Lý thuyết hành vi có kế hoạch (Theory of Planned Behavior - TPB)

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp Kinh tế chính trị: Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi phân loại rác thải sinh hoạt của hộ gia đình tại thành phố Hà Nội (Trang 37 - 57)

RAC THAI CUA HO GIA DINH 1.1. Tổng quan tình hình nghiên cứu

1.3.2. Lý thuyết hành vi có kế hoạch (Theory of Planned Behavior - TPB)

răng thái độ, chuân mực chủ quan và kiêm soát hành vi được nhận thức, cùng

36

nhau hình thành ý định và hành vi cua một cá nhân. Cụ thé hơn, ý định hành vi phản ánh quyết định của một người về xác suất chủ quan và sự sẵn sàng chấp nhận một hành động cụ thể. Thái độ tách biệt được coi là trách nhiệm và đánh giá chủ quan của một cá nhân đối với một đối tượng, và nó được thể hiện một cách nhất quán liên quan đến ý định hành vi tách biệt. Đặc biệt, thái độ là một biến số quan trọng dé hiểu hành động phân tách của một người, cũng như đánh giá chính xác liệu một cá nhân có sẵn sàng tái chế rác hay không. Chuan mực chủ quan được gọi là áp lực xã hội bắt nguồn từ các yếu tố xã hội nồi bật như gia đình, bạn bè, hàng xóm, đồng nghiệp và thậm chí cả chính phủ và xã hội có thê ảnh hưởng đến ý định hành vi của một cá nhân. Khi mọi người không chắc chăn về điều đúng đăn cần làm, họ sẽ có xu hướng rút ra suy luận bằng cách quan sát Khi mọi người không chắc chắn về điều đúng đắn cần làm, họ sẽ có xu hướng rút ra suy luận băng cách quan sát hành vi của người khác, do đó hành vi của họ bị ảnh hưởng bởi áp lực xã hội. Ví dụ, nếu hành vi của người khác, thì hành vi của họ bị ảnh hưởng bởi áp lực xã hội. Ví dụ: nếu một tác

nhân gặp mâu thuẫn trong thái độ hành vi so với một người quan trọng, anh ta

hoặc tác nhân gặp phải mâu thuẫn trong thái độ hành vi so với một người quan

trong, anh ta hoặc cô ta có thé thay đổi ý tưởng ban đầu, điều này hỗ trợ rang chuẩn chủ quan có thé có liên quan gián tiếp có thé thay đổi ý tưởng ban dau, hỗ trợ rang chuẩn mực chủ quan có thể liên quan gián tiếp đến hành vi của một

nguoi.

Thái độ

Hành vi

Chuẩn chủ quan

thật sự

Nhận thức kiểm

soát hành vi

37

(Nguồn: Ajzen, 1991)

Hình 1.2: Mô hình thuyết hành vi dự định TPB

Hơn thế nữa, theo TPB nhận thức kiểm soát hành vi là một trong những cấu trúc trực tiếp dự đoán ý định và hành vi. Nhận thức kiểm soát hành vi miêu tả ý kiến của một người về việc sở hữu tài nguyên hành vi [10] và phản ánh mức độ khó khăn hay dễ dàng trong thực hiện một nhiệm vụ cụ thể. Nó đánh giá khả năng kiểm soát được nhận thức của một cá nhân đối với các yếu tố, chăng hạn như sự phát triển của thông tin và kỹ năng, sức mạnh ý chí, thời gian và sự tiện lợi. Ngoài ra, ý định là một cách tiếp cận tự điều chỉnh dé biến thái độ đúng đắn và niềm tin thành hành động, có thé được coi là một thủ tục hậu ý định tác động đến một hành động có chủ ý. Cho đến nay, mô hình TPB đã được áp dụng dé khám phá các hành vi của cá nhân và/hoặc hộ gia đình, chang hạn như giảm thiểu lãng phí thực phẩm va tái chế rác thải, cho thấy hiệu quả của nó

trong việc phân tích và dự đoán hành vi phân loại rác của hộ gia đình.

1.4. Các mô hình đánh giá các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi phân loại rác

thải

Bing Chen, Jiwon Lee (2020), Household waste separation intention and the importance of public policy, Emerald Publishing Limited.

HI: Thái độ đối với việc phân loại rác có tác động tích cực đến ý định

phân loại rác.

H2a: Quy định chính sách có tác động tích cực đến thái độ phân loại rác tại nguồn.

H2b: Khuyến khích có tác động tích cực đến thái độ đối với việc phân loại

rác thai.

H2c: Các điều kiện thuận lợi có tác động tích cực đến thái độ đối với việc

phân loại rác thải.

