Đaịc đieơm cụa sơ thp phađn khi viêt theđm chữ sơ vào beđn phại phaăn thp phađn hay khi xĩa chữ sơ 0 ở beđn phại phaăn thaơp phađn

Một phần của tài liệu Tuần 5-8 Lớp 5 (Trang 120 - 123)

- HS quan sát.

Đaịc đieơm cụa sơ thp phađn khi viêt theđm chữ sơ vào beđn phại phaăn thp phađn hay khi xĩa chữ sơ 0 ở beđn phại phaăn thaơp phađn

- GV ghi leđn bạng:

9dm = .... cm

9dm = .... m 90cm = .... m

- GV gĩi HS leđn bạng đieăn.

- GV nhaơn xét bài đieăn tređn bạng và YC HS so sánh 0,9m và 0,90m.

- GV nhn xét ý kiên cụa HS và kêt lun lái: Ta cĩ: 9dm = 90cm

Mà 9dm = 0,9m và 90cm = 0,90m neđn 0,9m = 0,90m

- YC HS dựa kêt quạ tređn so sánh 0,9 và 0,90.

- GV ghi bạng: 0,9 = 0,90 và hỏi: Đeơ viêt

0,9 thành 0,90 ta viêt như thê nào?

- GV kêt lun lái như nhn xét thứ nhât ở SGK và gĩi HS laịp lái.

- GV ghi leđn bạng: 0,9 =

8,75 = 12 =

và YC HS tìm sơ thp phađn baỉng với các sơ này.

- Xong, gĩi HS trạ lời ming.

- GV kêt lun lái và lưu ý HS theđm: Sơ tự nhieđn được xem là sơ thp phađn đaịc bit cĩ phaăn thp phađn là 0.

- GV tiên hành tương tự đeơ HS rút ra được nhn xét thứ hai SGK.

- Gĩi HS đĩc lái nhn xét ở SGK.

- 1 HS khá leđn bạng đieăn, cịn lái làm nháp.

- HS phát bieơu.

- HS quan sát, laĩng nghe.

- HS phát bieơu: 0,9 = 0,90

- HS: Ta viêt theđm chữ sơ 0 vào beđn phại

phaăn thaơp phađn ...

- 1 HS laịp lái. - HS làm nháp.

- 3 HS tiêp nơi nhau neđu. - HS laĩng nghe. - 2 HS đĩc lái. HỐT ĐNG 2 Thực hành Bài 1 - Gĩi HS đĩc YC cụa BT. - Gĩi HS laăn lượt leđn bạng làm.

- GV nhn xét lái và neđu đáp án đúng.

- 1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm.

- 6 HS trung bình laăn lượt leđn bạng, cịn lái làm vở.

- Cạ lớp nhn xét bài tređn bạng.

Bài 2

- Gĩi HS đĩc YC cụa BT.

- GV nhân mánh lái YC cụa BT. - Phát bạng nhĩm cho 2 HS làm.

- 1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm. - HS laĩng nghe.

- YC HS ngoăi cùng bàn kieơm tra kêt quạ lăn nhau.

- GV nhn xét, cho đieơm, kêt lun kêt quạ đúng và kieơm tra kêt quạ làm bài cạ lớp.

vở.

- HS đoơi vở kieơm tra.

- 2 HS làm bạng nhĩm treo leđn bạng, cạ lớp nhn xét.

- HS giơ tay.

CỤNG CƠ – DAỊN DỊ

- Gĩi HS đĩc lái phaăn nhn xét. - GV nhn xét tiêt hĩc .

- Daịn HS veă hồn chưnh lái các bài tp vào vở. HS khá-giỏi cĩ theơ làm bài tp cịn lái.

- Chuaơn bị tiêt sau So sánh hai sơ thp

phađn.

- 2 HS nơi tiêp nhau đĩc lái. - HS laĩng nghe.

- HS laĩng nghe.

TP ĐĨC

Tiêt 15: KÌ DIU RỪNG XANH

A/ MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU :

- Biêt đĩc nhân giĩng từ ngữ caăn thiêt, ngaĩt nghư hơi đúng ch.

- Đĩc din cạm bài vn với cạm xúc ngưỡng m trước vẹ đép cụa rừng.

- Ni dung chính: Cạm nhn được vẹ đép kì thú cụa rừng; tình cạm yeđu mên, ngưỡng m cụa tác giạ đơi với vẹ đép cụa rừng.

