A. Hoạt động khởi động:
- CTHĐTQ điều hành cho lớp hỏt một bài.
B. Hoạt động thực hành:
HĐ 1: Bài tập 1:
Việc 1: Cỏ nhõn làm vào vở BTTV. Việc 2: Cựng thảo luận với bạn.
Việc 3: Nhúm trưởng điều hành cỏc bạn trong nhúm trỡnh bày, cỏc HS khỏc nghe và NX, gúp ý.
Việc 4: Bỏo cỏo cựng với cụ giỏo.
Chốt: Những trũ chơi rốn luyện sức mạnh; sự khộo lộo; rốn luyện trớ tuệ Đỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: HS xếp được cỏc trũ chơi đỳng vào cỏc ụ: Trũ chơi rốn luyện sức mạnh; sự khộo lộo; rốn luyện trớ tuệ
- PP: vấn đỏp, viết
- KT: nhận xột bằng lời, ghi chộp ngắn, thang đo
HĐ 2: Bài tập 2
Việc 1: HS làm việc cỏ nhõn
Việc 2: HS chia sẻ với bạn bờn cạnh
Việc 4: Gv t/c nhận xột kết quả, chốt KT: Chọn những cõu thành ngữ, tục ngữ đỳng
nghĩa.
Đỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: HS chọn được thành ngữ, tục ngữ ứng với nghĩa của chỳng. - PP: vấn đỏp, viết
- KT:ghi chộp ngắn, nhận xột bằng lời
HĐ 3: Bài tập 3
Việc 1: HS làm việc cỏ nhõn
Việc 2: HS chia sẻ với bạn bờn cạnh
Việc 3: NT điều hành thống nhất kết quả trong nhúm
Việc 4: Ban học tập tổ chức huy động kết quả của cỏc nhúm
Việc 5: GV t/c nhận xột kết quả, chốt KT: Cỏc cõu tục ngữ khuyờn bạn: Chơi dao cú
ngày đứt tay,... Đỏnh giỏ TX:
- Tiờu chớ: HS tỡm được cỏc cõu tục ngữ khuyờn bạn: Chơi dao cú ngày đứt tay,... -PP: vấn đỏp
- KT: nhận xột bằng lời
B. Hoạt động ứng dụng: