TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1.kiểm tra bài cũ

Một phần của tài liệu giao an sinh hoc 11 (Trang 98 - 102)

1.kiểm tra bài cũ

Hãy phân biệt sinh sản vơ tính và hữu tính ở động vật? Và cho víi dụ?

2. Giảng bài mới:

Giáo viên bổ sung ý kiến học sinh,kết luận để đi vào bài mới: Động vật cĩ 2 hình thức sinh sản :

* Vơ tính : Thường gặp ở động vật bậc thấp.

* Hữu tính : Ở hầu hết động vật khơng xương và cĩ xương sống.

Hoạt động của thầy trị Trọng tâm kiến thức * Hoạt động 1

- GV cho học sinh làm bài tập lêïnh số 1 – sách giáo khoa để rút ra khái niệm về

I. KHÁI NIỆM SINH SẢN VƠ TÍNH

sinh sản vơ tính(đáp án ý đầu tiên). - Sinh sản vơ tính là hình thức sinh sản trong đĩ cĩ một cá thể sinh ra một hay nhiều cá thể mới cĩ bộ NST giống hệt

nĩ, khơng cĩ sự kết hợp giữa tinh trùng và tế bào trứng.

* Hoạt động 2

- GV phát phiếu học tập và treo tranh 44.1,44.2,44.3

II. CÁC HÌNH THỨC SINH SẢN VƠTÍNH Ở ĐỘNH VẬT : TÍNH Ở ĐỘNH VẬT :

- HS tự nghiên cứu các mục II – sách giáo khoa, quan sát tranh H44. Cùng thảo luận nhĩm để hồn thiện phiếu học tập.

Phiếu học tập

CÁC HÌNH THỨC SSVT Ở ĐV

HTSS Đặc điểm Đại diện

1. phân đơi 2. Nảy chồi 3. Phân mảnh 4. Trinh sản Điểm giống nhau * Các hình thức sinh sản vơ tính chủ yếu ở động vật là: - Phân đơi - Nảy chồi - Phân mảnh - Trinh sản

? Hiện tượng thằn lằn tái sinh đuơi, tơm, cua tái sinh được chân và càng bị gãy cĩ phải là hình thức sinh sản vơ tính khơng ? Vì sao ?

* Hoạt động 3 :

GV : - Cho biết những điểm giống nhau,

khác nhau của các hình thức sinh sản vơ tính ?

* Điểm gống nhau của các hình thức sinh sản trên là :

-Vì sao các cá thể trong sinh sản vơ tính lại hồn tồn giống cơ thể bố mẹ ban đầu ?

- Cơ sở tế bào học của sinh sản vơ tính là gì?

HS : Q trình nguyên phân (Vì: Cơ thể

- Tạo cá thể mới cĩ bộ NST giống cơ thể ban đầu

- Cĩ ở động vật thấp

- Dựa trên cơ sở nguyên nhân để tạo ra cơ thể mới (khơng cĩ sự kết hợp giữa tinh trùng và TB trứng)

mới tạo thành dựa trên qua trình phân bào

liên tiếp thao kiểu nguyên phân) * Điểm khác nhau giữa cá hình thứcsinh sản trên là : (phần đặc điểm ở phiếu HT)

GV : Cho học sinh đọc sách giáo khoa

trang 168 SINH SẢN VƠ TÍNH :

- SSVT cĩ những ưu điểm, nhược điểm

gì? 1. Ưu điểm :

HS : Thảo luận theo nhĩm, trả lời giáo

viên bổ sung kết luận - Cơ thể sống độc lập, đơn lẽ vẫn cĩ thểtạo ra con cháu, vì vậy cĩ lợi trong cường độ mật độ quần chúng thấp.

- Tạo ra các cá thể mới giống nhau và giống cá thể mẹ về mặt di truyền.

- Tạo ra số lượng lớn con cháu giống nhau trong một thời gian ngắn

- Tạo ra các cá thể thích nghi tốt với mơi trường sống ổn định, ít biến động, nhờ vậy quần thể phát triển nhanh.

