Tổ chức hoạt động: * Hoạt động 1: Quan sát

Một phần của tài liệu GIÁO án QUÊ HƯƠNG lớp lá (Trang 55 - 56)

* Hoạt động 1: Quan sát

Hoạt động 2 : Trị chuyện về biển, đảo

- Đất nước chúng mình cĩ rất nhiều biển đảo khác nhau.

+ Các con đã được đi thăm quan du lịch ở những biển nào? Lớp trả lời Nhưng hơm nay cơ cháu mình cùng nhau tìm hiểu về biển đảo Quảng Ninh nhé!

*Quan sát tranh về biển Hạ Long

+ Con cĩ biết đây là cảnh biển ở đâu khơng? Lớp trả lời + Con thấy biển thế nào ? lớp trả lời

+ Chúng mình quan sát xem nước biển cĩ màu gì nhỉ? 4 tuổi trả lời + Cĩ ai bị uống nước biển chưa ? Thế nước biển cĩ vị gì ? lớp trả lời + Theo các con biển rộng hay hẹp?

+ Con nhận thấy điều gì đặc biệt trên Vịnh Hạ Long? 5 tuổi trả lời + Biển cung cấp gì cho con người? 5 tuổi trả lời

* Biển là một vùng nước mặn rộng lớn nên chúng ta khơng bao giờ nhìn

thấy bờ bên kia. (Như sơng, suối, ao, hồ thì nhìn thấy bờ bên kia). Biển là do thiên nhiên ban tặng. Biển ngồi tác dụng để cung cấp thủy hải sản ra biển cịn là nơi thăm quan du lịch của mọi người. Khi đi du lịch trên biển thì chúng mình khơng được thị tay xuống nước…vì rất nguy hiểm.

- Vịnh Hạ Long cĩ rất nhiều các hịn đảo mang hình thù khác nhau. Cho trẻ quan sát

+ Vậy theo chúng mình thì đảo nằm ở đâu? trên những đảo đĩ cĩ người sinh sống hay khơng?

+ Vịnh Hạ Long cĩ rất nhiều các hịn đảo lớn nhỏ khác nhau nhưng chúng đều là đảo đá và khơng cĩ người sinh sống ở đĩ.

+ Muốn ra thăm quan được những đảo này chúng mình phải đi phương tiện gì để ra đảo?

+ Ở Vịnh Hạ Long cĩ một hịn đảo rất nổi tiếng và thu hút rất nhiều khách du lịch các con cĩ biết đĩ là đảo gì khơng? Lớp trả lời

=> Vịnh Hạ Long là một di sản thiên nhiên thế giới cĩ rất nhiều các hịn

đảo mang hình thù khác nhau, các hịn đảo đĩ đều do thiên nhiên và tạo hĩa ban tặng.

Trị chơi vận động: Gắp bĩng

- Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi.

- Cơ cho trẻ chơi vài lần, cơ theo dõi nhận xét tuyên dương khen trẻ

* Chơi tự do:

- Cháu chơi tự do trên sân với các đồ chơi - Bán hàng: Bán sản phẩm thủ cơng mĩ nghệ. - Cháu chơi với bĩng.

- Vẽ phong cảnh quê hương. - Chăm sĩc cây.

- Kéo mo cau. - Thả diều. - Thả thuyền. - Nhảy dây.

- Chơi với nguyên vật liệu địa phương: vỏ dừa, mo cau, gáo dừa - Chơi với lá cây: Lá dừa, cọng mì; cọng lục bình

- Cho trẻ chơi cơ quan sát, nhận xét, khen trẻ. - Kết thúc.

Thứ năm

Quan sát Động Phong Nha I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Trẻ 4 tuổi:Trẻ biết được tên gọi, địa điểm của Động Phong Nha - Trẻ 5 tuổi:Trẻ biết được đặc điểm, cấu tạo của Động Phong Nha

2. Kĩ năng:

- Trẻ 4 tuổi:Trả lời được một số câu hỏi đơn giản của cơ - Trẻ 5 tuổi:Nhanh nhẹn trả lời câu hỏi, rõ ràng, mạch lạc.

3. Thái độ:

- Cháu tham gia học hứng thú, tích cực

II. Chuẩn bị

Tranh ảnh

Đồ dùng đồ chơi

III. Tổ chức hoạt động:

* Hoạt động 1: Cho trẻ quan sát

Một phần của tài liệu GIÁO án QUÊ HƯƠNG lớp lá (Trang 55 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w