NỘI DUNG CHỦ ĐỀ
II- NỘI DUNG BÀI HỌC a/Kể những tiêu chuẩn chính của
-Một gia đình văn hóa có 4 tiêu chuẩn chính ;gia đình hòa thuận ,hạnh phúc ,tiến bộ ;thực hiện kế hoạch hóa gia đình ;đoàn kết với xóm giềng;làm tốt nghĩa vụ công daân .
b/Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa .
+Đối với cá nhân và gia đình :gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng ,giáo dục mỗi con người ,Gia đình văn góp phần rất quan trọng hình thành nên những con người phát triển nay đủ ,sống có văn hóa ,có đạo đức ,và chính những con người đó đem lại hạnh phúc và sự phát triển bền vững cho gia đình .
+Đối với xã hội :Gia đình là tế bào của xã hội ,gia đình có hạnh phúc ,bình yên thì xã hội mới ổn định ,vì vạy xây dựng gia đình văn hóa là góp phần xây dựng xã hội văn minh ,tiến bộ ,hạnh phúc .
-Biết được mọi người phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa.
+Đối với mọi người nói chung ;tực hiện tốt bổn phận ,trách nhiệm của mình với gia đình ,sống giản dị ,không ham những thú vui thiếu lành mạnh ,không sa vào tệ nạn xã
ngừa được nếu các thành viên trong gia ủỡnh bieỏt chia seỷ, quan tâm giúp dỡ nhau và thực hiện đúng bổn phận và trách nhiệm của mình.
hội .
+Đối với học sinh :Phải chăm học ,chăm làm,kính trọng ,vâng lời ,giúp đỡ ông bà cha mẹ ,tương yêu anh chị em ;không đùa đòi ăn chơi ,không làm những điều tổn hại đến danh dự gia đình .
4/Cuûng coá:
-Kể những tiêu chuẩn chính của gia đình văn hóa . -Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa ?
-Bổn phận và trách nhiệm của các thành viên trong gia đình như thế nào?
5/Dặn dò :
-Học bài và xem phần còn lại của bài và bài tập.
-Sưu tầm những tranh ảnh mẫu chuyện và các câu tục ngữca dao …
Duyeọt Tuaàn 11 Ngày 16/10/2010
Tổ Trưởng
Thạch Thị Va
Tuaàn 12 Tieát 12 NS:20/10/2010
ND:25/10-30/10/2010
(Tieát Hai)
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Về kiến thức :
-Kể được những tiểu chuẩn của một gia đình văn hóa . -Hiểu được ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa .
-Biết được mỗi người phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa . 2/ Veà kó naêng:
-Biết phân biệt các biểu hiện đúng và sai ,lành mạnh và không lành mạnh trong sinh hoạt văn hóa ở gia đình .
-Biết tự đánh giá bản thân trong việc xây dựng gia đình văn hóa . -Biết thể hiện hành vi văn hóa trong cư xử ,lối sống ở gia đình . 3/Về thái độ :
-Coi trọng danh hiệu gia đình văn hóa . -Tích cực tham gia xây dựng gia đình vă hóa .
II-NỘI DUNG , PHƯƠNG PHÁP, TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
1/ NỘI DUNG Các kiến thức cơ bản:
-Thế nào là gia đình văn hóa?
-Bổn phận và trách nhiệm của các thành viên trong việc xây dựng GĐVH.
-Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa.
-HS phải làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hóa.
Có 4 tiêu chuẩn để xây dựng gia đình văn hóa:
+Thực hiện kế hoạch hóa gia đình.
+Xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ,.
+Đoàn kết xóm giềng.
+Thực hiện tốt nghĩa vụ công dân.
2/PHƯƠNG PHÁP
Vấn đáp, thảo luận nhóm (lớp) diễn giảng, liên hệ thực tế.
3/TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN -SGK; SGV
-Giấy đăng ký xây dựng gia đình văn hóa. Giấy chứng nhận gia đình văn hóa.
-Ca dao, tục ngữ nói đến quan hệ gia đình.
-Giấy khổ to, bút dạ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1/Ổn định lớp : Kiểm tra sĩ số
2/Kiểm tra bài cũ :
-Nêu những tiêu chuẩn chính của gia đình văn hóa ? - Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa ?
3/Dạy bài mới :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA
TRÒ NỘI DUNG CẦN ĐẠT
HOẠT ĐỘNG 4: TÌM HIỂU NHỮNG VIỆC LÀM BẢN THÂN (tiếp theo) MỤC TIÊU: HS hiểu được vì sau cần phải góp phần xây dựng gia đình văn hóa -Hỏi: Em hãy kể việc làm chính của
bản thân góp phần xây dựng gia đình văn hóa?