2. Nhược điểm : Tạo ra cá thế hệ con

cháu giống nhau về mặt di truyền. Vì vậy, khi điều kiện sống thay đổi, cĩ thể dẫn đến hàng loạt cá thể bị chết, thậm chí tồn bộ quần thể bị tiêu diệt.

* Hoạt động 5

- GV nêu một số hiện tượng nuơi cấy mơ trong thực tiễn cuộc sống, rồi đặt câu hỏi:

IV. ỨNG DỤNG CỦA SINH SẢN VƠTÍNH TRONG NUƠI CẤY MƠ VÀ TÍNH TRONG NUƠI CẤY MƠ VÀ NHÂN BẢN VƠ TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

- Nuơi cấy mơ tế bào được thực hiện

trong điều kiện nào? Vì sao? 1. Ni mơ sống- Cách tiến hành : Tách mơ từ cơ thể - Ứng dụng của việt nuơi mơ sống? động vật nuơi cấy trong mơi trường sinh

dưỡng. -Tại sao chưa thể tạo được cá thể mới tư

tế bào hoặc mơ của động vật cĩ tổ chức cao?

- Điều kiện : Vi trùng và nhiệt độ thích hợp

- Ứng dụng trong y học (Do tính biệt hố cao của tế bào ĐV cĩ tổ

chức cao )

- Nhân bản vơ tính cĩ ý nghĩa gì đối với đời sống?

(- Nhân bản vơ tính đối với động vật cĩ tổ chức cao nhằm tạo ra những cá thể mơí cĩ bộ gen của cá thể gốc

-Nhân bản vơ tính để tạo ra các cơ quan mới thay thế các cơ quan bị bệnh, bị hỏng ở người)

2. Nhân bản vơ tính

- Cách tiến hành

- Ý nghĩa của nhân bản vơ tính đối với đời sống.

IV. CỦNG CỐ

- Tại sao các cá thể con trong sinh sản vơ tính giống hệt cá thể mẹ?

- Cho biết những điểm giống nhau và khác nhau giữa các hình thức sinh sản vơ tính ở động vật?

* Câu hỏi trắc nghiệm : Các câu sau đây đúng hay sai?

A. Các hình thức sinh sản vơ tính ở động vật là : Phân đơi, nảy mầm, phân mảnh, trinh sản.

B. Trinh sản là hiện tượng các trứng khơng qua thụ tinh phát triển thành các cơ thể mới cĩ bộ NST lưỡng bội.

C. Một trong những ưu điểm của sinh sản vơ tính là tạo ra các cá thể mới rất đa dạng về mặt di truyền.

D. Chúng ta chưa thể tạo ra được các cá thể mới từ tế bào hoặc mơ của động vật cĩ tổ chức cao vì do tính biệt hố cao của tế bào động vật cĩ tổ chức cao.

Bài 45 : SINH SẢN HỮU TÍNH Ở ĐỘNG VẬT

I. MỤC TIÊU

- Nêu được định nghĩa của sinh sản hữu tính.

- Nêu được 3 giai đoạn của q trình sin sản hữu tính. - Phân biệt được thụ tinh ngồi với thụ tinh trong. - Nêu được ưu và nhược điểm của đẻ trứng và đẻ con.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Hình 45.1, 45.2, 45.33. sách giáo khoa, bản trong, máy chiếu.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC BÀI HỌC 1. Kiểm tra bài cũ 1. Kiểm tra bài cũ

- Sinh sản vơ tính là gì? Nêu ưu và nhược điểm của sinh sản vơ tính? - Phân biệt trinh sản với các hình thức sinh sản vơ tính khác?

2. Giảng bài mới

Hoạt động của thầy trị Nội dung kiến thức * Hoạt động 1

- Cho ví dụ về vài lồi động vật cĩ sinh sản hữu tính?

- Tại sao nĩi hình thức sinh sản của

1. Sinh sản hữu tính là gì?

chúng là sinh sản hữu tính?

Sau khi học sinh cho ví dụ, giải thích được chúng là những động vật sinh sản

- Sinh sản hữu tính là hình thức sinh sản

tạo ra cơ thể mới qua sự hình thành và hợp nhất 2 loại giao tử đơn bội đực và

Một phần của tài liệu giao an sinh hoc 11 (Trang 98 - 102)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(112 trang)
w