luận chính trị đảm bảo thực chất, khách quan, đạt được hiệu quả thiết thực. Thường xuyên biểu dương những tổ chức đảng và cán bộ, đảng viên gương mẫu thực hiện nghiêm, chấp hành tốt việc học tập; góp ý, phê bình nghiêm khắc đối với những cán bộ, đảng viên có biểu hiện lơ là, chưa nghiêm túc trong học tập lý luận chính trị. Căn cứ vào ý thức thái độ, trách nhiệm trong quá trình học tập và kết quả sau học tập lý luận chính trị để đánh giá, nhận xét, xếp loại cán bộ, đảng viên và bình xét thi đua khen thưởng hàng năm. Ngoài ra, cần tăng cường phối hợp với cấp ủy, chính quyền và cơ sở đào tạo trong việc theo dõi, đánh giá chất lượng cán bộ, đảng viên trong quá trình đào tạo, bồi dưỡng, cũng như khả năng vận dụng kiến thức lý luận chính trị vào thực tiễn công tác ở cơ quan, đơn vị và địa phương.
Nâng cao nhận thức học tập lý luận chính trị của cán bộ, đảng viên là vấn đề cấp thiết, quan trọng hàng đầu đối với công tác xây dựng đảng hiện nay, đây là biện pháp tốt nhất, tích cực nhất để giúp cho đội ngũ cán bộ, đảng viên nâng cao trình độ lý luận chính trị, giữ vững phẩm chất, đạo đức, lối sống, kịp thời nhận diện, phòng ngừa và ngăn chặn, đẩy lùi sự suy thoái về tư tưởng, chính trị, góp phần qn triệt và triển khai thực hiện có hiệu quả Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XII) trong thời gian tới.
3.3.3. Nâng cao phẩm chất, đạo đức công vụ của cán bộ lãnh đạo,quản lý quản lý
Đạo đức công vụ của người cán bộ lãnh đạo quản lý gắn liền với đạo đức xã hội, những chuẩn mực được xã hội coi là giá trị, nhưng đồng thời đạo đức công vụ là đạo đức nghề nghiệp đặc biệt - thực thi cơng vụ của cán bộ, cơng chức, do đó đạo đức công vụ gắn chặt với quyền lợi, nghĩa vụ, trách nhiệm những điều cán bộ, công chức không được làm, cách ứng xử của cán
bộ, công chức khi thi hành công vụ do pháp luật quy định.
Đạo đức công vụ của cán bộ lãnh đạo quản lý ở nước ta được xây dựng trên nền tảng Nhà nước của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân; nhân dân là chủ, cán bộ, công chức là công bộc của dân; giá trị cao nhất của đạo đức công vụ là phục vụ nhân dân, vì lợi ích nhân dân. Do vậy, phát huy đạo đức cơng vụ chính là đề cao trách nhiệm phục vụ đất nước, phục vụ nhân dân của người cán bộ, cơng chức; từ đó củng cố lịng tin của người dân vào nền công vụ.
Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh ln chú ý đến việc xây dựng con người - người cán bộ, công chức nhà nước. Về đạo đức, Người đưa ra rất nhiều tiêu chí rèn luyện: Đức là gốc; đức quyết định sự thành công của người cán bộ; cán bộ là công bộc của nhân dân v.v… Đức của người cán bộ lãnh đạo quản lý là đạo đức cách mạng. Người coi đạo đức cách mạng là “nền tảng”, là “cái gốc” của người cán bộ, công chức. Đức của người cán bộ, công chức cách mạng thể hiện ở phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống, là lòng trung thành đối với Đảng, Tổ quốc, nhân dân, với chế độ xã hội chủ nghĩa; là trình độ giác ngộ lý tưởng xã hội chủ nghĩa, sẵn sàng chiến đấu, hy sinh vì mục tiêu, lý tưởng cao đẹp đó. Đức được thể hiện ở sự trong sáng, trung thực, khơng cơ hội, thực hiện cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, biết hy sinh lợi ích cá nhân cho lợi ích của Tổ quốc, dân tộc và của nhân dân; có lối sống trong sạch, gần gũi với quần chúng, gương mẫu, gắn bó với nhân dân, khiêm tốn, giản dị, cầu thị; có tinh thần đồn kết, thương u, giúp đỡ lẫn nhau. Đức là cái gốc giúp người cán bộ lãnh đạo quản lý vượt qua khó khăn, gian khổ, hy sinh để hoàn thành tốt nhiệm vụ của Đảng và nhân dân giao phó.
Để rèn luyện phẩm chất đạo đức của đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý, Đảng ta đã xây dựng hệ thống các điều lệ, quy định nghĩa vụ về trách nhiệm của cán bộ, công chức, những điều cán bộ lãnh đạo quản lý không được làm gây ảnh hưởng đến đạo đức, uy tín của Đảng.
tính chất là bộ phận hợp thành ý thức xã hội phải bắt đầu thay đổi từ trong đời sống kinh tế - xã hội đã sinh ra nó. Nếu chỉ xem xét đạo đức công chức trong mối quan hệ cơ bản nhất là vật chất và ý thức, cần nhận thức tính quyết định của vật chất đối với ý thức. Do đó, để nâng cao đạo đức cơng chức cần cải thiện đời sống vật chất của công chức, đây là điều kiện tiên quyết. Nếu xét đạo đức cán bộlãnh đạo quản lý dưới góc độ đạo đức cá nhân thì đạo đức cá nhân là sản phẩm của điều kiện sinh hoạt vật chất của cá nhân đó trong sự tác động của các yếu tố ý thức xã hội khác. Vì vậy, bên cạnh việc thay đổi điều kiện sinh hoạt vật chất cần tạo môi trường xã hội lành mạnh để đội ngũlãnh đạo quản lý phát triển toàn diện. Nếu trong chiến tranh giải phóng dân tộc, động lực tinh thần có thể đóng vai trị quyết định thì trong xây dựng đất nước hiện nay, cần tơn trọng vai trị quyết định của vật chất với ý thức trong đó có ý thức đạo đức. Vấn đề này đã được chứng minh bằng những thành tựu về kinh tế - xã hội từ sau Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI của Đảng.