H2d: Chuẩn chủ quan có tác động tích cực đến thái độ đối với việc phân

loại rác thải.

38

H3a: Chuan mực đạo đức có tác động tích cực đến thái độ đối với việc

phân loại rác thải.

H3b: Năng lực bản thân có tác động tích cực đến thái độ đối với việc phân

loại rác thải.

H3c: Nhận thức về hậu quả có tác động tích cực đến thái độ đối với việc

phân loại rác thải

Kết quả:

HI: Thái độ có tác động tích cực đến ý định phân loại rác tại nguồn, với hệ số 0,47 (p < 0,01), đây là mối tương quan mạnh nhất trong cả 8 mối quan hệ.

H2a: Cho thấy mối liên hệ tích cực giữa quy định chính sách và thái độ được ủng hộ, với hệ số 0,297 (p < 0,01). Quy định chính sách là yếu tố quyết định mạnh nhất trong số các yếu tố kích thích bên ngoài.

H2b: Mối quan hệ giữa khuyến khích và thái độ không quan trọng với hộ số là -0,05 (p=0.143). Do đó, H2b không được hỗ trợ.

H2c: Đề xuất mối quan hệ tích cực giữa điều kiện thuận lợi và thái độ, và hệ số 0,181 (p < 0,01) cho thấy kết quả có ý nghĩa thống kê.

H2d: Có mối liên hệ tích cực

H3a: Chuẩn mực đạo đức giữa các kích thích bên trong có quan hệ thuận chiều với thái độ với hệ số 0,146 (p < 0,01).

H3b: Năng lực bản thân có hệ số là 0,017 (p>0.001). Do đó H3b không được hỗ trợ.

H3c: Nhận thức về hậu quả có mối quan hệ ý nghĩa tích cực với hệ số 0,272 (p<0,01). Nhận thức về hậu quả là yếu tô thúc day bên trong lớn nhất đối

với thái độ trong mô hình.

Quy định chính

sách

Khuyến khích

Các điêu kiện thuận lợi

| V định nh4an

39

(Nguôn: Bing Chen, Jiwon Lee, 2020)

Hình 1.3: Ý định phân loại rác thải và tầm quan trọng của chính sách công

Decal Tang, Lei Shi, Xiaojuan Huang, Zigian Zhao, Biao Zhou and Brandon J. Bethel (2022), Influencing Factors on the Household-Waste- Classification Behavior of Urban Residents: A Case Study in Shanghai, Int. J.

Environ. Res. Public Health 2022, 19, 6528.

Các yếu tố chính phủ

Hla: Tuyên truyền và giáo dục có ảnh hưởng tích cực đến hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, cường độ tuyên truyền càng lớn và hình thức tuyên truyền càng đa dạng thì người dân càng có nhiều

khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt.

HIb: Tiêu chuẩn phân loại có tác động tích cực đến hành vi phân loại rác

thải sinh hoạt của người dân. Nói cách khác, tiêu chí phân loại càng hợp lý và

dễ hiểu thì người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân

loại rác thải sinh hoạt.

40

HIc: Các biện pháp khen thưởng và trừng phạt có tác động tích cực đáng

kế đối với với hành vi phân loại rác của người dân. Nói cách khác, phần thưởng

và hình phạt càng lớn, người dân càng có khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải hộ gia đình.

Các yếu t6 xã hội

H2a: Các phương tiện hỗ trợ phân loại đóng một vai trò tích cực trong việc

thúc day hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác,

chất lượng của các cơ sở hạ tầng phân loại càng cao, đặc biệt là sự thuận tiện

càng cao, người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại chất thải của hộ gia đình.

H2b: Hệ thống tái chế có tác động thúc đây tích cực đến hành vi phân loại rác thải của người dân. Nói cách khác, hệ thống tái chế càng tiêu chuẩn hóa, thì người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác

thải sinh hoạt.

Các yếu tố cư trú

H3a: Các chuẩn mực chủ quan đóng một vai trò tích cực trong việc thúc đây hành vi phân loại rác thải sinh hoạt của người dân. Nói cách khác, nhận thức chủ quan của cư dân càng mạnh mẽ về kỳ vọng của các nhóm tham chiếu xã hội và mức độ tuân thủ càng cao, họ càng có nhiều khả năng tham gia phân

loại rác thai gia đình.

H3b: Kiến thức môi trường có tác động tích cực đến hành vi phân loại rác thải tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, kiến thức về môi trường của người dân càng phong phú thì họ càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt

động phân loại rác thải sinh hoạt.

HSc: Thái độ bảo vệ môi trường tác động tích cực đến hành vi phân loại

rác thải sinh hoạt của người dân. Nói cách khác, người dân càng có thái độ tích

cực đối với việc bảo vệ môi trường thì họ càng có nhiều khả năng tham gia vào

các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt.

