Hoạt động dạy học

Một phần của tài liệu tuan 6 (Trang 29 - 30)

1. Hát

2. Kiểm tra bài cũ :

- Chỉ dùng thuốc khi nào? Khi mua thuốc cần chú ý gì ?

3. Bài mới : * Hoạt động 1: Làm việc với SGK * Hoạt động 1: Làm việc với SGK

- GV chia HS thành cỏc nhúm nhỏ, tổ chức cho cỏc em thảo luận nhúm để trả lời cỏc cõu hỏi sau:

+ Nờu cỏc dấu hiệu của bệnh sốt rột?

(Khi bị mắc bệnh sốt rột, người bệnh 1. Một số kiến thức cơ bản về bệnh sốt rột: - HS đọc thụng tin trong SGK. - Thảo luận nhúm 4. + Khi bị mắc bệnh sốt rột, người bệnh thường cú biểu hiện như: Cứ 2, 3

thường cú biểu hiện như thế nào?)

+ Tỏc nhõn gõy ra bệnh sốt rột là gỡ? + Bệnh sốt rột lõy truyền như thế nào?

+ Bệnh sốt rột nguy hiểm như thế nào? - Gọi đại diện một số nhúm trỡnh bày trước lớp.

- Yờu cầu cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung. - GV nhận xột cõu trả lời của HS, sau đú tổng kết kiến thức cơ bản về bệnh sốt rột như đó nờu ở trờn.

* Hoạt động 2: Quan sỏt và thảo luận.

- Yờu cầu HS quan sỏt hỡnh minh hoạ trang 27 SGK, thảo luận cặp đụi và trả lời cỏc cõu hỏi sau:

+ Mọi người trong hỡnh đang làm gỡ? Làm như vậy cú tỏc dụng gỡ?

+ Chỳng ta cần làm gỡ để phũng bệnh sốt rột cho mỡnh và cho người thõn cũng như mọi người xung quanh?

- Gọi đại diện một số nhúm trỡnh bày, cỏc

ngày lại sốt một cơn; lỳc đầu rột run, đắp nhiờự chăn vẫn thấy rột; sau đú là sốt cao kộo dài hàng giờ, cuối cựng là toỏt mồ hụi và hạ sốt.

+ Đú là một loại kớ sinh trựng sống trong mỏu người bệnh.

+ Muỗi a-nụ-phen là thủ phạm làm lõy lan bệnh sốt rột. Muỗi đốt người bệnh, hỳt mỏu cú kớ sinh trựng sốt rột của người bệnh rồi truyền sang cho người lành.

+ Bệnh sốt rột gõy thiếu mỏu. Người mắc bệnh nặng cú thể tử vong vỡ hồng cầu bị phỏ huỷ hàng loạt sau mỗi cơn sốt rột.

- Đại diện một số nhúm trỡnh bày trước lớp.

- Cỏc nhúm khỏc nhận xột, bổ sung.

2. Cỏch đề phũng bệnh sốt rột:

- HS quan sỏt hỡnh minh hoạ, thảo luận trong nhúm.

Một phần của tài liệu tuan 6 (Trang 29 - 30)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(46 trang)
w