Quan sát từ chuyến đi rừng ra bãi Sông Đà

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao phẩm chất, năng lực người học qua giờ đọc hiểu tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân cho học sinh lớp 12 THPT (Trang 34)

đã gợi lên.

; nước sông Đà biến đổi theo mùa, mỗi mùa có một vẻ đẹp riêng;

Nhóm 2: Tìm hiểu hình ảnh Sơng

Đà được quan sát từ chuyến đi rừng ra.

Nhóm 3 trình bày kết quả thảo

luận về Sông Đà được quan sát từ trên thuyền trôi trên Sông Đà.

- Cảnh vật hai bên bờ sông Đà vừa

hoang sơ nhuốm màu cổ tích, vừa trù phú.

- Vẻ đẹp vừa tình lặng vừa tươi mới tràn đầy nhựa sống.

+ Màu nước Sông Đà: biến đổi theo mùa . Mùa xuân xanh ngọc bích => gợi màu xanh

quý giá

. Mùa thu lừ lừ chín đỏ => Gợi hình ảnh

dịng sơng chở nặng phù xa vào mùa mưa lũ.

. Khẳng định chưa bao giờ là dịng sơng Đen

=> Thể hiện tình yêu đất nước.

=> Liên tưởng độc đáo, kì thú cùng với chất nhạc, chất họa, chất thơ trong từng câu văn .

- Quan sát từ chuyến đi rừng ra bãi SôngĐà Đà

+ Nước: Sơng Đà gợi nhớ trị chơi con trẻ ->vẻ đẹp hồn nhiên và trong sáng. + Nắng Sông Đà: gợi nhớ đến thế giới của Đường thi -> vẻ đẹp nên thơ, thi vị.

+ Vẻ đẹp của bờ bãi: gợi nhớ khu vườn cổ tích thuở xưa -> vẻ đẹp ngỡ ngàng

+ Hình ảnh so sánh:

+ Hình ảnh so sánh: gắn bó, tri kỉ

=> Vẻ đẹp của một cố nhân

- Quan sát từ trên thuyền giữa lịng SơngĐà. Đà.

+ Vẻ đẹp của sự vắng vẻ, tĩnh lặng: “cảnh ven sông lặng tờ…lặng tờ đến thế mà thôi” + Vẻ đẹp tươi mới, tràn đầy sức sống:

.“nương ngô nhú lên mấy lá ngô non đầu

mùa”.

. “cỏ gianh đồi núi đang ra những búp nõn” . “đàn hươu cúi đầu ngốn búp cỏ gianh đẫm sương đêm”

+ Vẻ đẹp hoang sơ cổ kính: “bờ sơng hoang dại… thuở xưa”

->Nhịp điệu êm ả, gợi vẻ đẹp mềm mại, yên ả. Câu văn đẫm chất thơ, làm nên sức hấp

Một phần của tài liệu (SKKN HAY NHẤT) một số giải pháp nâng cao phẩm chất, năng lực người học qua giờ đọc hiểu tùy bút người lái đò sông đà của nguyễn tuân cho học sinh lớp 12 THPT (Trang 34)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(49 trang)