- Trạ lời được các cađu hỏi: 1, 2, 4 ở SGK.

B/ ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC :

- Tranh minh hĩa bài đĩc ở sách giáo khoa. - Bng giây viêt đốn vn luyn đĩc din cạm.

C/ CÁC HỐT ĐNG DÁY – HĨC :

HỐT ĐNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐNG CỤA HĨC SINH

KIEƠM TRA BÀI CŨ

- HS đĩc thuc lịng bài Tiêng đàn ba-la-lai-

ca tređn sođng Đà và trạ lời cađu hỏi cuơi bài.

- GV nhn xét, cho đieơm HS.

- 3 HS đĩc bài và laăn lượt trạ lời cađu hỏi.

GIỚI THIU BÀI

- Cho HS quan sát tranh minh hĩa, GV hỏi:

Tranh vẽ cạnh gì?

- GV giới thiu dăn vào bài. - GV ghi tựa.

- HS quan sát, phát bieơu. - HS laĩng nghe.

HƯỚNG DĂN HĨC SINH LUYN ĐĨC VÀ TÌM HIEƠU BÀI

Luyn đĩc

- GV chia bài thành 3 đốn.

- YC HS tiêp nơi nhau đĩc bài. GV chú ý sửa khi cĩ HS đĩc sai. Ở lượt đĩc 2, 3 kêt hợp giại nghĩa các từ ở phaăn chú thích.

- YC HS luyn đĩc theo caịp. - Gĩi HS đĩc cạ bài.

- GV đĩc din cạm tồn bài.

- HS dùng viêt chì đánh dâu vào SGK. - 3 lượt HS đĩc, mi lượt 3 HS.

- HS luyn đĩc theo caịp. - 1 HS đĩc.

- Cạ lớp laĩng nghe.

Tìm hieơu bài

- GV YC HS đĩc thaăm lướt lái truyn đeơ trạ lời các cađu hỏi:

+ Những cađy nâm rừng đã khiên tác giạ cĩ

những lieđn tưởng thú vị gì?

+ Nhờ những lieđn tưởng ây mà cạnh vt đép

theđm như thê nào?

+ Những muođn thú trong rừng được mieđu tạ

như thê nào?

+ Sự cĩ maịt cụa chúng mang lái vẹ đép gì cho cạnh rừng?

+ Hãy nĩi cạm nghĩ cụa em khi đĩc bài vn

tređn. (YC HS ngoăi cánh nĩi với nhau cạm

nghĩ cụa mình)

- Đái ý bài?

- HS laăn lượt phát bieơu trạ lời, cạ lớp nhn xét, boơ sung:

+ HS trung bình trạ lời: Tác giạ thây vát

nâm rừng như mt thành phơ nâm, mi chiêc nâm như mt lađu đài kiên trúc tađn kì; bạn thađn mình như mt người khoơng loă đi lác vào kinh đođ cụa vương quơc những người tí hon với những đeăn đài, miêu máo, cung đin lúp xúp dưới chađn.

+ HS trung bình trạ lời: Những lieđn tưởng

ây làm cạnh vt trong rừng trở neđn lãng máng, thaăn bí như trong truyn coơ tích.

+ HS trung bình trạ lời: Những con vượn

bác má ođm con gĩn ghẽ chuyeăn nhanh như tia chớp. Những con choăn sĩc với chùm lođng đuođi to đép vút qua khođng kịp đưa maĩt nhìn theo. Những con mang vàng đanh n cỏ, những chiêc chađn vàng giăm tređn thạm lá vàng...

+ HS khá-giỏi trạ lời: ... làm cho cạnh rừng

trở neđn sơng đng, đaăy những đieău bât ngờ và kì thú.

+ Nhieău HS khá-giỏi phát bieơu, cĩ theơ trạ lời mt trong các ý như sau:

> Bài vn làm em háo hức muơn cĩ dịp

được vào rừng đeơ tn maĩt ngaĩm nhìn cạnh đép thieđn nhieđn.

> Cạnh đép khu rừng được tác giạ mieđu tạ tht kì diu.

> Bài vn giúp em thây yeđu mên hơn những cánh rừng và mong muơn tât cạ mĩi người hãy bạo v vẹ đép tự nhieđn cụa rừng.

...

- HS giỏi phát bieơu: Cạm nhn được vẹ đép

- GV dán bng giây leđn bạng và gĩi HS đĩc lái.

Một phần của tài liệu Tuần 5-8 Lớp 5 (Trang 120 - 123)