Mục tiêu: Suy ngẫm về quan điểm giới của cá nhân và việc ra quyết định để xác định 1 quyết định đã
được đưa ra trong tháng qua mà có thể được thấu hiểu tốt hơn bằng lăng kính giới.
Thời gian: 4 phút
• Thảo luận tồn thể: 3 phút (cả trước và sau nhóm nhỏ) • Suy Ngẫm Ý Kiến Cá Nhân: 1 phút
Tổng quan: Hỏi những người tham gia xem hình minh họa được hiển thị truyền cảm hứng cho họ như thế nào
và cách thức giải thích lăng kính giới. Lăng kính giới đặt trọng tâm vào các vấn đề đa dạng, bình đẳng và hịa nhập. Với lăng kính giới, bạn nhìn thực tế một cách rõ ràng hơn. Quan điểm giới hay lăng kính giới là trọng tâm mang lại khn khổ phân tích nhằm đánh giá mức độ ảnh hưởng và tác động khác nhau của phụ nữ và nam giới bởi các chính sách, chương trình, dự án và hoạt động. Cho phép thừa nhận rằng các mối quan hệ giữa phụ nữ và nam giới có thể thay đổi tùy theo bối cảnh. Quan điểm về giới xem xét vai trò giới, các mối quan hệ và nhu cầu xã hội, kinh tế, khả năng tiếp cận các nguồn lực và các ràng buộc và cơ hội khác do xã hội, văn hóa, tuổi tác, tơn giáo và/hoặc dân tộc áp đặt cho cả phụ nữ và nam giới.
“Lồng ghép” giới tính là một cách khác để chỉ hành động áp dụng lăng kính giới.
Nếu bạn muốn áp dụng lăng kính giới, rất đơn giản: tất cả những gì bạn cần là tự hỏi mình câu hỏi sau trước khi đưa ra bất kỳ quyết định nào: Tôi hoặc chúng tơi đã xem xét quyết định/chính sách/sáng kiến/chương trình này sẽ ảnh hưởng như thế nào đến phụ nữ và nam giới một cách khác nhau, dựa trên thông tin về các nhu cầu và thách thức khác nhau của họ? Như bạn có thể thấy, điều này rất đơn giản, nhưng nó rất quan trọng nếu bạn khơng muốn góp phần củng cố sự bất bình đẳng giới!
40 | CHƯƠNG TRÌNH THÚC ĐẨY CÁC NGÀNH CƠNG NGHIỆP CỦA USAID: CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CẤP TỐC VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG MƠI TRƯỜNG LÀM VIỆC
Yêu cầu những người tham gia dành một phút để chọn một quyết định mà họ đã đưa ra trong tháng trước và suy ngẫm về cách họ có thể áp dụng lăng kính giới vào q trình ra quyết định của mình và ghi lại trong
Sổ Tay Dành Cho Người Tham Gia.
CÁC CÂU HỎI DỰ KIẾN CỦA NGƯỜI THAM GIA VÀ/HOẶC THÁCH THỨC HỖ TRỢ CHO HỌC PHẦN 2
• Bé gái và phụ nữ ít được đại diện trong STEM (Khoa Học, Cơng Nghệ, Kỹ Thuật Và Toán Học) và các lĩnh vực khác mà tổ chức của tôi tuyển dụng. Chúng tôi không bao giờ nhận hồ sơ từ phụ nữ cho các vị
trí kỹ thuật. Chúng tơi khơng có trách nhiệm phải thay đổi điều đó. Đúng là vai trị của tổ chức bạn khơng phải là giải quyết tình trạng bất bình đẳng giới ở mọi nơi trong xã hội. Nhưng do không tiếp cận được với nguồn nhân tài đa dạng hơn, tổ chức của bạn sẽ bỏ lỡ cơ hội tuyệt vời để tuyển dụng những tài năng lớn và tăng hiệu quả kinh doanh, đổi mới và khả năng phục hồi (chúng ta sẽ thảo luận trong học phần 4 về lợi ích kinh doanh của bình đẳng giới).3 Chúng tơi cũng sẽ trình bày với bạn trong chương trình rằng thơng qua quan hệ đối tác với các tổ chức giáo dục và truyền thơng bên ngồi và các chiến dịch tiếp cận nhằm giải quyết các chuẩn mực và thiên kiến xã hội, tổ chức của bạn có thể dễ dàng thu hút phụ nữ đến với lĩnh vực và chương trình giảng dạy mà bạn cần để tạo ra một chương trình mạnh mẽ hơn hệ thống tài năng!
