. Nghệ nhõn Hàng Trống chỉ khắc nột trờn một bản gỗ rồi in
4 Hoạt động :Nhận xột, đỏnh giỏ
- Chọn một số bài đó hoàn thành cho cả lớp cựng nhận xột. (?) Bài vẽ đó thể hiện rừ chủ đề ngày hội chưa?
(?) Bố cục (cỏch sắp xếp hỡnh ảnh chớnh, phụ) trong tranh như thế nào?
(?) Màu sắc cú thể hiện được khụng khớ vui tươi của ngày hội chưa?
- GV nhận xột chung, tuyờn dương cỏc bạn cú bài vẽ đẹp.
- Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh lắng nghe. - Học sinh chỳ ý lắng nghe. - Hs nhắc lại cỏch vẽ. - Học sinh thực hành. - Hs quan sỏt, nhận xột và trả lời . IV . Dặn dũ :
- Luụn yờu mến, gỡn giữ và bảo vệ cành đẹp thiờn nhiờn. - Hoàn thành bài ở nhà nếu chưa xong
- Quan sỏt cỏc đồ vật cú ứng dụng trang trớ hỡnh trũn như: Cỏi đĩa, cỏi khay trũn… - Mang đầy đủ dụng cụ học vẽ.
TUẦN 21 Ngày dạy Ngày soạn Bài 21: Vẽ trang trớ TRANG TRÍ HèNH TRềN I. Mục tiờu:
- Học sinh hiểu cỏch trang trớ hỡnh trũn. - Học sinh biết cỏch trang trớ hỡnh trũn. - Học sinh trang trớ được hỡnh trũn đơn giản.
- Hs khỏ giỏi chọn và sắp xếp họa tiết cõn đối phự hợp với hỡnh trũn, tụ màu đều, rừ hỡnh chớnh phụ.
II. Chuẩn bị:
GV
- Một số đồ vật được trang trớ cú dạng hỡnh trũn: Cỏi đĩa, khay đựng nước…
HS - Vở tập vẽ.
- Bỳt chỡ, màu, tẩy.
III. Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:- Ổn định lớp - Ổn định lớp
- Kiểm tra dụng cụ học vẽ.
- Giới thiệu bài
Hoạt động của gv Hoạt động của hs