- Tổ chức thảo luận, chia sẻ về nét nổi bật, tự hào của nhà trường.
+ Trường em có bề dày lịch sử và đạt nhiều thành tích cao trong học tập và hoạt động thể dục, thể thao.
+ Các câu lạc bộ và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí minh hoạt động tích cực, mạnh mẽ và hiệu quả.
Trả lời:
- Trường của chúng ta có nhiều nét nổi bật, đáng tự hào trong học tập, rèn luyện và các hoạt động truyền thống của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Có được những thành tích này là nhờ sự nỗ lực phấn đấu của thầy, trò trường ta từ nhiều năm nay.
Câu 3 trang 9 HĐTN 7: Chia sẻ về cách giữ gìn, phát huy truyền thống của nhà trường. Trả lời:
- Là học sinh của trường, các em cần thực hiện tốt nội quy, quy định của trường; tích
cực học tập và tham gia các hoạt động do Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, nhà trường và tập thể lớp phát động; tuyên truyền truyền thống tốt đẹp, tự hào về nhà trường; tích cực học tập, rèn luyện để góp phần làm cho truyền thống trường mình ngày càng nội bật hơn, đáng tự hào hơn.
Hoạt động 2 trang 10 HĐTN lớp 7
Câu 1 trang 10 HĐTN 7: Lựa chọn nội dung giới thiệu truyền thống trường em.
Thảo luận và thống nhất nội dung giới thiệu truyền thống nhà trường (truyền thống dạy tốt – học tốt, truyền thống về văn nghệ, thể dục thể thao,…)
Trả lời:
- Lựa chọn nội dung giới thiệu: truyền thống dạy tốt học tốt, thi đua trong văn nghê, thể dục thể thao.
- Trường THCS Lê Quý Đôn được biết đến là một trong những trường có phong trào thi đua Dạy tốt – Học tốt dẫn đầu của ngành GD&ĐT quận Cầu Giấy và của Thủ đô Hà Nội. Trong những năm qua, nhà trường luôn đứng đầu quận Cầu Giấy và là một trong 4 trường của thành phố Hà Nội có số lượng học sinh đạt giải cao trong kỳ thi học sinh giỏi các cấp. Là một ngơi trường có bề dày truyền thống, trường THCS Lê Quý Đôn cũng đạt được nhiều thành tích xuất sắc và được tặng nhiều danh hiệu cao quý trong 18 năm xây dựng và phát triển: Huân chương Lao động hạng Nhì (2013); Huân chương Lao động hạng Ba( 2007); Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ (2005); Trường được cơng nhận Chuẩn Quốc gia (2010); nhiều năm liền được UBND Thành phố tặng bằng khen và cờ thi đua xuất sắc; liên tục đạt danh hiệu tập thể Lao động tiên tiến và tiên tiến xuất sắc cấp Thành phố…
Câu 2 trang 10 HĐTN 7: Lựa chọn một số hình thức để giới thiệu về truyền thống của trường em
Gợi ý một số hình thức giới thiệu: - Video clip
- Áp phích
- Bài thơ, bài văn - Tiểu phẩm - Tập san - Tranh ảnh
- Mơ hình ngơi trường
Trả lời:
- Chia lớp thành các nhóm để tạo thành ra một sản phẩm giới thiệu truyền thông nhà trường theo gợi ý sau:
+ Lựa chọn hình thức theo gợi ý đã nêu. + Lựa chọn nội dung giới thiệu
+ Phân công nhiệm vụ
+ Xin ý kiến của thầy cơ về kế hoạch của nhóm mình
Câu 3 trang 10 HĐTN 7: Thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em theo
nội dung, hình thức đã lựa chọn.
Trả lời:
- Các nhóm thiết kế sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường theo nội dung và hình thức đã lựa chọn và thống nhất.
- Chú ý trình bày rõ ràng, dễ hiểu các nội dung lựa chọn.
Câu 4 trang 10 HĐTN 7: Trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống trường em. Trả lời:
- Đại diện các nhóm trình bày sản phẩm giới thiệu truyền thống nhà trường với thầy cô và các bạn,
- Nhận xét, bình chọn sản phẩm giới thiệu hay, hấp dẫn nêu được truyền thống nổi bật, tự hào về nhà trường.
Hoạt động 3 trang 10 HĐTN lớp 7 Câu hỏi trang 10 HĐTN 7:
- Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
- Rèn luyện bản thân theo kế hoạch đã lập
Trả lời:
- Xây dựng kế hoạch rèn luyện bản thân trong học tập, lao động và các hoạt động để góp phần phát huy truyền thống nhà trường bằng cách: Thiết lập mục tiêu theo từng kì năm học; xây dựng kế hoạch học tập và rèn luyện bản thân theo từng tuần.
- Rèn luyện bản thân trong học tập và các hoạt động.
- Kiểm soát và đánh giá hiệu quả hoạt động mỗi ngày, mỗi tuần và điều chỉnh hoạt động của mình.
Giải Hoạt động trải nghiệm 7 Đánh giá chủ đề 1 trang 10 HĐTN lớp 7 Đánh giá chủ đề 1 trang 10 HĐTN 7
Trả lời:
- Chia sẻ những điều học hỏi được sau khi tham gia các hoạt động theo tiêu chí đánh giá.
- Trường học của chúng ra có nhiều truyền thống đáng tự hào trong học tập, rèn luyện và các hoạt động khác. Tự hào về trường mình, mỗi chúng ta hãy cố gắng học tập, rèn luyện để góp phần phát huy truyền thống nhà trường.
Xem thêm lời giải bài tập HĐTN lớp 7 Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết khác:
Bài 1: Điểm mạnh, điểm hạn chế của tơi Bài 2: Kiểm sốt cảm xúc của bản thân Bài 1: Vượt qua khó khăn
Bài 2: Tự bảo vệ trong tình huống nguy hiểm
Giải HĐTN 7 Bài 3: Lắng nghe tích cực ý kiến người thân trong gia đình Hoạt động 1 trang 37 HĐTN lớp 7
Câu 1 trang 37 HĐTN 7: Thảo luận về tình huống dưới đây
Thời gian gần đây Hiếu dành nhiều thời gian đi chơi với bạn và ít quan tâm đến gia đình hơn. Nhiều khi mải chơi với bạn, Hiếu sao nhãng của việc học và bỏ mặc em ốm nằm nhà. Bố mẹ nhận thấy rõ sự thay đổi này, nên đã dành thời gian góp ý để
Hiếu điều chính lại.
Trong khi bố mẹ nói chuyện với Hiếu, Hiếu khơng nhìn bố hay mẹ, mà mắt vẫn khơng rời màn hình tivi. Vì cho rằng mình đã lớn mà bố mẹ vẫn muốn cai thiệp vào quan hệ bạn bè của mình, nên chưa chờ bố mẹ nói xong Hiếu đã cãi lại: “Sao bố mẹ cứ thích can thiệp vào cuộc sống của con thế?”
Bố mẹ nhìn Hiếu với ánh mắt buồn rầu và thất vọng.
-Nhận xét về thái độ và cách tiếp nhận ý kiến của bạn Hiếu.
-Nên thể hiện sự lắng nghe tích cực trong tình huống này như thế nào? -Ý nghĩa của việc lắng nghe tích cực từ các thành viên trong gia đình?
Trả lời: