Quá trình phân giải.

Một phần của tài liệu Tun (Trang 93 - 96)

1. Phân giải Protein và ứng dụng.

a) Phân giải ngồi. Protein proteaza axit amin.

- Vi sinh vật hấp thụ các axit amin và tiếp tục phân giải để tạo năng lợng.

- Khi mơi trờng thiếu C và thừa N vi sinh vật khử amin, sử dụng axit hữu cơ làm nguồn C. b) Phân giải trong.

- Quá trình phân giải đợc ứng dung trong cuộc sống nh thế nào?

tính đợc phân giải thành các axit amin.

- Vai trị: Vừa thu đợc axit amin để tổng hợp axit amin vừa bảo vệ tế bào.

c) ứng dụng.

- ứng dụng ?

- Nêu mối quan hệ giữa phân giải và tổng hợp?

- Làm nấm, thu sunh khối.

chấm.

2. Phân giải Polisaccarit và ứng dụng.

a)

Phân giải ngồi.

Polisaccarit Đ-

ờng đơn

b)

Phân giải trong .

Vi sinh vật hấp thụ đờng đơn phân giải bằng hơ hấp hiếu khí, kị khí, lên men.

c)

ứng dụng. - Lên men Etylic: Tinh bột nấm (đờng hố) Glucose

Etylic +

CO2. (2C2H5OH + 2CO2 + NL) - Lên men Lactic: Glucose vk lactic đồng hình axit lactic

+ CO2.(2CH3CHOHCOH + NL)

Glucose vk lactic dị hình axit lactic + CO2 + etylic + axit axetic.

3. Phân giải Xenluzơ. Xenluse xenlulaza

chất mùn * ứng dụng. - chủ động cấy VSV để phân giải nhanh xác thực vật.

- Tận dụng xác thực vật để làm nấm ăn.

- nuơi VSV thu sinh khối. III. Mối quan

hệ giữa tổng hợp và phân giải.

- Là hai quá trình ngợc chiều nhng thống nhất trong hoạt động sống. - tổng hợp cung cấp nguyên liệu

cho phân giải.

- Phân giải cung cấp nguyên liệu cho tổng hợp.

3.

Củng cố: Tại sao tức ăn để lâu ngày lại cĩ mùi hơi? 4.

HDVN: Học bài theo vở ghi & SGK.

*********************************************************************** Lớp dạy: 10A Tiết(theo TKB):….Ngày dạy…………Sĩ số:…..Vắng: * Lớp dạy: 10A Tiết(theo TKB):….Ngày dạy…………Sĩ số:…..Vắng:

……………………

Lớp dạy: 10B Tiết(theo TKB):….Ngày dạy…………Sĩ số:…..Vắng:……………………

Bài 24: (Tiết 25) thực hành

Lên men etilic và lactic

I/Mục tiêu:

1.

Về kiến thức:

- Đặt đợc thí nghiệm & quan sát đc hiện tợng lên men. - Biêt làm sữa chua, muối chua rau quả.

2.

Về kĩ năng & thái độ:

- Rèn luyện kỹ năng qsát & làm thí nghiệm để lấy thơng tin.

II/ CB: Nh SGK.

- GV: Giáo án+ SGK+ Sơ đồ. - HS: Vở ghi + SGK.

III/ TTBH:

1.

Kiểm tra bài cũ: Khơng 2.

Bài mới :

Một phần của tài liệu Tun (Trang 93 - 96)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(129 trang)
w