Thứ sỏu ngày 14 thỏng 12 năm 2018
TẬP LÀM VĂN: LUYỆN TẬP MIấU TẢ ĐỒ VẬT I.Mục tiờu:
- Dựa vào dàn ý đó lập (TLV, tuần 15), viết được một bài văn miờu tả đồ chơi em thớch với 3 phần: mở bài, thõn bài, kết bài.
* HS cú NL nổi trội: Bài viết giàu cảm xỳc, sỏng tạo, thể hiện được tỡnh cảm với đồ chơi.
- Giỏo dục ý thức yờu thớch và giữ gỡn đồ chơi. - Năng lực: HS hợp tỏc nhúm, diễn đạt mạch lạc.
II. Đồ dựng dạy học
- HS chuẩn bị dàn ý từ tiết trước.
III. Hoạt động dạy học.
A. Hoạt động khởi động
- CTHĐTQ điều hành cho lớp chơi trũ chơi. - GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu bài học
B. Hoạt động thực hành:
HĐ1: Tỡm hiểu đề bài: Tả một đồ chơi mà em thớch.
Việc 1: Em đọc đề bài. - Nờu cõu hỏi để hướng dẫn HS phõn tớch, nắm yờu cầu đề bài. Cỏ nhõn lập dàn ý cho đề mỡnh chọn cỏch MB, KB nào? Đọc MB, KB của mỡnh…
Việc 2: NT hướng dẫn cỏc bạn xỏc định yờu cầu của đề bài Việc 3: - GV tổ chức TL, gúp ý từng dàn ý
* Chốt KT: Hai cỏch MB và KB (MBtrực tiếp và giỏn tiếp; KB mở rộng và KMR) HĐ2: Thực hành viết bài:
Việc 1: Dựa vào dàn bài ở tiết trước em viết bài vào vở Tả một đồ chơi mà em thớch.
Việc 2: Em dũ lại bài. Việc 3: NT thu bài.
*Đỏnh giỏ TX:
+Tiờu chớ đỏnh giỏ: Viết được một bài văn miờu tả đồ chơi em thớch với 3 phần: mở bài, thõn bài, kết bài.
+ Phương phỏp: Vấn đỏp
+ Kĩ thuật: Đặt cõu hỏi, nhận xột bằng lời.
C. Hoạt động kết thỳc.
I. Mục tiờu: Giỳp HS:
- Biết thực hiện phộp chia số cú 5 chữ số cho số cú 3 chữ số (chia hết, chia cú dư ). - Vận dụng kiến thức làm BT1.
*HScú năng lực nổi trội: Làm thờm BT2 (b) nếu cũn TG
* Điều chỉnh: Khụng làm BT2, BT3.
- Giỏo dục HS tớnh cẩn thận, chớnh xỏc khi làm bài.
- NL: Tớch cực trao đổi, giỳp đỡ nhau trong học tập, cựng nhau giải quyết nhiệm vụ học tập, cẩn thận và sỏng tạo trong thực hành, mạnh dạn, tự tin nờu ý kiến.
II. Đồ dựng dạy học: Bảng phụ, VBT.III.Hoạt động dạy học: III.Hoạt động dạy học:
A.Hoạt động khởi động: