2đ) Tìm 4 thành ngữ có hình ảnh so sánh

Một phần của tài liệu Tài liệu bd hsg tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 4 kết nối tri thức bản giáo viên 2024 (Trang 92 - 97)

………

………

………

………

Gợi ý:

- Việc làm ì ạch: Sức yếu như sên - Mưa chẳng mũ nón: ướt như chuột lột - Nhộn nhịp người mua: Đắt như tôm tươi - Lề mề bước một: Chậm như rùa

- Gặp lúc hiểm nguy: Nhát như thỏ đế - Người yếu trông xơ xác: Gầy như xác ve - Ai hỏi không thưa: Miệng câm như hến

- Trốn việc vì lười: Lẩn như trạch Bài 3: (5đ)

a. (3đ) Xác định thành phần ngữ pháp của các câu sau:

- Ở nhà bình yên cả.

- Anh ấy vượt qua mọi khó khăn, gian khổ bằng nghị lực phi thường.

- Sung sướng và hãnh diện, em bước lên nhận phần thưởng học sinh giỏi nhất khối 4.

- Dưới gốc tre, tua tủa những mầm măng.

- Khoảng gần trưa, trên các mỏm rừng, gió tây nam cuốn mây xám về một góc rồi thổi dạt đi.

b.(2đ) Gạch chân dưới các từ nghi vấn trong các câu sau:

- Tên em là gì ? Việc gì tôi cũng làm.

- Em đi đâu ? Đi đâu tôi cũng đi.

Bài 5:(15đ) Có thể nói vật nuôi trong nhà như người bạn thân thiết của chúng ta.

Hãy viết một đoạn văn tả lại một con vật nuôi trong nhà mà em yêu thích nhất.

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

TrườngTiểu học Quảng Tâm

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 4- ĐỀ SỐ 7 Thời gian : 40 phút

Học sinh………..

Câu 1: Em hãy chuyển nòng cốt câu sau thành câu khiến bằng 3 cách ( nêu rõ 3 cách chuyển)

Nam đi học.

Gợi ý:

- Cách 1: Thêm hãy, đừng, chớ, nên, phải... trước động từ : Nam phải đi học ! - Cách 2: Thêm từ lên, đi, thôi, nào.... ở cuối câu: Nam hãy đi học đi !

- Cách 3: Thêm từ đề nghị, mong, xin ... ở đầu câu: Đề nghị Nam đi học ! Câu 3:

a) Tìm thành ngữ trái nghĩa với từng thành ngữ sau:

Khỏe như voi ; Nhanh như sóc.

b) Xác định câu sau thuộc kiểu câu gì? (Nêu hoạt động, nêu trạng thái) - Người ta treo bức tranh trên tường. (Nêu hoạt động)

- Bức tranh treo trên tường. (êu trạng thái)

………

……….………

……….………

……….………

………

Câu 4:

a) Em chỉ ra lỗi sai ở câu sau rồi sửa lại cho đúng.

- Những kỉ niệm về mẹ cứ văng vẳng trong tâm trí em.( in đậm)

- Anh ấy bị hai vết thương: Một vết ở bắp chân, một vết ở trận đá bóng tại sân nhà.

………

………

………

………..………

………

b) Xác định thành phần ngữ pháp của các câu sau:

- Cờ / bay trên những mái nhà, trên những cành cây, trên những góc phố.

- Cờ bay / đỏ những mái nhà, đỏ những cành cây, đỏ những góc phố.

Câu 5: Trong bài Tiếng ru nhà thơ Tố Hữu có viết:

Con ong làm mật yêu hoa

Con cá bơi, yêu nước ; con chim ca, yêu đời Con người muốn sống, con ơi

Phải yêu đồng chí, yêu người anh em

Em hiểu nội dung những “ lời ru ” trên như thế nào? Qua “ lời ru” đó, tác giả muốn nói lên điều gì?

………

……….………

……….………

……….………

………...

………

………...………

………...

...

