. Vậy khi giải phương trình mă lăm
1.BT 45 trang 31 (SGK) (12’)
(12’)
- GV nhắc học sinh chú ý đơn vị vă điều kiện của băi toân
Băi 44/ 31 SGK: (10’)
Gọi hs đọc đề.
Học sinh níu câc bước giải băi toân bằng câch lập phương trình
Học sinh phđn tích băi toân trước khi giải .
- HS đọc đề băi
- Gọi 1 HS lín bảng kẻ bảng số liệu vă điền số liệu văo bảng
- HS khâc lín bảng trình băy lời giải
- Cả lớp quan sât - GV nhận xĩt, sửa chữa sai lầm
- Học sinh đặt phương trình
- Học sinh giải phương trình
- Nhận định nghiệm vă trả lời
Học sinh giải phương trình 1. BT41/31 SGK Gọi số cần tìm lă ab(0≤a,b≤9,a∈N) Số mới: a1b −ab =370 ⇔100a + 10 + b – (10a + b) = 370 ⇔90a + 10 = 370 ⇔90a = 360 ⇔a = 4 1. BT 45 trang 31 (SGK) Bảng số liệu: Số thảm len Số ngăy lăm Năng suất Theo hợp đồng x 20 20 x Đê thực hiện x+24 18 18 24 x+
Gọi số thảm len theo hợp đồng lă x (tấn) Điều kiện: x nguyín dương
Số thảm len đê thực hiện: x+24 (tấn) Số ngăy lăm theo hợp đồng: 20 (ngăy) Số ngăy đê thực hiện: 18 (ngăy) Năng suất đê thực hiện: 18
24 x+
Theo đề băi ta có phương trình:
18 24 x+ = 20 x . 100 120
Giải phương trình năy ta được x = 300 Trả lời: Số thảm len theo hợp đồng lă 300 tấn
Băi 44/ 31 SGK:
Gọi x lă tần số của điểm 4 (x nguyín, không đm) N= 2 + x + 10 + 12 + 7 + 6 + 4 + 1 = 42+ x Ta có phương trình: (3.2+4x+5.10+6.12+7.7+8.6+9.4+10.1) = 6,06 ⇔ x =8
3/ C
ủ ng cố: 2
Từng phần.
4/ Hướng dẫn về nhă (5') - Xem câc băi tập đê giải.
- Lăm băi tập 46/ 31; 48/ 32 SGK.
- HD băi 46: tính trín hai đọan đường nhỏ vă tổng quêng đường. - Băi 48 tính năm ngóai, năm nay, tỉ lệ tăng.
RÚT KINH NGHIỆM
... ... ...
Ngăy soạn __/__/____ Tuần 26
Ngăy dạy __/__/____ Tiết 52
LUYỆN TẬP (tt) I. MỤC TIÍU:
1.Kiến thức:Học sinh năm được câc bước giải băi toân bằng câch lập phương trình, vận dụng để giải
một số dạng toân bậc nhất.
2.Kĩ năng: Biết câch đặt ẩn để dùng câc dữ liệu thiết lập được phương trình theo ẩn đó, xâc định điều kiện của ẩn, biểu thị câc số liệu chưa biết qua ẩn, tìm mối liín quan giữa câc số liệu để lập phương trình, giải được phương trình, chọn ẩn để kết luận.
3.Thâi độ: Rỉn tính cẩn thận, chính xâc, rỉn luyện tư duy vă tinh thần hợp tâc.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giâo viín: Thước thẳng - Bảng phụ
2. Học sinh: Thước thẳng - SGK
III- PHƯƠNG PHÂP DẠY HỌC:
- Vấn đâp.
- Luyện tập vă thực hănh. - Phât hiện vă giải quyết vấn đề.
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Nội dung
1.Kiểm tra băi cũ: (5’)
Kiểm tra việc chuẩn bị băi ở nhă của hs
2/ Băi mới
Băi tập 46 trang 31
(15’)
- Băi 46 thuộc loại toân gì ?
- Cho biết ba đại lượng, công thức liín quan giữa 3 đại lượng S = v . t ⇒ v = t S t = v S
- Gọi 1 HS đọc lại đề băi toân - GV nhắc lại vă hướng dẫn HS lập bảng số liệu
- Sau đó 1 HS khâc lín bảng trình băy lời giải
- Cả lớp quan sât - nhận xĩt - thống nhất - sửa chữa
- Học sinh chú ý đơn vị - Học sinh lín lập vă giải phương trình
- Nhận định kết quả vă trả lời