- Cú lũng yờu thiờn nhiờn, bảo vệ cõy cối II. Chuẩn Bị Cho Buổi Tham Quan
1. Giỏo viờn:
- Chuẩn bị địa điểm: Giỏo viờn trực tiếp tỡm địa điểm trước - Dự kiến phõn cụng nhúm trưởng
2. Học sinh:
- ễn tập kiến thức cú liờn quan - Chuẩn bị dụng cụ (theo nhúm) + Dụng cụ đào đất + Tỳi ni lụng trắng + Kộo cắt cõy + Kộp ộp tiờu bản + Panh, kớnh lỳp
+ Nhón ghi tờn cõy (theo mẫu) - Kẽ sẵn bảng theo mẫu (tr173)
III.Cỏc Hoạt Động Trong Buổi Tham QuanT T
G
Hoạt động của Giỏo Viờn Hoạt động của Học Sinh Hoạt Động 1 : Quan sỏt ngoài thiờn nhiờn
- Giỏo viờn yờu cầu cỏc hoạt động theo nhúm + Cỏch thực hiện a. Quan sỏt hỡnh thỏi về một số thực vật: + Quan sỏt rể, thõn, lỏ, hoa, quả
+ Quan sỏt hỡnh thỏi của cỏc cõy sống ở cỏc mụi trường: cạn, nước, tỡm đặc điểm thớch nghi
+ Lấy mẫu cho vào tỳi ni lụng: lưu ý học sinh lấy mẫu gồm cỏc bộ phận:
- Hoa hoặc quả
- Cành nhỏ (đối với cõy) - Cõy (đối với cành nhỏ)
→ Buộc nhón tờn cõy để khỏi
nhầm lẫn
(Giỏo viờn nhắc nhở học sinh chỉ lấy mẫu ở cõy mọc dại)
b. Nhận dạng thực vật, xếp chỳng vào nhúm:
- Nội dung quan sỏt
- Quan sỏt hỡnh thỏi của thực vật, nhận xột đặc điểm thớch nghi của thực vật
- Nhận dạng thực vật, xếp chỳng vào nhúm
- Thu thập mẫu vật
- Ghi chộp ngoài thiờn nhiờn: Giỏo viờn chỉ dẫn cỏc yờu cầu về nội dung phải ghi chộp.
c. Ghi chộp:
- Ghi chộp ngay những điều quan sỏt được
- Thống kờ vào bảng kẽ sẵn
Hoạt Động 2 : Quan sỏt nội dung tự chọn
* Học sinh cú thể tiến hành theo 1 trong 3 nội dung
* Cỏch thực hiện:
- Giỏo viờn phõn cụng cỏc nhúm lựa chọn 1 nội dung quan sỏt. Vớ dụ: nội dung B: cần quan sỏt cỏc vấn đề sau:
+ Hiện tượng cõy mọc trờn cõy: rờu, lưỡi mốo
+ Hiện tượng cõy búp cổ: cõy si, đa, đế,… mọc trờn cõy gỗ to.
+ Quan sỏt thực vật sống ký sinh: tầm gửi, dõy tơ hồng
+ Quan sỏt hoa thụ phấn nhờ sõu bọ
+ Quan sỏt biến dạng của rể, thõn, lỏ + Quan sỏt mối quan hệ giữa thực vật với thực vật và thực vật với động vật
+ Nhận xột về sự phõn bố của thực vật trong khu vực tham quan
⇒ Rỳt ra nhận xột về mối quan hệ thực
vật với thực vật và thực vật với động vật.
Hoạt Động 3 : Thảo luận toàn lớp
* Khi cũn khoảng thời gian 30 phỳt, giỏo viờn tập trung lớp
* Yờu cầu nhúm đại diện trỡnh bày kết quả quan sỏt được → cỏc bạn khỏc bổ sung.
* Giỏo viờn giải đỏp cỏc thắc mắc của học sinh
* Nhận xột đỏnh giỏ cỏc nhúm, tuyờn dương cỏc nhúm tớch cực * Yờu cầu học sinh viết bỏo cỏo thu hoạch theo mẫu SGK (tr173)
Nhúm đại diện trỡnh bày kết quả quan sỏt được
Học sinh viết bỏo cỏo thu hoạch
3.Củng cố
- Đọc ghi nhớ SGK - Trả lơi cõu hỏi 1,2. - Đọc mục : Em cú biết
4.Dặn dũ
1. Hoàn thiện bỏo cỏo thu hoạch 2. Lập làm mẫu cõy khụ
- Dựng mẫu thu hỏi được để làm mẫu cõy khụ - Cỏch làm: theo hỡnh dạng SGK