- Bảng phụ, VBT, vở chớnh tả
III. Hoạt động dạy học:
A. Hoạt động cơ bản:
*Khởi động:
- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hỏt 1 bài.
- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học. * Hỡnh thành kiến thức mới:
*HĐ1: Tỡm hiểu bài:
* Việc 1: Cỏ nhõn lấy SGK; Đọc đoạn văn cần viết chớnh tả, nờu ND bài viết .
GV chốt ND: Cỏch chơi kộo co…diễn ra giữa nam và nữ. Cú năm bờn nam thắng, cú
năm nữ thắng.
+ Tỡm từ khú viết, viết vào vở nhỏp Hữu trấp, khuyến khớch, Quế Vừ, Tớch Sơn, Vĩnh Yờn, Vĩnh Phỳc, ganh đua...
* Việc 2: - Trao đổi theo cặp kết quả trả lời cõu hỏi vừa tỡm được. - Chia sẻ nội dung, nhận xột từ khú bạn viết được.
-Việc 3: Hoạt động nhúm lớn: Thống nhất ý kiến về nội dung, trỡnh bày bài viết - Đại diện 1- 2 nhúm trả lời cõu hỏi trước lớp.- Cỏc nhúm khỏc nhận xột bổ sung. Việc 2: Hoạt động cỏ nhõn: Nghe và viết lại bài. GV theo dừi, giỳp cỏc HS cũn chậm. *HĐ2: Nghe - viết chớnh tả.
- Nghe và viết bài một lượt. GV theo dừi, giỳp cỏc HS cũn chậm. - Tự dũ bài, soỏt lỗi.
Đỏnh giỏ TX :
- Tiờu chớ :HS nghe - viết đỳng bài chớnh tả
+ Viết chớnh xỏc từ khú: Hữu trấp, khuyến khớch, Quế Vừ, Tớch Sơn, Vĩnh Yờn, Vĩnh Phỳc, ganh đua...
Hướng dẫn làm bài tập:
Bài 2a:Tỡm và viết cỏc từ ngữ chứa tiếng cú cỏc õm đầu là r, d, gi: Việc 1:Y/c H đọc y/c bài tập
Việc 2: Y/c H thảo luận sau đú ghi kết quả ở bảng phụ Việc 3: Chia sẻ kết quả bài làm trước lớp
Việc 4: Cỏc nhúm nhận xột
Việc 5: GV chốt: Nhảy dõy- mỳa rối- giao búng
Đỏnh giỏ TX :
- Tiờu chớ:
+ HS tỡm và viết cỏc từ ngữ chứa tiếng cú cỏc õm đầu là r, d, gi:
+ Tự học tốt hoàn thành bài của mỡnh, chia sẻ kết quả với bạn.
- PP: vấn đỏp, quan sỏt
- KT: nhận xột bằng lời, ghi chộp
C. Hoạt động ứng dụng