Trường Tiểu học Quảng Tâm

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 4- ĐỀ SỐ 8 Thời gian: 40 phút

Học sinh……….

Bài 1: Từ in nghiêng trong câu sau thuộc từ loại nào?

a) Tôi quyết định về nhà xin lỗi bố mẹ. (ĐT )

b) Quyết định ấy dường như đã giảm đi phần nào áp lực nặng nề trong lòng tôi. ( DT)

c) Tôi rất hài lòng về quyết định của mình. ( DT )

d) Em mua muối về cho mẹ muối dưa.

Bài 2:

a) Giải nghĩa thành ngữ sau: Tài cao đức trọng ; Ttài hèn đức mọn.

b) Đặt câu với 1 thành ngữ đó.

………

……….………

………

……….………

……….………

………...

Bài 3:

a) Gạch chân dưới câu nêu giới thiệu, nhận xét trong các đoạn văn, thơ sau và nêu tác dụng của từng câu kể ( dùng để giới thiệu hay nhận xét về sự vật)

b) Xác định CN, VN trong mỗi câu em vừa tìm được.

- Quách Mạc Nhược là người uyên bác, sớm nổi tiếng trong các lĩnh vực văn học, lịch sử, khảo cổ, nghệ thuật. Ông nhiều năm giữ chức viện trưởng Viện hàn lâm khoa học Trung Quốc.

-Chị đáp ngọt ngào:

Trăng là nón mẹ Sao như lúa đồng Vàng mơ mênh mông...

Trăng là quả chín Ngọt thơm biếu bà.

………

………

Bài 4: Tìm và sửa lỗi về dùng từ , lỗi chính tả trong từng câu dưới đây:

a) Đến đà Lạt du khách còn được bơi thuyền trên hồ Xuân Hương ngồi trên những chiếc xe ngựa cổ kính để ngắm cảnh cao nguyên.

b) Về nhà tôi cảm thấy bứt dứt trong lòng.

...

...

...

...

...

Bài 5: Hãy tưởng tượng em là một ngọn gió ngao du khắp thiên hạ, em hãy viết một đoạn văn kể lại một chuyến ngao du mà em ấn tượng nhất.

………

………..……….………

………...

...………

……….………

……….………

………...

...………

………

………...

...…

………

………

………

………

………...

...………

………

………...

...………

……….………

………

….………

……….………

…...

...………

………..………...

Trường Tiểu học Quảng Tâm

ĐỀ KIỂM TRA TIẾNG VIỆT LỚP 4- ĐỀ SỐ 9 Thời gian: 40 phút

Học sinh………

Bài 1: : Hãy viết đúng tên các cơ quan đơn vị sau:

Trường tiểu học quảng tâm, phòng giáo dục thành phố thanh hoá, đồn biên phòng tỉnh thanh hoá, uỷ ban nhân dân thành phố thanh hoá.

...

...

...

...

Bài 2: Tìm từ có tiếng thành điền vào chỗ trống trong từng câu sau:

a. Nhà ấy con cái đều ...cả.

b. Nó đã ...nhận khuyết điểm.

c. Nhân dân ta quyết tâm bảo vệ ...của cách mạng.

d. Họ lập được ...xuất sắc.

Bài 3 :

a. Xác định TN, CN, VN của mỗi câu sau:

- Những con bọ nẹt béo núc, mình đầy lông lá dữ tợn bám đầy các cành cây.

- Sống trên cái đất ngày xưa, dưới sông cá sấu cản trước mũi thuyền, trên cạn hổ

rình xem hát này, con người phải giàu thông minh và giàu nghị lực.

b. Trong mỗi câu sau,chỉ ra lỗi sai và sửa lại cho đúng:

(1) - Đầm nước rộng mênh mông ấy (2) – Quê hương em, có rất nhiều dừa.

...

...

...

...

...

...

...

...

Một phần của tài liệu Tài liệu bd hsg tổng hợp bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng việt lớp 4 kết nối tri thức bản giáo viên 2024 (Trang 92 - 97)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(154 trang)