- Mỗi loại máy chiếu khác nhau thường có những thao tác sử dụng khơng giống nhau, do đó cần đọc kĩ hướng dẫn sử dụng máy.
- Máy chiếu thường có 2 loại cổng cắm là: VGA và HDMI. Khi kết nối giữa máy vi tính và máy chiếu cần sử dụng dây kết nối có 2 đầu giống nhau (hoặc là VGA, hoặc là HDMI) và cắm vào đúng vị trí trên cả máy vi tính và máy chiếu.
- Bài giảng phải có khn hình hoặc định dạng phân giải phù hợp để khi chiếu lên cho hình ảnh đúng với trong bài soạn trên máy tính.
- Khi tắt máy chiếu cần chờ quạt của máy ngưng mới rút dây điện nguồn. Với dịng máy có khả năng làm mát nhanh có thể rút điện máy chiếu ngay. Tuyệt đối khơng rút dây điện nguồn khi máy chiếu chưa tắt.
d. Gợi ý ứng dụng trong học tập
- Ý tưởng : dùng máy chiếu đa năng để trình chiếu các bài thuyết trình đã được thiết
kế với hình ảnh, sơ đồ bản đồ, video,… thay thế cho các loại phương tiện trực quan truyền thống (tranh ảnh, vật thật,…).
- Thực hiện: có thể sử dụng máy chiếu để trình chiếu tranh ảnh, video clip, phiếu
KWL, trình chiếu các sản phẩm học tập của học sinh như sơ đồ tư duy, sơ đồ tóm tắt, bảng so sánh, poster, tranh vẽ,….
3.2.1.3. Thiết bị âm thanh đa năng di độnga. Giới thiệu a. Giới thiệu
Là thiết bị tích hợp chức năng âm li (ampli), loa, đài và đọc được các định dạng DVD, CD, SD, USB, có thể được di chuyển dễ dàng bằng cách xách tay.
b. Lợi ích
-Sử dụng cho các hoạt động học trong và ngoài lớp học. c. Lưu ý khi sử dụng
Cách sử dụng
- Thành phần cơ bản đi kèm: micro cho GV và HS. Yêu cầu nguồn điện: AC 220V/50Hz (có thể sử dụng nguồn pin hoặc ắc quy/accu).
- Cách sử dụng đơn giản nên các hướng dẫn thao tác sử dụng được nhà sản xuất đóng gói kèm theo thiết bị.
- Tuy nhiên khi sử dụng cần lưu ý:
+ Chọn vị trí đặt hệ thống phù hợp để mọi HS tham gia hoạt động đều nghe rõ. + Điều chỉnh âm thanh phù hợp với hoạt động của nhóm/lớp đồng thời khơng
gây ảnh hưởng đến hoạt động của nhóm/lớp học khác.
d. Gợi ý ứng dụng trong học tập
- Ý tưởng : thực hiện các hoạt động học tập trên lớp hoặc ngồi khơng gian mở, đặc
biệt là các hoạt động trải nghiệm, tham quan, dã ngoại, sinh hoạt ngoài trời, phục vụ cộng đồng, hoạt động giáo dục,…
- Thực hiện: sử dụng thiết bị âm thanh đa năng di động và micro khi thuyết trình, báo
cáo, tham gia vào các hoạt động tương tác trên lớp có diện tích khá rộng (với âm lượng vừa phải); tổ chức các hoạt động giáo dục trong mơn Ngữ văn như: sân khấu hóa tác phẩm văn học, trị chơi hái hoa dân chủ, diễn kịch, thuyết trình, tranh biện, …
3.2.1.4. Máy tính bảnga. Giới thiệu a. Giới thiệu
Máy tính bảng là thiết bị giống như chiếc điện thoại thơng minh cỡ lớn với màn hình lớn và có thể “chạy” các phần mềm ứng dụng. Giống như máy tính, máy tính bảng được điều khiển bằng cách chạm các ngón tay vào phần mềm được cài đặt sẵn trên màn hình. Máy tính bảng được xem là loại thiết bị di động thứ ba xen vào giữa điện thoại thơng minh và máy tính xách tay bởi máy tính bảng mang nhiều điểm tương tự như đặc điểm của hai sản phẩm trên tích hợp lại.
b. Lợi ích
Máy tính bảng tích hợp những ứng dụng phục vụ tối ưu cho công việc của con người nói chung và nhất là phục vụ cho hoạt động học tập và giáo dục. Cụ thể, máy tính bảng có thể đọc được tất cả các định dạng văn bản (word), excel (bảng tính),
powerpoint (trình chiếu), pdf từ 97 tới 2013, ngồi ra cịn rất nhiều phần mềm hỗ trợ xem và soạn thảo văn phịng cũng được khai thác trên máy tính bảng, biến nó trở thành cơng cụ trình diễn nội dung thơng tin, cơng cụ tổ chức và điều khiển quá trình dạy học.
c. Lưu ý sử dụng
Để sử dụng máy tính bảng, cần quan tâm đến các yêu cầu cơ bản: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Việc thiết lập và đăng nhập tài khoản mail trên máy tính bảng là hồn tồn cần thiết, giúp sử dụng thiết bị này an toàn và hiệu quả hơn
- Nếu phải làm việc trao đổi thông tin qua mạng xã hội, nên truy cập vào Wifi ở địa điểm biết được mật khẩu để có thể thuận tiện hơn khi sử dụng, làm việc.
- Máy tính bảng thường có dung lượng lưu trữ khơng lớn như một số mẫu điện thoại thông minh hay Laptop. Tuy các thiết bị hiện nay đều hỗ trợ khe cắm mở rộng bộ nhớ, tuy nhiên khả năng hỗ trợ vẫn cịn khiêm tốn, do đó nên sử dụng thêm dịch vụ lưu trữ đám mây giúp máy giải phóng được bộ nhớ, giúp thiết bị hoạt động hiệu quả hơn.
- Khi cài một số ứng dụng sẽ được hỏi có muốn nhận thơng báo không, với ứng dụng cần thiết như Facebook, zalo, viber,... nên để thơng báo để trả lời sớm, cịn ứng dụng như game, báo,... thì nên ẩn để tiết kiệm được pin, giữ thiết bị hoạt động ổn định.
d. Gợi ý ứng dụng trong học tập
- Ý tưởng : Có thể sử dụng máy tính bảng để trình chiếu đa phương tiện trên lớp học
(dùng thay máy tính để bàn, laptop).
- Thực hiện: Sau khi thiết kế bài trình chiếu đa phương tiện, học sinh lưu bài trình
bày trên máy tính bảng và tiến hành kết nối với máy chiếu đa năng qua dây hoặc không dùng dây. Nhờ đặc điểm nhỏ gọn của máy tính bảng, khi kết nối với máy chiếu đa năng khơng dùng dây, có thể hồn tồn chủ động triển khai bài giảng ở bất cứ vị trí nào.
3.2.1.5. Bảng tương tác