Hằng năm, nhà trường thực hiện tốt chủ đề năm học và các cuộc vận

Một phần của tài liệu Công văn hướng dẫn công tác Kiểm định chất lượng (Trang 68 - 69)

- Hai năm học gần đây, nhà trường có 100% giáo viên được tham dự bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ và lý luận chính trị theo yêu cầu củ a c ấ p có

11.Hằng năm, nhà trường thực hiện tốt chủ đề năm học và các cuộc vận

động, phong trào thi đua do các cp, các ngành phát động.

a) Có kế hoạch thực hiện chủđề năm học và các cuộc vận động, phong trào thi đua.

Nội hàm của chỉ số:

Hằng năm, nhà trường có kế hoạch thực hiện chủ đề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua.

Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:

- Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học (trong đó có nội dung kế hoạch thực hiện chủđề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua);

- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).

b) Thực hiện tốt các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận động, phong trào thi đua.

Nội hàm của chỉ số:

Hằng năm, nhà trường thực hiện tốt các nhiệm vụ của chủđề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua.

Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:

- Biên bản cuộc họp của nhà trường (từng học kỳ) có nội dung tổ chức, chỉ đạo, rà soát, đánh giá thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua;

- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung thực hiện tốt các nhiệm vụ của chủđề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua);

- Kết luận thanh tra toàn diện (nếu có);

- Các quyết định khen thưởng của cấp có thẩm quyền về việc nhà trường có thành tích thực hiện tốt các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận

động phong trào thi đua;

- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).

c) Định kỳ, rà soát, đánh giá để cải tiến việc thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận động, phong trào thi đua.

Hằng năm, nhà trường thực hiện tốt rà soát, đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ của chủđề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua.

Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:

- Biên bản cuộc họp của nhà trường (từng học kỳ) có nội dung tổ chức, chỉ đạo, rà soát, đánh giá thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua;

- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung thực hiện tốt rà soát,

đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề năm học và các cuộc vận động phong trào thi đua);

- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).

12. Hc sinh được giáo dc v k năng sng thông qua hc tp trong các chương trình chính khoá và rèn luyn trong các hot động xã hi theo kế hoch

Một phần của tài liệu Công văn hướng dẫn công tác Kiểm định chất lượng (Trang 68 - 69)