- Chương trình đào tạo của trường từng bước được xây dựng và hoàn thiện theo các hệ đào tạo (chính quy, không chính quy) và các bậc đào tạo (đại học, cao học, nghiên cứu sinh), trong đó lấy chương trình đào tạo đại học chính quy làm chuẩn. Định kỳ hàng năm, trường tiến hành rà soát, điều chỉnh chương trình đào tạo trên cơ sở tham khảo ý kiến của các thành viên trong trường và ngoài xã hội, có so sánh, đối chiếu với các chương trình đào tạo tương ứng của nước ngoài, trong đó có loại bỏ một số nội dung đào tạo không còn phù hợp, trang bị thêm một số kiến thức mới cho sinh viên, dần dần chuẩn hóa các chương trình đào tạo, kể cả đào tạo không chính quy;
- Trên cơ sở các chương trình đào tạo quốc tế đã có, trường tiếp tục phát triển hoặc mở rộng thêm các chương trình đào tạo quốc tế, liên kết đào tạo với các đại học nước ngoài, thực hiện các chương trình trao đổi sinh viên;
- Phát triển các chương trình module hóa nhằm thích nghi tốt hơn với sự phát triển và thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động. Tiến tới áp dụng đào tạo theo học chế tín chỉ cho tất cả các hệ, bậc đào tạo của trường theo một lộ trình hợp lý. Chú trọng sử dụng công nghệ thông tin hiện đại vào hoạt động đào tạo;
- Trên cơ sở đổi mới chương trình, nội dung đào tạo, có chương trình đầu tư thích đáng cho việc xây dựng hệ thống giáo trình, học liệu phục vụ học tập và nghiên cứu. Hệ thống giáo trình, học liệu này được cung cấp nhanh chóng cho người học, có cập nhật những thay đổi từ các công trình NCKH, từ HTQT, tiến bộ khoa học - công nghệ...;
Việc phát triển chương trình đào tạo của trường được tiến hành với sự chuẩn bị chu đáo và có bước đi thích hợp:
- Đến năm 2010, hoàn thiện chương trình đào tạo hệ đại học, trong đó lấy hệ chính quy làm chuẩn, tạo điều kiện thực hiện một chương trình chung cho đào tạo đại học. Học chế tín chỉ áp dụng cho tất cả các hệ, bậc đào tạo trong trường với việc áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý, điều hành các hoạt động đào tạo của trường;
- Đến năm 2015, bên cạnh chương trình đào tạo đại học và sau đại học đã được chuẩn hóa cao, trường chủ động mở rộng các chương trình đào tạo quốc tế nhằm phục vụ cho nhu cầu học tập đa dạng của người học, đào tạo theo một chuẩn, cấp một loại văn bằng cho bậc đại học;
- Đến năm 2020, hoàn thiện chương trình đào tạo và học liệu theo hướng quốc tế hóa. Hệ thống tín chỉ, e-learning phát huy tác dụng tốt, chất lượng đào tạo ngang tầm các trường đại học tiên tiến trong khu vực châu Á.