“ Th của một H/S cũ”
* Bài học:
Cần biết ơn những ngời đã
dạy dỗ, giúp đỡ ta nên ng- êi.
II- Nội dung bài học:
- GV: Những ngày kỉ niệm của dân tộc đều nói lên lòng biết ơn của nhân dân ta, sống có tình nghĩa, thuỷ chung là những tình cảm tốt đẹp.
? Vậy em hiểu thế nào là biết ơn?
? Chúng ta cần biết ơn những ai? Vì sao phải biết
ơn những ngời đó?
? Em hãy kể việc làm của mình thể hiện lòng biết ơn
đối với ông bà, cha mẹ, thầy cô…?
? Đảng và nhà nớc ta đã
làm gì để bày tỏ lòng biết
ơn với những bà mẹ Việt Nam anh hùng?
- TH: Tân và Hà là đôi bạn thân, Hà học kém , Tân tận tình giúp đỡ kèm cặp, Hà học khá hẳn lên.
Nay Hà không thân với Tân nữa mà có vẻ muốn xa lành Tân.
? Em có nhận xét gì cách sử sự của Hà?
? A học song THCS th- ờng đến trờng cũ gây rối vì cho rằng mình không
- Nghe.
- Biết ơn là sự bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm và những việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những ngời có công với dân tộc, đất nớc.
Biết ơn Vì sao - Tổ tiên,
ông bà, cha mẹ.
-Nh÷ng ng- ời giúp đỡ ta.
- Anh hùng liệt sĩ.
- Đảng Bác Hồ.
- Các dân tộc trên thế giíi
-Sinh thành, nuôi dỡng ta nên ngời.
- Mang lại vËt chÊt, tinh thÇn . - Có công bảo vệ tổ quèc.
- Đem lại
độc lập, tự do.
- Đem lại nh÷ng ®iÒu tốt lành.
- Cố gắng học tập thật giỏi
để cha mẹ vui lòng, ngoan ngoãn, lễ phép; Chú ý nghe giảng, nghe lời thầy cô giáo dạy.
- Xây dựng nhà tình nghĩa, cho hởng các chế độ.
- Nghe.
- Hà không biết ơn ngời đã
giúp đỡ mình tiến bộ, Hà phụ lòng ngời giúp đỡ mình.
- Là kẻ vô ơn.
1- Biết ơn:
- Bày tỏ thái độ trân trọng, tình cảm
- Việc làm đền ơn, đáp nghĩa đối với những ngời có công với dân tộc, đất níc.
còn là HS ở đó nên không có gì phảI sợ. Nhận xét?
- GV: Chúng ta cần phải biết ơn những ai đã đem lại thành quả cho mình.
? Tìm những biểu hiện trái với lòng biết ơn?
? Thái độ của em đối với những biểu hiện đó?
? Nêu những câu tục ngữ, ca dao có nội dung phê phán những kẻ vô ơn?
? Nêu những câu tục ngữ, ca dao nói về biết ơn?
? Biết ơn có ý nghĩa nh thế nào trong cuộc sống?
? Để có lòng biết ơn chúng ta cần rèn luyện nh thế nào?
- GV: Trân trọng, luôn ghi nhớ công ơn của người khác đối với mình;
Làm những việc thể hiện sự biết ơn như: Thăm hỏi, chăm sóc, giúp đỡ, tặng quà, tham gia quyên góp, ủng hộ; Phê phán sự vô ơn, bội nghĩa diễn ra trong cuộc sống hằng ngày ->Sống biết ơn là sống nhân nghĩa, thuỷ chung, có trớc, có sau là biểu hiện của tình ngời, nét đẹp của phẩm chất
đạo đức con ngời.
? Nêu ý hiểu của em về c©u tôc ng÷:
“ Ăn quả nhớ kể trồng c©y.
Uống nớc nhớ nguồn.”
- Nghe.
- Vô ơn, bạc bẽo, vô lễ.
- Không đồng tình, lên án, phê phán.
- “ Ăn cháo, đá bát”, “ Qua cầu rút ván”
- “ Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng”, “ Ăn bát cơm dẻo nhớ nẻo đờng đi”.
- Biết ơn tạo nên mối quan hệ tốt đẹp giữa ngời với ng- êi.
- Th¨m hái, ch¨m sãc, v©ng lời giúp đỡ cha mẹ; Tôn trọng ngời già, ngời có công với đất nớc; Phê phán sự vô
ơn, bạc béo, bạc nghĩa, bạc tình; Đợc hởng thành quả
tốt đẹp phải biết ơn những ngời đã đem lại cho mình.
- Nghe.
- Lòng biết ơn tạo nên lối sèng nh©n hËu, thuû chung của dân tộc tạo nên sức mạnh cho các thế hệ nối tiếp nhau, chiến đấu và chiến thắng kẻ thù… là cho con ngêi sèng cã nh©n nghĩa có trớc có sau
- Làm phiếu bài tập - Thảo luận nhóm - Trình bày
- Nhận xét, bổ sung - Nghe
- Sắm vai.
- Trình bày.
- Trình bày.
2- ý nghĩa:
Tạo nên mối quan hệ tốt
đẹp giữa ngời với ngời.
III- Luyện tâp:
Bài 1:
Việc làm thể thể hiện sự biết ơn: 1, 3, 4.
Bài 2:
Những việc làm thể thể hiện sự biết ơn:
- V©ng lêi, ch¨m ngoan, học giỏi.
HĐ3: Luyện tập ( 15 ).’
? Làm phiếu bài tập a?
? Thảo luận nhóm bài tập b, c?
? Trình bày?
? Nhận xét, bổ sung?
- GV: NhËn xÐt, kÕt luËn.
HĐ4: Củng cố ( 3 ).’
? Sắm vai thể hiện nội dung bài học?
? Em rút ra bài học gì từ tiết học?
? Em có phải là ngời biết
ơn không? Kể những việc làm chứng tỏ em là ngời biết ơn?
HĐ5: H ớng dẫn học tập ( 1 ).’
Về nhà học bài, hoàn thiện bài tập, chuẩn bị bài 7: Yêu thiên nhiên, sống hoà hợp với thiên nhiên.
- Nghe.
- Trình bày.
- Trình bày.
- Nghe.
- Giúp đỡ gia đình thơng binh liệt sĩ.
- Hàng năm đến ngày 27- 7 em cùng các bạn đến nghĩa trang thắp hơng, nhổ cỏ, don dẹp…
Bài 3:
Việc HS cần làm: Tặng hoa, tặng hoa điểm 10.
HS Sắm vai.
Ngày soạn: 09/ 09/ 09 Ngày giảng: / 10/ 09 TiÕt: 8.
Bài 7:
Yêu thiên nhiên, sống hoà nhập với thiên nhiên