• Khn mẫu và thiên kiến về giới ở khắp mọi nơi — trong những bộ phim chúng ta xem, những cuốn sách chúng ta đọc, trong gia đình của chúng ta. Nhiệm vụ quá lớn; chúng ta không thể thay đổi cách mọi người nghĩ. Đúng là thiên kiến về giới tính lan rộng và ăn sâu vào tất cả chúng ta, giống như cách
chúng ta có định kiến với những người khuyết tật, khác giọng, v.v... Vấn đề không phải là chúng ta làm thế nào để thay đổi suy nghĩ của mọi người, mà sẽ mất rất nhiều thời gian thực sự, nhưng làm thế nào chúng ta có thể thay đổi hành vi của mình và thiết lập các quy tắc và biện pháp thực hành mới cho điều đó. Ví dụ như Iris Bohnet cho thấy rằng chúng ta cần tập trung nỗ lực vào các hành vi và giải pháp cụ thể như xóa tên trong sơ yếu lý lịch:4 ngay cả khi mọi người vẫn có thành kiến mạnh mẽ, những giải pháp đơn giản đó sẽ khiến thành kiến khơng hiệu quả! Và nhiều giải pháp trong số đó khơng tốn bất cứ chi phí nào!
CÁC BƯỚC TIẾP THEO VÀ CHUẨN BỊ CHO HỌC PHẦN 3
• Nhắc nhở những người tham gia rằng họ nên dành thời gian sau khi học phần kết thúc để suy nghĩ các
ý tưởng trong Kế Hoạch Hành Động Bình Đẳng Giới của họ. Khi kết thúc học phần này, hãy nhắc những người tham gia:
– Suy ngẫm về những gì họ đã ghi trong Sổ tay Dành Cho Người Tham Gia về bản thân và tổ chức của họ: » Bạn có những khn mẫu và thiên kiến về giới tính cá nhân của riêng bạn là gì?
» Khn mẫu và thiên kiến về giới tính thường được những người khác trong tổ chức của bạn nắm giữ
là gì?
» Điều này ảnh hưởng như thế nào đến bình đẳng giới tại tổ chức của bạn?
– Lưu ý trong Sổ Tay Dành Cho Người Tham Gia của họ những vấn đề cần cân nhắc quan trọng để giải
quyết các khn mẫu và thiên kiến về giới tính của cá nhân và tổ chức để thực hiện hành động cải thiện văn hóa tổ chức và thực hiện Kế Hoạch Hành Động Bình Đẳng Giới của họ. Họ có thể muốn xem xét việc phát triển các mục tiêu và mục tiêu chiến lược trong phần bên liên quan trong Kế Hoạch Hành Động Bình Đẳng Giới của họ hoặc trong giai đoạn hành trình của nhân viên với tổ chức (ELC) về văn hóa doanh nghiệp liên quan đến việc giải quyết các khuôn mẫu và thiên kiến về giới tính trong văn hóa tổ chức của họ.
• Xem lại các bài đọc cần thiết cho buổi tiếp theo
3 McKinsey. (2015). Sức Mạnh Của Sự Ngang Bằng. Đăng tại: https://www.mckinsey.com/~/media/mckinsey/featured%20insights/employment%20and%20growth/how%20 advancing%20womens%20equality%20can%20add%2012%20trillion%20to%20global%20growth/mgi%20power%20of%20parity_full%20report_september%202015.pdf
Tại sao khuôn mẫu và thiên kiến về giới tính lại dẫn đến phân biệt đối xử và bạo lực trên cơ sở giới tính?
Giải thích:
Tại sao phân biệt đối xử và bạo lực trên cơ sở giới tính lại lan rộng hơn trong các tổ chức nam giới do nắm quyền?
Giải thích:
Tơi cảm thấy thoải mái như thế nào khi hỗ trợ cho
những điều sau đây? Nếu câu trả lời của bạn là '3' trở xuống, vui lịng giải thích những gì bạn có thể làm để cảm thấy thoải mái hơn
Tôi cảm thấy thoải mái như thế nào về việc hỗ trợ cho học phần này?
1: Không thoải mái chút nào; 5: Rất thoải mái
1 • 2 • 3 • 4 • 5
Giải thích:
42 | CHƯƠNG TRÌNH THÚC ĐẨY CÁC NGÀNH CƠNG NGHIỆP CỦA USAID: CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CẤP TỐC VỀ BÌNH ĐẲNG GIỚI TRONG MƠI TRƯỜNG LÀM VIỆC