- GV giới thiệu bài và nờu mục tiờu trọng tõm của tiết học.
Đỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: Biết cỏch thực được phộp chia cho số cú ba chữ số (chia hết ,chia cú dư )..... Hợp tỏc tốt với bạn, cú khả năng tự giải quyết vấn đề toỏn học.....
- PP: QS sản phẩm, vấn đỏp gợi mở - KT: Ghi chộp ngắn, đặt cõu hỏi, trỡnh bày miệng, nhận xột bằng lời.
B.Hoạt động luyện tập :
Bài 1a: (Tr 87) Đặt tớnh rồi tớnh:
-Y/c làm vở .708 : 354 7552 : 236 9060 : 453 - Y/c cựng bạn thảo luận cỏch chia
- Nhúm lớn tổng hợp KQ....Theo dừi, giỳp đỡ HS cũn chậm. - GV nhận xột, chốt kết quả.
*C cố: Cỏch đặt tớnh rồi tớnh chia cho số cú 3 chữ số. Bài 2 ( Tr 87): ( HScú năng lực nổi trội làm nếu cũn TG)
-Y/c làm vở .708 : 354 7552 : 236 9060 : 453 - Y/c cựng bạn thảo luận cỏch chia
- Nhúm lớn tổng hợp KQ....Theo dừi, giỳp đỡ HS cũn chậm. - GV nhận xột, chốt kết quả.
- Chia sẻ với người thõn một số BT về chia cho số cú ba chữ số. Vận dụng thực hiện chia khi gặp dạng chia vừa học trong CS.
ĐỊ A Lí : thủ đô hà nội
I. M Ụ C TIấ U
- Đối với HS cả lớp:
+ Nờu được 1 số đặc điểm chủ yếu của TP Hà Nội: TP lớn ở trung tõm Đồng bằng Bắc Bộ, là trung tõm Chớnh Trị, kinh tế, Văn húa, Khoa học, lớn của đất nước.
+ Chỉ được thủ đụ Hà Nội trờn bản đồ( lược đồ)
- Đối với HS nổi trội: Dựa vào cỏc hỡnh 3, 4 SGK so sỏnh những điểm khỏc nhau giữa khu phố cổ & khu phố mới về nhà cửa, đường phố…..
NL: - Rốn luyện năng lực hợp tỏc nhúm; Tự tin; giải quyết vấn đề.
II. ĐỒ D Ù NG D Ạ Y H Ọ C ĐỒ D Ù NG D Ạ Y H Ọ C - Bản đồ HCVN. Hỡnh minh hoạ SGK. III. HO Ạ T ĐỘ NG H Ọ C : A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN: Khởi đụ̣ng
- HĐTQ Tổ chức cho cỏc bạn trong lớp chơi trũ chơi khởi động tiết học. ? Kể tờn một số nghề thủ cụng của người dõn đồng bằng Bắc Bộ
=> GV giới thiợ̀u bài:
- HS viết tờn bài vào vở, HS đọc mục tiờu bài, chia sẻ mục tiờu bài trước lớp.