41

Két qua

Hệ số hồi quy chuẩn hóa của công tác tuyên truyền, giáo dục về hành vi phân loại rác là 0,143 (p < 0,01) xét về nhân tố chính quyền. Điều này cho thay việc thực hiện các hoạt động tuyên truyền, giáo dục có lợi cho việc thúc đây và thúc đây người dân tham gia vào hành vi phân loại rác thải sinh hoạt. Hơn nữa, càng có nhiều nỗ lực tuyên truyền và các hình thức càng phong phú thì người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt. Do đó, Hla của nghiên cứu này là đúng. Hệ số hồi quy chuẩn hóa của tiêu chuẩn phân loại đối với hành vi phân loại rác là 0,155 (p < 0,01) cho thấy tiêu chuẩn phân loại có tác động tích cực đến việc khuyến khích, thúc đây hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, các tiêu chuẩn phân loại càng hợp lý và càng dễ hiểu thì người dân càng có nhiều khả năng tham

gia vào các hoạt động phân loại rác thai sinh hoạt. Do đó, HIb của nghiên cứu

này là đúng. Hệ số hồi quy chuẩn của các biện pháp thưởng phạt đối với hành vi phân loại rác là 0,181 (p< 0,01) cho thay việc thực hiện các biện pháp thưởng phạt có tác dụng thúc đây hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân.

Nghĩa là, các biện pháp thưởng phạt càng mạnh thì người dân càng có nhiều

khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt. Do đó, HIc

của nghiên cứu này là đúng. Ba nhân tố ảnh hưởng xếp theo mức độ quan trọng là biện pháp thưởng phạt (0,157), tiêu chuẩn phân loại (0,131) và tuyên truyền

giáo dục (0,121).

Xét về yếu tô xã hội, hệ số hồi quy chuẩn của các cơ sở vật chất phụ trợ phân loại đối với hành vi phân loại rác là 0,100 (p < 0,01) cho thấy các cơ SỞ vật chất phụ trợ phân loại có vai trò tích cực trong việc kích thích, thúc đây

hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, các công

trình phụ trợ cho việc phân loại càng đầy đủ và thuận tiện thì người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác tại hộ gia đình. Do đó, H2a của nghiên cứu này là đúng. Hệ số hồi quy chuan hóa của hệ thống tái

42

chế đối với hành vi phân loại rác là 0,089 (p < 0,05), điều này cho thấy hệ thống tái chế có lợi cho việc khuyên khích và thúc đây hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của cư dân. Nói cách khác, hệ thống tái chế càng chuẩn thì người dân càng có nhiều khả năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt.

Nhu vậy, H2b của nghiên cứu này đã được kiểm chứng. Các yếu tô ảnh hưởng, theo thứ tự trọng lượng, là hệ thống tái chế (0,082) và các phương tiện hỗ trợ dé phân loại (0,079).

Xét về yếu tô dân cư, hệ số hồi quy chuẩn hóa của chuẩn chủ quan về hành vi phân loại rác là 0,134 (p < 0,01), cho thấy chuẩn chủ quan có lợi cho việc thúc đây và tạo điều kiện cho hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, nhận thức chủ quan của người dân về kỳ vọng của nhóm tham chiếu xã hội và mức độ tuân thủ càng cao thì khả năng người dân tham gia phân loại rác thải sinh hoạt càng cao. Do đó, H3a được coi là hợp lệ. Hệ số hồi quy chuẩn của kiến thức môi trường đối với hành vi phân loại rác là 0,122 (p < 0,01) cho thấy kiến thức môi trường có vai trò tích cực trong việc khuyến khích, thúc đây hành vi phân loại rác tại hộ gia đình của người dân. Nói cách khác, cư dân càng có nhiều kiến thức về môi trường thì họ càng có nhiều khả

năng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thải sinh hoạt. Do đó, H3b đã

được xác minh. Hệ số hồi quy chuẩn hóa của thái độ môi trường đối với hành vi phân loại rác là 0,093 (p < 0,01) cho thấy thái độ môi trường có vai trò tích cực trong việc kích thích và thúc day hành vi phan loại rác thải sinh hoạt cua người dân. Nói cách khác, người dân càng có thái độ tích cực đối với việc bảo

vệ môi trường thì họ càng có xu hướng tham gia vào các hoạt động phân loại rác thai sinh hoạt. Do đó, H3c là đúng.

