I.MỤC TIÊU :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ
2. Bài mới:
Hoạt động 1: Giới thiệu bài
Hoạt động 2: Làm việc cả lớp
- 2 HS đọc lại ghi nhớ
- 1, 2 HS đọc bài và chú thích.
- GV trình bày: Từ trưa 30 - 4 – 1975, miền Nam đã được giải phĩng, đất nước ta được thống nhất về mặt lãnh thổ. Nhưng chúng ta chưa cĩ một nhà nước chung do nhân dân cả nước bầu ra. Nhiệm vụ đặt ra là phải thống nhất về mặt nhà nước, tức là phải lập ra Quốc hội chung trong cả nước.
- GV nêu nhiệm vụ học tập cho HS:
+ Cuộc bầu cử Quốc hội thống nhất ( Quốc hội khố VI) diễn ra như thế nào?
+ Những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khố VI.
+ Ý nghĩa cuộc bầu cử và kì họp đầu tiên của Quốc hội khố VI.
- Lắng nghe
Hoạt động 3: Làm việc theo nhĩm
- GV nêu thơng tin về cuộc bầu cử Quốc hội đầu tiên của nước ta ( 6-1-1946), từ đĩ nhấn mạnh ý nghĩa của lần bầu cử Quốc hội khố VI.
- Thời gian … ? Nêu rõ khơng khí tưng bừng của cuộc bầu cử Quốc hội khố VI.
+ Tháng 4-1976 cuộc Tổng tuyển cử bầu Quốc hội chung được tổ chức trong cả nước.Khơng khí tràn ngập cờ hoa, …
- Đại diện nhĩm trình bày.
Hoạt động 4: Làm việc theo nhĩm - HS thảo luận nhĩm 4 + Những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu
tiên Quốc hội khố VI.
+ Các nhĩm trao đổi, tranh luận đi đến thống nhất các ý : tên nước ( CHXHCNVN), quy định Quốc kì ( Cờ đỏ sao vàng), Quốc ca ( bài Tiến quân ca), Quốc huy, Thủ đơ ( Hà Nội), đổi tên thành phố
Sài Gịn – Gia Định, bầu Chủ tịch nước, Chủ tịch Quốc hội, Chính phủ.
- Đại diện nhĩm trình bày - GV nhấn mạnh: Việc bầu Quốc hội thống nhất và kì
họp đầu tiên của Quốc hội thống nhất cĩ ý nghĩa lịch sử trọng đại. Từ đây nước ta cĩ bộ máy Nhà nước chung thống nhất , tạo điều kiện để cả nước cùng đi lên CNXH.
- HS lắng nghe và xem tranh
Kết luận:
Ngày 25 - 4 -1976, nhân dân ta vui mừng, phấn khởi đi bầu cử Quốc hội chung cho cả nước. Kể từ đây, nước ta cĩ Nhà nước thống nhất.
- 2.3 HS đọc bài học
Hoạt động nối tiếp
- GV nhấn mạnh ý nghĩa lịch sử của Quốc hội khố VI
- HS nhắc lại nội dung bài học. Gọi - Về nhà học bài và chuẩn bị bài học sau.
- GV nhận xét tiết học.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
……………… ………
Môn: Địa lí
Bài