II. Kiểm tra bài cũ: I bài mới:
TUẦN 15 Chủ đề 5 : NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN ( tiết 1 )
Chủ đề 5 : NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN ( tiết 1 ) A.MỤC TIÊU:
-Hiểu và nêu được một số đặc điểm về ngày tết, lễ hội và mùa xuân.
B. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Phương pháp : Vận dụng quy trình :
+Tạo hình ba chiều - Tiếp cận theo chủ đề. + Điêu khắc , tạo hình khơng gian.
- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm .
C.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN
GV: - Sách học mỹ thuật lớp 4, tranh, ảnh về ngày ngày tết, lễ hội và mựa xuõn . HS : - Sách học mỹ thuật lớp 4, màu vẽ, giấy màu, giấy vẽ keo dán,dây thép,...
- Đất nặn, giấy A4, chỡ,…
D. CÁCH HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động dạy của học sinh
I. Ổn định tổ chức:II. Kiểm tra bài cũ: II. Kiểm tra bài cũ: III. bài mới:
Hoạt đ ộng 1 : Hướng dẫn tìm hiểu: -GV yều cầu học sinh quan sát hình 6.1 SGK thảo luận và trả lời các câu hỏi sau:
+ Em quan sát thấy những hình ảnh gì? Đó là những hoạt động nào? Diễn ra ở đâu? Khi nào?
+ Khơng khí , cảnh vật, màu sắc trong hỡnh ảnh thế nào?
+ Em hãy kể một số lể hội mà em biết.
+ Em hãy kể tên một số hoạt động khác trong dịp tết cổ truyền của dân tộc ngoài những hoạt động em thấy trong hình.
-Em u thích hoạt động nào trong ngày tết, lễ hội và mùa xuân.
-GV yều cầu các nhóm trình bày và nhận xét.
-GV nhận xét và tóm tắt.
-GV yều cầu HS quan sát hình 6.2 SGK để tìm hiểu các hình thức về chất liệu sản phẩm về chủ đề “ ngày
-Quan sỏt hỡnh và trả lời cỏc cõu hỏi.
-Các nhóm trình bày và nhận xét. -Lắng nghe.
tết, lể hội và mùa xuân” với các câu hỏi.
+ Em thích sản phẩm tạo hình nào nhất? Đó là hoạt động gì của lễ hội ngày tết, lễ hội và mùa xn.
+ Hình ảnh nào là hình ảnh chính, hỡnh ảnh nào là hình anh phụ trong mỗi sản phẩm? + Hình ảnh phụ có phù hợp với hình ảnh chính khơng? + Sản phẩm em thích được tạo từ chất liệu gì? Các hình ảnh được sắp xếp như thế nào? -GV yều các nhóm trình bày và nhận xét. -GV nhận xét và tóm tắt lại. -Các nhóm trình bày và nhận xét. ………………………………………………………………………………… TUẦN 16
Thứ 2 ngày 17/12/2018 lớp 4A tiết 2. 4B tiết 3.4C tiết 4.4D tiết 5
Chủ đề 6 : NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN ( tiết 2 ) A.MỤC TIÊU:
- Sáng tạo được sản phẩm mĩ thuật bằng cách vẽ, nặn, tạo hỡnh từ vật liệu tỡm được và sắp đặt theo nội dung chủ đề: “Ngày tết, lễ hội và mùa xuân”.
B. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:
- Phương pháp : Vận dụng quy trình :
+Tạo hình ba chiều - Tiếp cận theo chủ đề. + Điêu khắc , tạo hình khơng gian.
- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm .
C.ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN
GV: - Sách học mỹ thuật lớp 4, tranh, ảnh về ngày ngày tết, lễ hội và mựa xuõn . HS : - Sách học mỹ thuật lớp 4, màu vẽ, giấy màu, giấy vẽ keo dán,dây thép,...
- Đất nặn, giấy A4, chỡ,…
D. CÁCH HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động dạy của học sinh
Hoạt đ ộng 2 : Hướng dẫn thực hiện. -GV hướng dẫn HS tìm cách thể hiện chủ đề: Nội dung hoạt động, nhân vật, bối cảnh, các hình ảnh khác. -GV yêu cầu quan sỏt hỡnh 6.3 SGK để tìm hiểu cách tạo hình sản phẩm ( vẽ, xé dán,…) với chủ đề ngày tết, lễ hội và mùa xuân).
-GV hướng dẫn
Hoạt đ ộng 3 : Thực hành: * Hoạt động cá nhân:
-Yêu cầu học sinh vẽ, xé dán hoặc nặn tạo hình từ vật tìm được theo nội dung đã chọn.
-GV đưa ra một số câu hỏi gợi mở + Em chọn nội dung nào?
+ Nêu hình ảnh chính, phụ của nội dung mà em thể hiện.
+Em định chọn vật liệu gì để thể hiện?
* Hoạt động nhóm: -GV yêu cầu các nhóm:
+ Thảo luận nhóm để lựa chọn nội dung đề tài.
+ Lựa chọn dáng người trong kho hình ảnh
+ Chỉnh sửa và sắp xếp dỏng người phù hợp với nội dung đề tài.
+ Thêm các chi tiết tạo không gian cho sản phẩm.
-GV nhận xét và tóm tắt lại.
IV. Củng cố, dặn dò
- Nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét tinh thần học tập của HS - Nhắc HS chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.
- Các nhóm thực hành
-Trả lời câu hỏi
- Nhóm thực hành
-Các nhóm trình bày và nhận xét.
……………………………………………………..
TUẦN 17
Thứ 2 ngày 24/12/2018 lớp 4A tiết 2. 4B tiết 3.4C tiết 4.4D tiết 5
Chủ đề 6: NGÀY TẾT, LỄ HỘI VÀ MÙA XUÂN( Tiết 3)
I. MỤC TIÊU:
- Hiểu và nêu được một số đặc điểm về ngày tết, lễ hội và mùa xuân.
- Sáng tạo được sản phẩm mĩ thuật bằng cách vẽ, nặn, tạo hình từ vật liệu tìm được và sắp đặt theo nội dung chủ đề: “Ngày tết, lễ hội và mùa xuân”.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo Viên:
- SGK Mĩ Thuật 4
- Tranh ảnh, sản phẩm về chủ đề ngày tết, lể hội và mùa xuân. * Học Sinh:
- SGK MĨ Thuật 4
- Đất nặn, giấy A4, chì,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: