- Cần nắm vững mục đớch của việc chốn hỡnh ảnh vào trang chiếu, cỏch chốn hỡnh ảnh.
4. Một vài lưu ý khi tạo bài trỡnh chiếu:
- Xõy dựng dàn ý: Chọn nội dung văn bản, hỡnh ảnh và cỏc đối tượng khỏc thớch hợp.
- Nội dung của từng trang chỉ nờn tập trung vào một ý chớnh.
- Nội dung cần ngắn gọn, cụ đọng và xỳc tớch. - Màu nền và định dạng văn bản phự hợp, màu nờn và màu chữ phải tương phản nhau sao cho hiện rừ
?Khi tạo nội dung ta cần trỏnh điều gỡ?
* HS trả lời nội dung cần trỡnh bày.* Khi tạo nội dung cần trỏnh:
- Lỗi chớnh tả. - Cỡ chữ nhỏ.
- Màu nền và màu chữ khú phõn biệt (điệp màu) - Quỏ nhiều nội dung trờn một trang chiếu
* HOẠT ĐỘNG 4: Cõu hỏi và bài tập.
?Hĩy cho biết một số điểm cần lưu ý khi tạo nội dung bài trỡnh chiếu?
E. CỦNG CỐ:
- Cần hiểu rừ khi sử dụng cỏc hiệu ứng động sao cho tạo được sản phẩm đẹp, bắt mắt, phự hợp với nội dung cần trỡnh bày.
- Khi tạo một bài trỡnh chiếu cần nắm rừ một vài lưu ý và trỏnh cỏc lỗi khi tạo nội dung.
F. DẶN Dề:
- Về nhà làm cỏc bài tập cũn lại ở SGK trang 114.
- Tập tạo một sản phẩm hồn chỉnh “Giới thiệu về trường em”. - Xem trước bài thực hành 9 – bài 1 để tiết sau thực hành.
Ngày soan: 15/02/2012
A. MỤC ĐÍCH, YấU CẦU:
- Tạo được hiệu ứng động cho cỏc trang chiếu.
B. PHƯƠNG PHÁP:
- HS thực hành trực quan trờn mỏy tớnh.
C. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Sỏch giỏo khoa 9, phũng mỏy.
D. TIẾN TRèNH LấN LỚP: * BÀI CŨ: * BÀI CŨ:
1) Nờu một số điểm cần lưu ý khi tạo hiệu ứng động? 2) Nờu một vài lưu ý khi tạo bài trỡnh chiếu?
3) Lờn tạo hiệu ứng chuyển trang và tạo hiệu ứng động cho cỏc đối tượng trờn hai Slide?
* BÀI MỚI:
HS: Thực hành theo nội dung của “Bài thực hành 9” bài 1 SGK trang 115 Bài 1: Thờm hiệu ứng động cho bài trỡnh chiếu.
1. * Mở bài trỡnh chiếu “Hà Nội” đĩ lưu ở “BAI TH8”
Nhỏy chọn nỳt lệnh (Open) → mở ổ đĩa D: → mở thư mục “LOP 9” → chọn tệp ở “BAI
TH8” → Open.
* Tạo hiệu ứng động:
- Tạo hiệu ứng chuyển Slide cho cỏc trang chiếu.
Slide Show → Slide Transtion → chọn kiểu chuyển trang ở khung Apply to Selờctd Slide bờn phải màn hỡnh.
* Quan sỏt kết quả vừa tạo: Gừ F5