III: Tiến trình bài giảng:
2.Tính chÍt hoá hục
a) tác dụng với kim loại
- HS:
+ MỈu natri tạo thành giụt tròn chạy trên mƯt nớc
+ Dung dịch làm cho quỳ tím chuyển thành màu xanh.
- HS:
2Na + 2H2O 2NaOH + H2 - HS: Phản ứng thế
b) Tác dụng với mĩt sỉ oxit bazơ
- HS: Làm thí nghiệm - HS:
CaO + H2O Ca(OH)2
- HS: Đục kết luỊn trong SGK
c) Tác dụng với oxit axit
- HS: Quan sát và nghi bài
- HS: Viết phơng trình của phản ứng P2O5 + 3H2O 2H3PO4
*Tiểu kết:
Hoạt đĩng II:
III. Vai trò của nớc trong đới sỉng và sản xuÍt chỉng ô nhiễm nguơi nớc
- GV: Yêu cèu hục sinh nghiên cứu SGK và trả lới hai câu hõi:
1. Hãy dĨn ra mĩt sỉ dĨn chứng về vai trò quan trong của nớc trong đới sỉng và sản xuÍt.
2. Nguyên nhân của sự ô nhiệm nguơn nớc là do đâu? cách khắc phục?
- HS: Suy nghĩ trả lới:
1. Vai trò của nớc trong đới sỉng và sản xuÍt:
+ Nớc hoà tan nhiều chÍt dinh dỡng cèn thiết cho cơ thể sỉng.
+ Nớc tham gia vào nhiêu quá trình hoá hục quan trụng trong cơ thể ngới và đĩng vỊt.
+ Nớc rÍt cèn thiết cho đới sỉng hàng ngày, sản xuÍt nông nghiệp, công nghiệp, xây dựng, giao thông vỊn tải. 2. Nguyên nhân, cách khắc phục: +Nguyên nhân: Do các chÍt thảt sinh hoạt và chÍt thải công nghiệp. + Cách khắc phục:
Không vứt rác thải xuỉng ao, hơ, kênh rạch...
Phải xử lý nớc thải sinh hoạt và nớc thải công nghiệp trớc khi cho chảy vào sông hơ.
Hoạt đĩng III:
Củng cỉ GV: Treo bảng phụ yêu cèu HS làm bài
tỊp
Bài tỊp 1:
Hoàn thành phơng trình phản ứng khi cho nớc lèn lợt tác dụng với dung : K, Na2O, SO3... (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
GV: Gụi HS lên bảng
Bài tỊp 2:
Để mĩt dung dịch cờ chứa 16 gam NaOH, cèn phải lÍy bao nhiêu gam Na2O cho tác dụng với nớc?
GV: Gụi 1 HS lên bảng làm bài tỊp
HS:
1) 2K + 2H2O 2KOH + H22) Na2O + H2O 2NaOH