- Tố cỏo với cơ quan chức năng những kẻ lợi dụng tớn ngưỡng, tụn giỏo để làm trỏi phỏp luật.

3.Thỏi độ:

- Tụn trọng tự do tớn ngưỡng và tụn giỏo.

- Cú ý thức tụn trọng những nơi thờ tự, những phong tục tập quỏn, lễ nghi của cỏc tớn ngưỡng, tụn giỏo.

- Cú ý thức cảnh giỏc với cỏc hiện tượng mờ tớn dị đoan.

II. Kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong bài:

KN hiểu biết và nhỡn nhận đỳng đắn về tụn giỏo. KN trõn trọng, tụn kớnh những tụn giỏo tốt; phờ phỏn, đấu tranh ngăn chặn những biểu hiện lợi dụng tụn giỏo để làm việc xấu.

III. Cỏc phương phỏp, kĩ thuật dạy học:

Thảo luận, nờu vấn đề, giải quyết vấn đề, kể chuyện ...

IV. Chuẩn bị:

1. Giỏo viờn: Tranh ảnh về một số tụn giỏo.Bảng phụ.

2. Học sinh: Bảng phụ, bỳt dạ. Tranh ảnh, cõu chuyện, tài liệu về cỏc tụn giỏo.

V. Tiến trỡnh dạy học:

1. Kiểm tra bài cũ:

Cõu 1:Em hĩy nờu sự khỏc nhau giữa tớn ngưỡng, tụn giỏo với mờ tớn dị đoan?

Cõu 2: Những hiện tượng sau đõy cú phải là tớn ngưỡng khụng? Tại sao? a. Đi lễ để đạt điểm cao.

b. Trước khi đi thi khụng ăn trứng, chuối.

c. Trước khi đi thi khụng ăn xụi đậu đen, đậu phộng.

2. Giới thiệu bài: Giới thiệu tranh ảnh về một số hoạt động tụn giỏo ở Việt Nam. Nhận xột, dẫn vào bài.

3. Dạy học bài mới:

Họat động của giỏo viờn và học sinh Nội dung kiến thức cần đạt

- Hoạt động 1:Tỡm hiểu thụng tin, sự kiện.

GV: Cho HS đọc bài: ý 2 về chớnh sỏch, phỏp luật về tụn giỏo ở Việt Nam.

HS:Theo dừi và trả lời cõu hỏi.

GV: Em hĩy cho biết chớnh sỏch, phỏp luật của Đảng và Nhà nước ta đối với tụn giỏo như thế nào?

HS: Nờu quy định trong văn kiện và trong Hiến phỏp. HS: Nhận xột, bổ sung, chuyển ý.

Một phần của tài liệu giáo án giáo dục công dân lớp 7 (Trang 61 - 63)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(79 trang)
w