- Do sođng ngịi boăi đaĩp.
Tiêt 3 1: LUYEƠN TAƠP CHUNG
A/ MÚC TIEĐU :
- Biêt được mơi quan giữa 1 và
10 1 ; 10 1 và 100 1 ; 100 1 và 1000 1 . - Biêt tìm thành phaăn chưa biêt cụa phép tính với phađn sơ. - Biêt giại bài tốn lieđn quan đên sơ trung bình cng.
B/ CHUAƠN BỊ :
- SGK, vở bài tp.
C/ CÁC HỐT ĐNG DÁY HĨC :
HỐT ĐNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐNG CỤA HĨC SINHKIEƠM TRA BÀI CŨ KIEƠM TRA BÀI CŨ
- Kieơm tra lái các bại tp hĩc sinh đã hồn chưnh và làm theđm ở nhà.
- GV neđu nhaơn xét.
- HS đeơ vở leđn bàn.
GIỚI THIU BÀI
- GV neđu múc tieđu tiêt hĩc.
- GV ghi tựa. - HS laĩng nghe.
HƯỚNG DĂN HĨC SINH LUYN TP
Bài 1
- GV neđu từng cađu và gĩi HS trạ lời.
- GV nhn xét, neđu kêt quạ đúng. - HS trung bình phát bieơu trạ lời ming.
Bài 2
- Gĩi HS laăn lượt leđn bạng làm. - GV nhn xét lái cho đieơm.
Kêt quạ a) 10 1 ; b) 35 24 ; c) 5 3 ; d) 2
- 4 HS khá laăn lượt leđn bạng, cịn lái làm vở.
Bài 3
- Gĩi HS đĩc đeă.
- GV dùng h thơng cađu hỏi đeơ hướng dăn HS giại.
- Gĩi 1 HS leđn bạng giại, cịn lái tự giại vào vở.
- GV nhn xét lái, cho đieơm. - GV chĩn châm theđm mt sơ vở.
- GV neđu nhn xét và YC HS tự chữa bài.
- 1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm SGK. - HS phát bieơu.
- 1 HS leđn bạng, cịn lái làm bài cá nhađn vào vở.
- Cạ lớp nhn xét bài tređn bạng. - 5-6 HS np vở.
- HS tự chữa bài vào vở.
Giại
Trung bình mi giờ vịi nước đĩ chạy được: ( 15 2 + 5 1 ) : 2 = 6 1 (beơ) Đáp sơ: 6 1 (beơ) CỤNG CƠ – DAỊN DỊ - GV nhn xét tiêt hĩc .
- Daịn HS veă hồn chưnh lái các bài tp vào vở. HS khá-giỏi cĩ theơ làm các bài tp cịn lái.
- Chuaơn bị tiêt sau Khái nim sơ thp
phađn.
- HS laĩng nghe. - HS laĩng nghe.
TP ĐĨC
Tiêt 13: NHỮNG NGƯỜI BÁN TƠT
A/ MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU :
- Biêt đĩc nhân giĩng từ ngữ caăn thiêt, ngaĩt nghư hơi đúng choê. - Bước đaău đĩc din cạm được bài vn.
- Hieơu ý nghĩa cađu chuyn: Khen ngợi sự thođng minh, tình cạm gaĩn bĩ cụa cá heo với con người.
- Trạ lời được các cađu hỏi: 1, 2, 3 ở SGK.
B/ ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC :
- Tranh minh hĩa chụ đieơm, minh hĩa bài đĩc ở sách giáo khoa. - Bng giây viêt đốn vn luyn đĩc din cạm.
C/ CÁC HỐT ĐNG DÁY – HĨC :
HỐT ĐNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐNG CỤA HĨC SINH
KIEƠM TRA BÀI CŨ
- HS đĩc bài Tác phaơm cụa Si-le và teđn phát
xít và trạ lời cađu hỏi cuơi bài.
- GV nhn xét, cho đieơm HS.
GIỚI THIU BÀI
- Cho HS quan sát tranh minh hĩa chụ đieơm, GV giới thiu.
- GV giới thiu dăn vào bài. - GV ghi tựa.
- HS quan sát, laĩng nghe. - HS laĩng nghe.
HƯỚNG DĂN HĨC SINH LUYN ĐĨC VÀ TÌM HIEƠU BÀI
Luyn đĩc
- Gĩi HS đĩc mt lượt tồn bài. - GV giới thiu tranh SGK. - GV chia bài thành 4 đốn.
