Gíao Dục và Đào Tạo.
Thời gian vừa qua, các phương tiện truyền thông đại chúng nói chung và báo chí nói riêng đã đưa đến cho bạn đọc rất nhiều thông tin về phương án trên của Bộ Giaó Dục và Đào Tạo, có thể nói rằng truyền thông đại chúng đã hoàn thành nhiệm vụ truyền đạt thông tin của mình đến với bạn đọc, đặc biệt là đến với học sinh, sinh viên.
Cũng như bên phía sinh viên, ở đây chúng tôi cũng khảo sát mức độ hiểu biết của học sinh về phương án này bắt đầu từ câu hỏi : “Biết thông tin tăng học phí từ đâu?” và đã thu được bảng kết quả sau:
Frequency Percent Valid
Percent Cumulative Percent Valid Media 63 68.5 69.2 69.2 Gia đình 4 4.3 4.4 73.6 Bạn bè thầy cô 15 16.3 16.5 90.1 Người khác 9 9.8 9.9 100.0 Total 91 98.9 100.0 Missing System 1 1.1 Total 92 100.0
Theo bảng thống kê trên thì có đến 63 trường hợp chiếm 68.5% các em học sinh lớp 12 biết được phương án đó từ các phương tiện truyền thông, như báo chí, Internet, radio, ti vi,… Các phương tiện này đã đưa các em đến gần hơn với phương án. Thế nhưng, một điều rất đặc biệt là mặc dù 98.9% các em biết được thông tin đó nhưng chỉ có 13% trong số đó biết rất rõ về những thông tin của phương án.
Qua biểu đồ trên ta có thể thấy một cách rất rõ ràng, các em biết nhưng sự hiểu biết đó chỉ dừng lại ở mức độ biết ít chiếm 57.6% và biết rất ít 28.3%
Có thể nói sự chênh lệch này là khá lớn, số học sinh biết rất ít gấp hơn 2 lần số học sinh biết rõ, còn số học sinh biết ít gấp đến gần 4.5 lần số học sinh biết rõ. Để lý giải cho điều này chúng tôi cho rằng, quá trình học tập ở lớp 12 của trường Phổ thông chiếm phần lớn thời gian của các em, vì vậy việc biết về thông tin tăng học phí có chăng chỉ là xem qua hay do người khác nói lại.
Chúng tôi nghĩ rằng vì không có thời gian để nghe kỹ một bản tin, đọc kỹ một bài báo, hoặc có nhiều em trả lời với chúng tôi rằng “bận học quá nên em quên mất”, nên số em biết rõ về lý do dự định tăng học phí của Bộ Giaó Dục và Đào Tạo chỉ có 20 em trên tổng số 92 em, chiếm một số lượng rất ít: 21.7%.
Tuy phần lớn các em học sinh không nắm rõ lý do vì sao Bộ Giaó Dục và Đào Tạo sẽ tăng học phí ở Đại học, nhưng với thông tin mức học phí cao nhất mà Bộ Giaó Dục và Đào Tạo có thể áp dụng là 900.000/tháng/SV thì các em lại nắm rất rõ: chiếm 55.4% trên tổng số mẫu được điều tra. Kết quả đó được thể hiện rõ ở bảng sau:
Frequency Percent Valid
Percent
Cumulativ e Percent
Valid 900.000/hk/sv 6 6.5 6.9 6.9
900.000/th/sv 51 55.4 58.6 65.5
Tùy ngành , tùy trường 30 32.6 34.5 100.0
Total 87 94.6 100.0
Missing System 5 5.4
Total 92 100.0
Điều này có thể là do học phí cao hay thấp là những con số rất “nhạy cảm” đối với học sinh. Với cấp III nói chung và lớp 12 nói riêng thì học phí chính thức, chưa kể các khoản chi khác của các em, không vượt qua con số 100.000 đồng/tháng, vậy mà chỉ cao hơn có một bậc là đại học thìø con số đó đã có thể lên đến 900.000đ/tháng. Chính vì thế con số 900.000 đồng ấy trở thành con số gây rất nhiều sự quan tâm chú ý từ phía học sinh lớp 12.
Nhìn chung lại, trong thực tế chúng ta vẫn chưa được công bố và biết rõ một cách tường tận, thấu đáo về phương án tăng học phí của Bộ Giaó Dục và Đào Tạo định áp dụng trong tương lai. Do đó, sự hiểu biết rõ ràng về phương án này của các em học sinh lớp 12 Phổ thông cũng không nhiều: các em không biết cụ