-Trả lời từng cá nhân về bản thân .
.
-Những việc làm chính của bản thân là: Phải chăm ngoan học giỏi, vân lời bố mẹ ,làm việc giúp đỡ già đình ,tích thamgia vệ sinh môi trường và phòng chống tệ nạn xã hội ,dịch bệnh lailang,tham gia các hoạt động do địa phương tổ chức .
HOẠT ĐỘNG 5 : Luyện tập cũng cố MỤC TIÊU: HS biết vận dụng kiến thức đã học vào bài tập SGK Yêu cầu HS làm bài tập b trang
29 SGK.
-Suy nghĩ làm bài
-Trình bày bài làm
-Nhận xét, bổ sung
-Sửa bài vào vở.
III-BÀI TẬP Bài b:
-Gia đình đông con gặp khó khăn về vật chất.
-Gia dình giàu có nhưng con cái đua đòi ăn chơi gặp khó khăn về tinh thần.
- Gia đình có 2 con đều ngoan, chăm học, chăm làm là gia đình hạnh phúc.
-Gia đình giàu có không phải bao giờ cũng hạnh phúc tiến bộ nếu như các thành viên trong gia đình đó không biết quan tâm, kính trọng nhau, cha mẹ thieỏu gửụng maóu.
Yêu cầu HS làm bài tập d trang 29 SGK.
Yêu cầu HS làm bài tập e trang 29 SGK.
Nhận xét bài làm của HS; hướng dẫn HS sửa bài.
Những câu ca dao, tục ngữ sau đây chỉ mối quan hệ nào?
a/Anh em nhử theồ tay chaõn,
Rách lành đùm bọc, khó khăn đỡ đần.
b/Chị ngã em nâng.
c/Cha sinh không tày mẹdưỡng d/Sẩy cha còn chú, sẩy mẹ bú dì đ/Của chồng công vợ.
e/Con khôn không lo, con khó, con dại có cũng như không.
Nhận xét, hướng dẫn HS sửa bài.
-Suy nghĩ làm bài
-Trình bày bài làm
-Nhận xét, bổ sung
-Sửa bài vào vở.
-Suy nghĩ làm bài -Trình bày bài làm -Nhận xét, bổ sung -Sửa bài vào vở.
Bài d:
-Đồng ý với ý kiến (5) Vì xây dựng gia đình văn hóa là bổn phận và trách nhiệm của mỗi thành viên trong gia đình không phân biệt trẻ già, trai gái.
Bài e:
-Gia đình có cha mẹ bất hòa; cha mẹ thiếu gương mẫu; có con cái hư hỏng sẽ ảnh hưởng lớn đến cộng đồng và xã hội như trộm cắp, gây mất trật tự, gây ra các tệ nạn xã hội,. . .
Chỉ các mối quan hệ như : a/Tình anh em.
b/Tình chò em.
c/Tỡnh cha nghúa meù.
d/Quan hệ bà con họ hàng.
đ/Quan hệ vợ chồng.
e/Con cái.
4/Cuûng coá
-Thế nào là gia đình văn hóa? Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa là gì? Học sinh có trách nhiệm như thế nào trong việc xây dựng gia đình văn hóa?
5/Dặn dò
-Học bài và làm các bài tập còn lại.
-Chuẩn bị cho tiết sau : Xem trước bài 10 Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
*-TƯ LIỆU THAM KHẢO
*Tục ngữ :
-Giọt máu đào hơn ao nước lã.
-Anh em hòa thuận là nhà có phúc.
*Ca dao :
-Cây xanh thì lá cũng xanh
Cha mẹ hiền lành để đức cho con.
*Danh ngoân :
-Gia đình là sự nghiệp to lớn đầy trách nhiệm.
Duyeọt Tuaàn 12 Ngày 23/10/2010
Tổ Trưởng
Tuaàn 13 Tieát 13 NS :27/10/2010
ND:01/11-06/11/2010.
I-MỤC TIÊU BÀI HỌC 1/Về kiến thức :
-Hiểu thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ
-Kể được một số biểu hiện và giữ gìn phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình ,dòng họ . -Hiểu được ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia d9nh2 ,dòng họ . 2/Veà kó naêng :
-Biết xác định những truyền thống tốt đẹp của gia đình ,dòng họ .
-Thực hiện tốt của bản thân để tiếp nối và phát huy truyền thống tốt đẹp của già đình ,dòng họ.
3/về thái độ :
-Trân trọng tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia ,đình dòng họ.