Gĩi 2 HS neđu lái cách nâu cơm baỉng soong, noăi. GV và cạ lớp nhn xét.
II/ BÀI MỚI:
Hốt đng cụa GV Hốt đng cụa HS
GIỚI THIU BÀI
- GV neđu múc đích bài hĩc. - HS laĩng nghe.
HỐT ĐNG 1
TÌM HIEƠU CÁCH NÂU CƠM BAỈNG NOĂI CƠM ĐIN
- YC HS đĩc ni dung múc 2 và quan sát hình 4.SGK.
- YC HS so sánh sự giơng và khác nhau
giữa nâu cơm baỉng noăi cơm đin và nâu cơm baỉng soong, noăi veă nguyeđn liu và dúng cú.
- Hãy neđu cách nâu cơm baỉng noăi cơm đin. - Hãy so sánh với nâu cơm baỉng soong, noăi. - GV kêt lun lái và YC HS leđn thực hin các thao tác chuaơn bị và các bước nâu cơm baỉng noăi đin.
- GV neđu cađu hỏi 2.SGK.
- Daịn HS veă áp dúng nâu cơm giúp gia đình.
- HS đĩc và quan sát. - HS phát bieơu:
+ Giơng: cùng phại chuaơn bị gáo, nước sách, rá và chu.
+ Khác: dúng cú nâu và nguoăn cung câp nhit - Vài HS neđu. - Vài Hs phát bieơu. - 2 HS leđn bạng. - HS phát bieơu. HỐT ĐNG 2
ĐÁNH GIÁ KÊT QUẠ HĨC TAƠP CỤA HS
- GV laăn lượt neđu các cađu hỏi ở cuơi bài. - GV phát phiêu đánh giá kêt quạ cho từng HS và YC các em hồn thành phiêu.
- Xong, GV neđu đáp án.
- GV kieơm tra kêt quạ làm bài cụa HS. - GV đánh giá kêt quạ hĩc taơp cụa HS.
- HS laăn lượt phát bieơu trạ lời.
- HS làm bài vào phiêu baỉng cách chéo vào ođ đúng.
- HS đơi chiêu với bài làm cụa mình. - HS giơ tay.
NHN XÉT – DAỊN DỊ
- GV nhn xét tiêt hĩc, ý thức hĩc tp cụa HS.
- Daịn HS tìm hieơu cách thực hin và chuaơn bị luoơc rau.
- Cạ lớp laĩng nghe. - HS laĩng nghe.
Thứ sáu ngày tháng nm 20
Tiêt 16 : LUYN TP TẠ CẠNH
(Dựng đốn mở bài, kêt bài)
A/ MÚC ĐÍCH YEĐU CAĂU :
- Nhn biêt và neđu được cách viêt hai kieơu mở bài: mở bài trực tiêp; mở bài gián tiêp (BT1).
- Phađn bieơt được cách kêt bài: kêt bài mở rng và kêt bài khođng mở rng (BT2); viêt đốn mở bài kieơu gián tiêp, đốn kêt bài mở rng cho bài vn tạ cạnh thieđn nhieđn ở địa phương (BT3).
B/ CHUAƠN BỊ :
- Vở bài tp Tiêng Vit 5 tp 1.
C/ CÁC HỐT ĐNG DÁY HĨC :
HỐT ĐNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐNG CỤA HĨC SINH
KIEƠM TRA BÀI CŨ
- Gĩi HS đĩc lái đốn vn BT2 tiêt trước.
- GV nhn xét, cho đieơm. - 2 HS đĩc.
GIỚI THIU BÀI
- GV neđu múc tieđu tiêt hĩc. - GV ghi tựa.
- HS laĩng nghe.
HƯỚNG DĂN HĨC SINH LÀM BÀI TP
Bài 1
- Gĩi HS đĩc ni dung BT1. - GV hỏi:
+ Thê nào là mở bài trực tiêp? + Thê nào là mở bài gián tiêp?
- YC HS đĩc thaăm lái đốn vn, trao đoơi theo caịp và neđu nhn xét.
- Gĩi HS neđu trước lớp.
- GV nhn xét lái và neđu lời giại đúng:
a) Mở bài trực tiêp ; b) Mở bài gián tiêp
- 1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm SGK. - HS nhớ lái, phát bieơu:
+ Mở bài trực tiêp: keơ ngay vào vic
(keơ chuyn) hoaịc giới thiu ngay đơi tượng được tạ (mieđu tạ).
