- Dễ dàng kết hụn và đi họcmà khụng phải lựa chọn mà khụng phải lựa chọn
- Khụng dễ kết hợp
- Đi học hay cưới chồng làviệc phải lựa chọn việc phải lựa chọn
Thỏi độ của vợ/chồng
- Thường ủng hộ, khuyếnkhớch khớch
- Người vợ nếu muốn cũngkhụng thể cản việc đi học của khụng thể cản việc đi học của chồng
- Thường muốn vợ ở nhàlo gia đỡnh, sinh em bộ lo gia đỡnh, sinh em bộ - Người chồng nếu muốn cú thể ngăn cản việc đi học của vợ
Con nhỏ - Khụng ảnh hưởng nhiều - Tập trung nuụi con
- Khú tham gia cỏc khúađào tạo lõu ngày, xa nhà đào tạo lõu ngày, xa nhà Gia đỡnh và cộng đồng - Khuyến khớch tiếp tục nõng cao trỡnh độ - Khụng đặt ra giới hạn đối với việc học tập - Khụng khuyến khớch tiếp tục học cao hơn - Đặt ra giới hạn cụ thể, coi cú bằng đại học là đủ Khả năng chi trả cho
việc học
- Đầu tư vào việc học là mộtưu tiờn ưu tiờn
- Là khoản đầu tư hợp lý
- Đầu tư vào việc họcđứng ở thứ tự cuối, sau đứng ở thứ tự cuối, sau chồng, con…
- Là khoản đầu tư khụnghoàn toàn hợp lý hoàn toàn hợp lý
Nơi cụng tỏc trong trường hợp chỉ tiờu hạn chế
- Cống hiến dài hơn sau khihọc (đến 60) - cú lợi hơn việc học (đến 60) - cú lợi hơn việc cử nữ
- Khụng bị cụng việc gia đỡnhảnh hưởng ảnh hưởng
- Khụng bị cụng việc gia đỡnhảnh hưởng ảnh hưởng
Khụng cú nhà trẻ hay lớp mẫu giỏo cho con học viờn tại cơ sở đào tạo
- Khụng ảnh hưởng đến namhọc viờn học viờn
- Khụng thể mang contheo theo
- Ảnh hưởng đỏng kể đếnkhả năng tham gia của nữ khả năng tham gia của nữ khi con cũn nhỏ
Nguồn: Viện Gia đỡnh và Giới, Kết quả nghiờn cứu định tớnh về nữ lónh đạo khu vực Nhà nước ở Việt Nam, năm 2009 .