3.5.1. Mục tiêu biện pháp.
Nhằm thông tin kịp thời về học tập và rèn luyện của học sinh cho gia đình biết để có biện pháp phối hợp giáo dục kịp thời nhằm tạo ra sự thống nhất trong các biện pháp giáo dục học sinh.
3.5.2. Nội dung và cách thức thực hiện biện pháp.
- Hiệu trưởng đề ra kế hoạch sinh hoạt tổ chuyên môn lồng ghép báo cáo kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp của các lớp có nền nếp tốt, học sinh vi phạm để cùng nhau học tập.
- Hiệu trưởng giúp GVCN và những kinh nghiệm trong công tác giáo dục hạnh kiểm học sinh. Đồng thời nắm bắt thông tin về tình hình đạo đức của từng học sinh, từng lớp để có biện pháp kịp thời.
- Hiệu trưởng giúp GVCN định hướng kế hoạch xây dựng bồi dưỡng đạo đức, hạnh kiểm của lớp trong 1 năm, 1 tháng.
- Hiệu trưởng chỉ đạo Tổng phụ trách tổ chức các cuộc họp BCH liên đội – cán bộ lớp để nắm nội dung phản ánh tình hình của lớp.
Với những việc làm và tiến hành theo trong thời gian qua học sinh có nhiều tiến bộ, nhiều lớp, chi đội được công nhận chi đội mạnh, nhiều tập thể lớp được tiếp tục nhận cờ luân lưu
3.5.3. Điều kiện thực hiện biện pháp.
- Giáo viên chủ nhiệm phải là người tích cực, chủ động trong việc phối hợp giữa gia đình học sinh về học tập và rèn luyện của con em họ.
- Đối với các bậc phụ huynh học sinh cần nhận thức được giáo dục thế hệ trẻ là trách nhiệm chung của gia đình, nhà trường và xã hội, không nên ỉ lại, trông chờ và khoán trắng vào sự giáo dục của nhà trường.