+ Mở bài gián tiêp: nĩi chuyn khác đeơ
dăn vào cađu chuyn (hoaịc vào đơi tượng) định keơ (hoaịc định tạ).
- HS trao đoơi cùng bán beđn cánh. - 1 HS neđu, cạ lớp nhn xét, boơ sung.
- Gĩi HS đĩc YC cụa BT. - Toơ chức như bài 1.
- 1 HS đĩc YC BT2. - HS nhaĩc lái kiên thức:
+ Kêt bài khođng mở rng: Cho biêt kêt
cúc, khođng bình lun gì theđm.
+ Kêt bài mở rng: Sau khi cho biêt
kêt cúc, cĩ lời bình lun theđm. Lời giại
GIƠNG NHAU KÊT BÀI KHOĐNG MỞ RNGKHÁC NHAUKÊT BÀI MỞ RNG
Đeău nĩi veă tình cạm yeđu quý, gaĩn bĩ thađn thiêt cụa bán hĩc sinh đơi với con đường
Khẳng định con đường rât thađn thiêt với bán hĩc sinh.
Vừa nĩi veă tình cạm yeđu quý con đường, vừa ca ngợi cụa các cođ bác cođng nhađn v sinh đã giữ sách con đường, đoăng thời theơ hin ý thức giữa cho con đường luođn sách, đép.
Bài 3
- Gĩi HS đĩc YC cụa BT.
- GV nhân mánh lái YC cụa BT. - YC HS làm bài cá nhađn.
- Xong, gĩi HS đĩc bài làm cụa mình. - GV nhn xét, cho đieơm.
- Châm theđm mt sơ vở.
- GV tuyeđn dương những HS viêt hay.
- 1 HS đĩc, cạ lớp đĩc thaăm. - HS laĩng nghe. - HS làm bài vào VBT. - Vài HS đĩc, cạ lớp nhn xét. - 4 HS np vở. CỤNG CƠ – DAỊN DỊ
- Gĩi HS nhaĩc lái veă 2 kieơu mở bài và 2 kieơu kêt bài.
- GV nhn xét tiêt hĩc.
- Daịn HS chưa làm xong veă tiêp túc làm cho hồn chưnh hoaịc viêt lái nêu viêt chưa hay.
- Chuaơn bị Luyn tp thuyêt trình, tranh
lun.
- 2 HS tiêp nơi nhau neđu. - HS laĩng nghe.
- HS laĩng nghe.
ĐỊA LÝ
Tiêt 8 : DAĐN SƠ NƯỚC TA
A/ MÚC TIEĐU :
- Biêt sơ lược veă dađn sơ, sự gia tng dađn sơ cụa Vit Nam: + Vieơt Nam thuc hàng các nước đođng dađn tređn thê giới. + Dađn sơ nước ta tng nhanh.
- Biêt tác đng cụa dađn sơ đođng và tng nhanh: gađy nhieău khĩ khn đơi với vic đạm bạo các nhu caău hĩc hành, chm sĩc y tê cụa người dađn veă n, maịc, ở, hĩc hành, chm sĩc y tê.
- Sử dúng bạng sơ liu, bieơu đoă đeơ nhn biêt mt sơ đaịc đieơm veă dađn sơ và sự gia tng dađn sơ.
* HS khá-giỏi: Neđu mt sơ ví dú cú theơ veă hu quạ cụa sự gia tng dađn sơ ở địa
phương.
B/ ĐOĂ DÙNG DÁY - HĨC :
- Bạng sơ liu, bieơu đoă ở SGK. - Bạng phú ghi cađu hỏi hốt đng 2. - Phiêu hĩc tp HĐ3.
- Các bng giây ghi hu quạ cụa sự tng dađn sơ nhanh.
C/ CÁC HỐT ĐNG DÁY – HĨC :
HỐT ĐNG CỤA GIÁO VIEĐN HỐT ĐNG CỤA HĨC SINHKIEƠM TRA BÀI CŨ KIEƠM TRA BÀI CŨ
- GV laăn lượt neđu cađu hỏi và gĩi HS trạ lời: + Chư và neđu vị trí nước ta tređn bạn đoă.
+ Neđu vai trị cụa đât, rừng đơi với đời sơng và sạn xuât cụa nhađn dađn ta.
