Tiết 29 – Phép chia hết và phép chia có d−

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng Toán lớp 3 (Trang 91 - 94)

− Nêu bài tốn: Có 8 chấm trịn, chia đều thành hai nhóm. Hỏi mỗi nhóm có mấy chấm trịn?

− HS: Mỗi nhóm có 8 : 2 = 4 chấm tròn.

− Yêu cầu HS nêu cách thực hiện phép chia 8 : 2 = 4

− 1 HS trả lời tr−ớc lớp. − GV giảng: Nêu có 8 chấm trịn,

chia đều thành hai nhóm thì mỗi nhóm đ−ợc 4 chấm trịn và khơng thừa ra chấm tròn nào, vậy 8 chia 2 khơng thừa, ta nói 8 : 2 là phép chia

hết. Ta viết 8 : 2 = 4, đọc là tám chia hai bằng bốn.

− HS lắng nghe.

b) Phép chia có d−

− Nêu bài tốn: Có 9 chấm trịn, chia thành 2 nhóm đều nhau. Hỏi mỗi nhóm đ−ợc nhiều nhất mấy chấm tròn và còn thừa ra mấy chấm tròn?

− Nghe và nêu lại bài tốn.

93 − H−ớng dẫn HS tìm kết quả bằng đồ dùng trực quan. − Thực hành chia 9 chấm trịn thành 2 nhóm: mỗi nhóm đ−ợc nhiều nhất 4 chấm tròn và còn thừa ra 1 chấm tròn. − H−ớng dẫn HS thực hiện phép chia 9 : 2 9 2 * 9 chia 2 đ−ợc 4, viết 4. 8 4 * 4 nhân 2 bằng 8, 9 trừ 1 8 bằng 1. − GV giảng: Có 9 chấm trịn chia thành 2 nhóm đều nhau thì mỗi nhóm đ−ợc nhiều nhất 4 chấm tròn và còn thừa ra 1 chấm tròn. Vậy 9 chia 2 đ−ợc 4, thừa 1, ta nói 9 : 2 là

phép chia có d−. Ta viết 9 : 2 = 4 (d−

1) và đọc là chín chia hai đ−ợc bốn,

d− một.

2.3. Luyện tập – thực hành

Bài 1

− Nêu yêu cầu của bài toán và yêu cầu HS làm bài.

− 3 HS lên bảng làm phần a), HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

− Yêu cầu từng HS vừa lên bảng nêu rõ cách thực hiện phép tính của mình. HS cả lớp theo dõi để nhận xét bài của bạn. HS 1 12 6 * 12 chia 6 đ−ợc 2, viết 2. 12 2 0 * 2 nhân 6 bằng 12, 12 trừ 12 bằng 0.

− Hỏi: Các phép chia trong bài toán này đ−ợc gọi là phép chia hết hay chia có d−.

− HS trả lời: Các phép chia trong bài toán này gọi là phép chia hết.

− Tiến hành t−ơng tự với phần b), sau đó yêu cầu HS so sánh số chia và số d− trong các phép chia của bài.

− HS làm bài và so sánh. 19 : 3 = 6 (d− 1) 1 < 3. 29 : 6 = 4 (d− 5) 5 < 6. 19 : 4 = 4 (d− 3) 3 < 4.

94

− Nêu: Số d− trong phép chia bao giờ cũng nhỏ hơn số chia.

− Yêu cầu HS tự làm phần c). − HS cả lớp làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.

Bài 2

− Yêu cầu HS nêu cách tìm “một phần hai”, “một phần ba” của một số, sau đó làm bài.

− Làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. − Chữa bài và cho điểm HS.

Bài 3

− H−ớng dẫn: Bài tập yêu cầu các em kiểm tra các phép tính chia trong bài. Muốn biết phép tính đó đúng hay sai, các em cần thực hiện lại từng phép tính và so sánh các b−ớc tính, so sánh kết quả phép tính của mình với bài tập. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

− Tự làm bài, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau.

a) Ghi Đ vì 32 : 4 = 8

b) Ghi S vì 30 : 6 = 5 khơng d− cịn trong đề bài lại có d− và số d− 6 = 6. c) Ghi Đ vì 48 : 6 = 8 khơng d−.

d) Ghi S vì 20 : 3 = 6 d− 2. Trong đề bài số d− lớn hơn số chia.

− Chữa bài và cho điểm HS.

Bài 3

− Yêu cầu HS quan sát hình và trả lời câu hỏi: Hình nào đã khoanh vào một phần hai số ơ tơ?

− HS trả lời: Hình a đã khoanh vào một phần hai số ơ tơ có trong hình.

3. Củng cố, dặn dị

− u cầu HS về nhà luyện tập thêm về phép chia số có hai chữ số cho số có một chữ số, nhận biết phép chia hết và phép chia có d−.

− Nhận xét tiết học.

95

Lời nói đầu......................................................................................................3

– Tiết 1 – Đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số ................................................... 5 – Tiết 2 – Cộng, trừ các số có ba chữ số ................................................................. 8 – Tiết 3 – Luyện tập.............................................................................................. 11 – Tiết 4 – Cộng các số có ba chữ số ..................................................................... 14 – Tiết 5 – Luyện tập.............................................................................................. 18 – Tiết 6 – Trừ các số có ba chữ số ........................................................................ 20 – Tiết 7 – Luyện tập.............................................................................................. 24

– Tiết 8 – Ôn tập các bảng nhân ........................................................................... 28

– Tiết 9 – Ôn tập các bảng chia ............................................................................ 31

– Tiết 10 – Luyện tập............................................................................................ 33

– Tiết 11 – Ôn tập về hình học.............................................................................. 36

– Tiết 12 – Ơn tập về giải tốn ............................................................................. 40

– Tiết 13 – Xem đồng hồ ...................................................................................... 44

– Tiết 14 – Xem đồng hồ (tiếp theo)................................................................... 48

– Tiết 15 – Luyện tập............................................................................................ 51

– Tiết 16 – Luyện tập chung ................................................................................. 54

– Tiết 17 – Kiểm tra đầu học kì I.......................................................................... 56

– Tiết 18 – Bảng nhân 6........................................................................................ 58

– Tiết 19 – Luyện tập............................................................................................ 62

– Tiết 20 – NHân số có hai chữ số với số có một chữ số (không nhớ)................ 65

– Tiết 21 – Nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ)....................... 68

– Tiết 22 – Luyện tập............................................................................................ 71

– Tiết 23 – Bảng chia 6......................................................................................... 74 (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

– Tiết 24 – Luyện tập............................................................................................ 78

– Tiết 25 – Tìm một trong các phần bằng nhau của một số .................................... 81

– Tiết 26 – Luyện tập............................................................................................ 84

– Tiết 27 – Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số ....................................... 86

– Tiết 28 – Luyện tập............................................................................................ 89

– Tiết 29 – Phép chia hết và phép chia có d−........................................................ 91

Một phần của tài liệu Thiết kế bài giảng Toán lớp 3 (Trang 91 - 94)