- YC HS tiêp nơi nhau đĩc bài. GV chú ý sửa khi cĩ HS đĩc sai. Ở lượt đĩc 2, 3 kêt hợp giại nghĩa các từ ở phaăn chú thích.
- GV ghi bạng các từ phieđn ađm, hướng dăn HS đĩc.
- YC HS luyn đĩc theo caịp. - Gĩi HS đĩc cạ bài.
- GV đĩc din cạm tồn bài.
- 1 HS khá-giỏi đĩc, cạ lớp theo dõi SGK. - HS quan sát, laĩng nghe.
- HS dùng viêt chì đánh dâu vào SGK. - 3 lượt HS đĩc, mi lượt 4 HS.
- HS đĩc lái từ GV hướng dăn. - HS luyn đĩc theo caịp. - 1 HS đĩc.
- Cạ lớp laĩng nghe.
Tìm hieơu bài
- GV YC HS đĩc thaăm lướt lái truyn đeơ trạ lời các cađu hỏi:
+ Vì sao ngh sĩ A-ri-ođn phại nhạy xuơng
bieơn?
+ Đieău kì lá gì đã xạy ra khi ngh sĩ cât tiêng
hát giã bit cuc đời?
+ Qua cađu chuyn, em thây cá heo đáng yeđu,
đáng quý ở đieơm nào? (Cho HS thạo luaơn theo
caịp)
- GV hỏi theđm HS khá-giỏi:
+ Em cĩ suy nghĩ gì veă cách đơi xử cụa đám thụy thụ và cụa cá heo đơi với ngh sĩ A-ri- ođn?
+ Ngồi cađu chuyn tređn, em cịn biêt theđm những cađu chuyn nào veă cá heo?
- HS laăn lượt phát bieơu trạ lời, cạ lớp nhn xét, boơ sung:
+ HS trung bình trạ lời: Vì thụy thụ tređn
tàu noơi lịng tham, cướp hêt taịng vt cụa ođng, địi giêt ođng.
- HS trung bình trạ lời: Đàn cá heo đã bơi
đên vađy quanh tàu, say sưa thưởng thức tiêng hát cụa ođng. Baăy cá heo đã cứu A-ri- ođn khi ođng nhạy xuơng bieơn và đưa ođng trở veă đât lieăn.
+ HS trao đoơi theo caịp, xong đái din 1, 2 nhĩm trạ lời; cạ lớp nhn xét, boơ sung: Cá heo đáng yeđu, đáng quý vì biêt thưởng thức tiêng hát cụa ngh sĩ; biêt cứu ngh sĩ khi ođng nhạy xuơng bieơn. Cá heo là người bán tơt cụa con người.
- HS khá-giỏi trạ lời:
+ Đám thụy thụ là người tham lam, đc ác,
khođng cĩ tính người. Cá heo là lồi vt nhưng thođng minh, tơt búng, biêt cứu người gaịp nán.
- Nhieău HS khá-giỏi phát bieơu trạ lời
- Gĩi HS tiêp nơi nhau đĩc lái bài.
- GV treo bng giây viêt đốn 2, hướng dăn HS cách đĩc và đĩc mău.
- YC HS luyn đĩc din cạm theo caịp. - Cho HS thi đĩc din cạm trước lớp.
- GV nhn xét lái và đeă nghị tuyeđn dương HS đĩc hay nhât.
- 4 HS đĩc tiêp nơi. - HS chú ý laĩng nghe.
- HS luyeơn đĩc dieên cạm theo caịp.
- 3, 4 HS thi đĩc trước lớp. Cạ lớp laĩng nghe. - HS phát bieơu nhn xét, bình chĩn.
- Cạ lớp v tay.
CỤNG CƠ – DAỊN DỊ
- YC HS nhaĩc lái ý nghĩa cụa cađu chuyn. - GV giáo dúc HS tình yeđu thieđn nhieđn, lồi vaơt.
- GV nhn xét tiêt hĩc.
- Daịn veă tp đĩc lái bài, chuaơn bị trước bài
Tiêng đàn ba-la-lai-ca tređn sođng Đà.
- Vài HS nhaĩc lái. - Cạ lớp laĩng nghe. - Cạ lớp laĩng nghe.