II. KẾT QUẢ ĐIỀU TRA
B. Hệ thống giá trị nhân cách cần ƣu tiên trong nhà trƣờng tƣơng lai
(*)
(Trong một xã hội công bằng, văn minh đang đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa)
GIÁO DỤC MẦM NON
Trong tƣơng lai các giá trị lễ phép, trung thực, nền nếp, vệ sinh, nhân hậu, kính trên nhƣờng dƣới, kỷ luật, giữ lời hứa, yêu thiên nhiên, giữ gìn sức khỏe cần đƣợc ƣu tiên chú ý (tính theo thứ tự % của các đối tƣợng điều tra, trắc nghiệm).
Trong tƣơng lai nên bổ sung và nhấn mạnh các giá trị nhân cách : - Nếp sống văn hóa - Yêu cái đẹp
- Tế nhị - Khả năng thẩm mĩ
- Khả năng giao tiếp - Hành động cho lẽ phải - Hiếu thảo, thƣơng yêu - Rộng lƣợng
TIỂU HỌC
Cần ƣu tiên các giá trị nhân cách cho tiểu học trong nhà trƣờng tƣơng lai: Giáo dục phòng chống HIV/AIDS, giáo dục dân số, hoài bão, tự trọng, quvết tâm, tự tin, siêng năng, có bản lĩnh, có kĩ năng nghề, học vấn phổ thông, trách nhiệm, giữ gìn truyền thống dân tộc, quí trọng giá trị lao động, có chí làm giàu, biết làm giàu lƣơng thiện.
TRUNG HỌC
- Ở trung học cơ sở
Cần nhấn mạnh ƣu tiên các giá trị nhân cách: trung thành với Tổ quốc, tự hào dân tộc, có bản lĩnh, trách nhiệm, tình yêu chân chính, phƣơng pháp suy nghĩ, tri thức nghề (ban đầu), kĩ năng nghề (nguyên tắc kĩ thuật tổng hợp), hiểu biết Dân số - KHHGĐ, hiểu biết phòng chống HIV/AIDS, có chí làm giàu, biết làm giàu lƣơng thiện.
(*)
Lấy ý kiến của 5 nhóm đối tƣợng: GV chính (Cơ hữu), GV khác (có thể không ở bậc học này), chuyên viên. cán bộ lãnh đạo/cán bộ chiến lƣợc, HS. Ở đây chỉ nêu ra ý kiến của GV cơ hữu.
- Ở Trung học chuyên ban
Cần nhấn mạnh ƣu tiên các giá trị nhân cách: niềm tin, hoài bão, kiên trì, quan tâm, quyết đoán, siêng năng, có bản lĩnh, lạc quan, năng động, tiết kiệm, tình yêu chân chính, chung thủy, yêu chủ nghĩa xã hội, học vấn phổ thông, quí trọng giá trị lao động, có chí làm giàu.
- Ở Trung học chuyên nghiệp
Cần nhấn mạnh ƣu tiên các giá trị nhân cách : kỉ luật, hoài bão, có trách nhiệm, có nền nếp, kĩ năng, hiểu biết về phòng chống HIV/AIDS, quí trọng giá trị lao động, biết kinh doanh, biết làm giàu.
- Ở đào tạo nghề
Nhấn mạnh thêm: trung thực, nền nếp, kỉ luật, siêng năng, biết làm giàu, có tri thức chuyên sâu về ngành nghề, phƣơng pháp suy nghĩ khoa học, hiểu biết về bảo vệ môi trƣờng, có kĩ năng kĩ xảo về một ngành nghề chuyên môn.
ĐẠI HỌC
Ý kiến tập trung nhất vào 6 giá trị nhân cách: trung thực, có bản lĩnh, ham học hỏi, có kĩ năng, hiểu biết pháp luật, hiểu biết dân số - KHHGĐ.