Tuyên truyên và giáo dục

Tiêu chuân phân loại

Các biện pháp khen

thưởng và trừng phạt oS

Oe Y dinh phan

43

(Nguồn: Decai Tang và cộng sự, 2022) Hình 1.4: Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi phân loại rác thải sinh

hoạt của cư dân đô thị: Nghiên cứu tình huống ở Thượng Hải

Lin Shen, Hongyun Si, Lei Yu and Haolun Si (2018), Factors influencing young people’s intention toward municipal solid waste sorting, International

Journal of Environmental Research and Public Health 2019, 16, 1708.

HI: Thái độ có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân loại rác thai ran đô

thi.

H2: Chuan chủ quan có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân loại rác thải rắn đô thị.

H3: Nhận thức kiểm soát hành vi có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân

loại rác thai ran đô thi.

44

H4: Mối quan tâm về môi trường có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân loại rác thải ran đô thị.

HS: Nghia vụ đạo đức nhận thức có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân loại rác thai ran đô thị.

Kết quả

Kết quả chỉ ra rằng nghĩa vụ đạo đức và nhận thức kiểm soát hành vi là những nhân tố quan trọng nhất tác động đến ý định phân loại rác thải thải sinh hoạt của giới trẻ, theo sau đó là chuẩn chủ quan. Trái với mong đợi của tác giả, thái độ và mối quan tâm về môi trường không đóng góp đáng ké đến ý định của

người trẻ đôi với phân loại rác thải.

45

Thái độ

Chuan chủ

quan

Nhận thức kiểm Ý định

soát hành vi hành vi

Môi quan tâm VỀ môi trường

Nghĩa vụ đạo

đức nhận thức

(Nguồn: Lin Shen và cộng sự, 2018)

Hình 1.5: Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định phân loại chat thải rắn đô

thị của thanh niên

Lin Xu, Maoliang Ling, Yujie Lu and Meng Shen (2017), Understanding household waste separation behaviour: Testing the roles of moral, past experience, and perceived policy effectiveness within the theory of planned behaviour, Environmental Sustainability and Applications.

HI: Nghĩa vụ dao đức nhận thức có ảnh hưởng tích cực đến thái độ.

H2: Thái độ đối với việc phân loại rác thải có tác động tích cực đến ý định

phân loại rác thải.

H3: Chuan mực chủ quan có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân loại rác

thải.

H4: Nhận thức kiểm soát hành vi có ảnh hưởng tích cực đến ý định phân

loại rác thải.

46

H5: Nhận thức kiểm soát hành vi có tác động tích cực đến hành vi phân

loại rác thải.

H6: Hành vi trong quá khứ của một cá nhân có tác động tích cực đến ý

định phân loại rác thải.

H7: Hành vi trong quá khứ của một cá nhân có tác động tích cực đến hành

vi phân loại rác thai.

H8: Y định phân loại có ảnh hưởng tích cực đến hành vi phân loại chất

thải.

Két qua

Đối với thái độ, nghĩa vu dao đức được nhận thức có tác động tích cực đến thái độ, khang định HI. Hơn nữa, cau trúc chiếm 65% phương sai trong thái độ, cho thấy rang có thé giải thích được một lượng đáng ké phương sai. Do đó, việc nhấn mạnh đến nghĩa vụ đạo đức của cá nhân có thé giúp nâng cao thái độ

của cá nhân trong hành vi phân loại rác thải sinh hoạt.

Về ý định, H3, H6 được hỗ trợ trong khi H2 và H4 thì không. Kết quả minh họa rằng ý định phân loại chất thải có thê được giải thích bằng chuẩn mực

chủ quan và hành vi trong quá khứ; tuy nhiên, tác động của thái độ và nhận

thức kiểm soát hành vi đến ý định không có ý nghĩa thống kê ở mức 0,05. Các cau trúc chiếm 48% phương sai trong ý định, do đó, một lượng phương sai vừa phải có thể được giải thích bằng các cấu trúc. Về hành vi phân loại chất thải, H5, H7 và H8 đã được xác nhận. Kết luận này cho thấy rằng nhận thức kiểm soát hành vi, hành vi trong quá khứ và ý định đều có ảnh hưởng tích cực đến hành vi phân loại rác thải. Các cấu trúc chiếm 44% phương sai trong hành vi, minh họa rằng một lượng phương sai vừa phải có thể được giải thích bằng các cấu trúc.

Kết quả cũng chỉ ra rằng hành vi trong quá khứ là yếu tố dự đoán mạnh nhất về ý định và hành vi phân loại chất thải, với hệ số đường dẫn ước tính lớn

Một phần của tài liệu Khóa luận tốt nghiệp Kinh tế chính trị: Các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi phân loại rác thải sinh hoạt của hộ gia đình tại thành phố Hà Nội (Trang 37 - 57)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(161 trang)