- Trị chơi: Về đúng nhà
5 tuổi:Trẻ hiểu nội dung câu chuyện: Lê Lợi đánh giặc minh nhờ thanh gươm thần
TÀI: TÌM HIỂU VỀ MỘT SỐ LỄ HỘI, DANH LAM THẮNG CẢNH CỦA ĐẤT NƯỚC
CẢNH CỦA ĐẤT NƯỚC
I/ MỤC TIÊU
I.Mục tiêu Kiến thức 4 tuổi:
Trẻ biết Việt Nam cĩ nhiều dân tộc khác nhau ( tên gọi, trang phục, nơi sinh sống của một vài dân tộc…)
5 tuổi
- Trẻ biết được tên gọi, quốc ca, quốc kỳ và một số địa danh nổi tiếng của nước Việt Nam, Trẻ biết một số ngày lễ lớn trong năm.2/9, 30/4, tết nguyên đán, tết trung thu, giỗ tổ Hùng Vương…
- Hà Nội là Thủ Đơ của nước Việt Nam cĩ một số di tích, danh lam thắng cảnh, đặc sản, nét đẹp văn hĩa…
Kĩ năng 4 tuổi:
Trả lời được một số câu hỏi đơn giản của cơ
5 tuổi:
Trẻ nhanh nhẹn trả lời câu hỏi, rèn kĩ năng quan sát và khả năng ghi nhớ cho trẻ
Thái độ
_ Trẻ yêu mến quê hương, bảo vệ giữ gìn mơi trường, cảnh quan văn hĩa. Trẻ tích cực tham gia các ngày lễ ngày hội của địa phương,
II/ CHUẨN BỊ
- Bản đồ Việt Nam, cờ Việt Nam.
- Một số tranh ảnh về cảnh đẹp của đất nước.( Hình ảnh trong máy) - Một số hình ảnh của các dân tộc.
III/ TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG I: ổn định lớp
Lớp hát bài “Việt Nam quê hương tơi” Lớp mình vừa hát bài gì? Lớp trả lời
Nội dung bài hát nĩi gì? 5 tuổi trả lời
HOẠT ĐỘNG II: * Quan sát, trị chuyện về đất nước con người Việt Nam.
- Tên gọi của đất nước ta là gì? Lớp trả lời
- Cơ cho trẻ xem bản đồ Việt Nam. + Bản đồ Việt Nam giống hình gì? 5 tuổi trả lời - Hỏi trẻ đặc điểm của lá cờ tổ quốc? 5 tuổi trả lời
- Giới thiệu cho trẻ biết Việt Nam chia làm 3 miền Bắc – Trung – Nam ( Cơ vừa nĩi vừa chỉ trên bản đồ)
- Hỏi trẻ đang sống ở miền nào? 4 tuổi trả lời
- Hỏi trẻ cĩ biết nước ta bao nhiêu tỉnh thành, và cĩ bao nhiêu dân tộc?
- Cơ củng cố : cĩ 64 tỉnh và thành phố, 54 dân tộc được phân bố trên cả nước ( Cơ cho trẻ xem một số dân tộc đặc trưng)
+ Cơ khái quát “ mỗi dân tộc đều cĩ trang phục và ngơn ngữ tiếng nĩi riêng, cĩ phong tục tập quán khác nhau, dân tộc đơng nhất là dân tộc Kinh
- Cơ cùng trẻ trị chuyện về danh lam thắng cảnh đẹp của Việt Nam( cho trẻ xem tranh ảnh về các địa danh nổi tiếng như Hà Nội, Thàng Phố HCM, Hạ Long).
+ Trong năm nước ta cĩ nhiều lễ hội lớn cĩ bạn nào biết và nĩi cho cơ và cả lớp biết nào? ( Cho trẻ kể: Tết nguyên đán, 1/6, 2/9, 30/4 , Giỗ tổ Hùng Vương…)
+ Bạn nào biết ý nghĩa của các ngày lễ ngày hội này nhỉ? ( trẻ nĩi sau đĩ cơ củng cố lại ý nghĩa của các ngày lễ hội)
* Trị chơi:
- Trị chơi: “ Tìm các địa danh trên bản đồ Việt Nam cĩ các chữ cái h, p, g”
- Chia trẻ thành 4 đội mỗi đội một bản đồ việt nam và trẻ cùng nhau tìm các địa danh cĩ chứ cái mà cơ yêu cầu, trong thời gian 5 phút đội nào tìm được nhiều hơn là đội chiến thắng.
- Cháu chơi, cơ quan sát, nhận xét, khen trẻ Kết thúc
Hoạt động vui chơi: thực hiện như đã soạn
- Trẻ vui chơi ở các gĩc theo chủ đề - Cơ bao quát
Hoạt động chiều:
TCVĐ: Nhảy tiếp sức
Cơ nhắc lại cách chơi, luật chơi Cho cháu chơi vài lần
Cơ quan sát, nhận xét sau khi chơi.
Dạy cháu hát bài “Nhớ ơn Bác”
Cơ vừa hát cho lớp mình nghe bài gì? Lớp trả lời Bài hát nĩi về gì? 5 tuổi trả lời
Cơ cho lớp hát cùng với cơ
Cho trẻ chơi lại vài nhĩm chơi ở các gĩc mà buổi sáng cháu chơi chưa tốt. Thu dọn đồ dùng
Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ
Nhận xét chọn cháu ngoan vâng lời lên cắm cờ Trả trẻ