D. Củng cố Dặn dò:
3. Kế hoạch tuần tới:
- Tiếp tục phát huy những ưu điểm đã đạt được, khắc phục nhược điểm còn tồn tại. - Duy trì tốt nề nếp học tập.
Tuần 8------ ------ Soạn:8/9/2010 Giảng:11/10/2010 Toán (tiết 36) Luyện tập I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp HS củng cố và vận dụng bảng nhân 7 để làm tính và giải toán liên quan đến bảng chia 7
2. Kĩ năng: Biết xác định 1/7 của một hình đơn giản 3. Thái độ: yêu thích môn học
II/ ĐDDH :
1. GV: Hình bài 4 phóng to 2. HS: VBT Toán
III/ Các hoạt động dạy - học: :A / ÔĐTC: (1 phút) A / ÔĐTC: (1 phút)
B / KTBC: (4 phút)
- KT bảng chia 7: 3HS đọc bảng chia 7.
- Giáo viên nhận xét đánh giá .
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: b) Luyện tập:
Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1.
- Yêu cầu tự làm bài vào vở.
- Gọi HS nêu miệng kết quả của các phép tính.
Lớp theo dõi đổi chéo vở và tự chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 2 :- Yêu cầu học sinh nêu yêu cầu
bài
- Yêu cầu cả lớp thực hiện trên bảng con.
- Mời 2HS làm bài trên bảng lớp. - Giáo viên nhận xét bài làm của học sinh.
Bài 3 - Gọi học sinh đọc bài 3, cả lớp
đọc thầm.
- H/dẫn HS phân tích bài toán. - Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở. - Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài.
Bài 4 :- Cho HS quan sát hình vẽ trong
SGK.
- Yêu cầu HS tự làm bài và nêu kết quả.
- Nhận xét bài làm của học sinh.
3. Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học và làm bài tập . * RKN: ………. ……… 1’ 6’ 6’ 7’ 6’ 3’
- Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một em nêu yêu cầu đề bài . - Cả lớp tự làm bài vào vở .
- 3HS nêu miệng kết quả nhẩm, lớp bổ sung.
- Một học sinh nêu yêu cầu bài. - Cả lớp làm bài trên bảng con, 2 em làm bài trên bảng.
- Lớp tự làm bài.
- 2HS nêu miệng kết quả, lớp nhận xét bổ sung.
- HS đọc bài.
- HS lên bảng giải bài, cả lớp nhận xét.
Giải :
Số nhóm học sinh được chia là : 35 : 7 = 5 (nhóm)
Đáp số: 5 nhóm
+ Hình a: khoanh vào 3 con mèo. + Hình b: khoanh vào 2 con mèo.
- HS đọc bảng chia 7.
Tập đọc - Kể chuyện: (tiết 15 )