+ Chư và mođ tạ vùng bieơn Vit Nam. Neđu vai trị cụa bieơn đơi với đời sơng và sạn xuât cụa nhađn dađn ta.
- GV nhn xét, cho đieơm.
- 3 HS laăn lượt trạ lời, mi em 1 cađu.
GIỚI THIU BÀI
- GV neđu múc tieđu bài hĩc.
- GV ghi tựa. - HS laĩng nghe.
HỐT ĐNG 1
DAĐN SƠ, SO SÁNH DAĐN SƠ VN VỚI DAĐN SƠ CÁC NƯỚC ĐOĐNG NAM Á
- YC HS quan sát, đĩc bạng sơ liu SGK và trạ lời các cađu hỏi sau:
+ Đađy là bạng sơ liu gì? Theo em, bạng sơ
liu này cĩ tác dúng gì?
+ Các sơ liu trong bạng được thơng keđ vào thời gian nào?
+ Sơ dađn được neđu trong bạng thơng keđ tính theo đơn vị nào?
- GV YC HS tiêp túc đĩc SGK và trạ lời các cađu hỏi sau:
+ Naím 2004, dađn sơ nước ta là bao nhieđu người?
+ Nước ta cĩ sơ dađn đứng hàng thứ mây trong các nước Đođng Nam Á?
- HS quan sát, đĩc và laăn lượt phát bieơu: + 1 HS TB trạ lời.
+ Naím 2004. + Triu người.
+ 82 triu người.
+ Đứng hàng thứ 3 trong khu vực Đođng Nam Á, sau In-đođ-neđ-xi-a và Phi-
+ Từ kêt quạ nhn xét tređn, em rút ra đaịc đieơm gì veă dađn sơ VN?
- GV nhn xét, giúp HS hồn thin cađu trạ lời và kêt lun lái: Nm 2004, nước ta cĩ
khoạng 82 triu dađn, cĩ dađn sơ đứng hàng thứ 3 trong khu vực Đođng Nam Á và là mt trong những nước đođng dađn tređn thê giới.
líp-pin.
+ Nước ta cĩ sơ dađn đođng.
- HS laĩng nghe.
HỐT ĐNG 2
SỰ GIA TNG DAĐN SƠ Ở VIT NAM
- YC HS quan sát, đĩc bieơu đoă ở SGK và laăn lượt hỏi các cađu hỏi sau đeơ HS trạ lời: + Đađy là bieơu đoă gì? Tác dúng cụa nĩ?
- HS quan sát, đĩc, laăn lượt trạ lời:
+ Đađy là bieơu đoă dađn sơ VN qua các nm, dựa vào bieơu đoă cĩ theơ nhn xét sự phát trieơn cụa dađn sơ VN qua các
+ Neđu giá trị được bieơu hin ở trúc ngang và trúc dĩc cụa bieơu đoă.
+ Như vy sơ ghi tređn đaău mi ct bieơu hin cho giá trị nào?
- Tiêp theo, GV treo bạng phú và YC HS dựa vào bieơu đoă đeơ trao đoơi theo caịp veă các cađu hỏi ghi ở bạng phú.
- Xong, gĩi HS laăn lượt neđu kêt quạ.
- GV nhn xét, giúp HS hồn thin cađu trạ lời.
- GV giạng theđm:
naím.
+ Trúc ngang theơ hin các nm, trúc dĩc theơ hin sơ dađn.
+ ... bieơu hin sơ dađn cụa mt nm, tính baỉng đơn vị triu người.
- HS xem bieơu đoă, trao đoơi theo caịp. - 6 HS laăn lượt neđu (mi em 1 cađu). Cạ lớp nhn xét, boơ sung.
- HS laĩng nghe.
Tơc đ gia tng dađn sơ cụa nước ta là rât nhanh. Theo ước tính thì mi nm nước ta tng theđm hơn 1 triu người. Sơ người này baỉng sơ dađn cụa mt tưnh cĩ sơ dađn trung bình như: Hưng Yeđn, Vĩnh Phúc, Bình Thun, Vĩnh Long, ....; gaăn gâp đođi sơ dađn mt tưnh như: Cao Baỉng, Ninh Thun, ...; gaăn gâp 3 laăn sơ dađn ở mt tưnh mieăn núi như: Lai Chađu, Đaĩk Laĩk, ...
CAĐU HỎI GHI Ở BẠNG PHÚ VÀ PHAĂN TRẠ LỜI CỤA HĨC SINH