- Hai năm học gần đây, nhà trường có 100% giáo viên được tham dự bồi dưỡng về chuyên môn, nghiệp vụ và lý luận chính trị theo yêu cầu củ a c ấ p có
4. Nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm của tổ Văn phòng (nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông n ộ
trú cấp huyện) đạt các yêu cầu theo quy định và được đảm bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành.
a) Đạt các yêu cầu theo quy định. Nội hàm của chỉ số:
Tại thời điểm tự đánh giá chất lượng giáo dục, trong nhà trường các nhân viên (hoặc giáo viên kiêm nhiệm) làm công tác văn thư, kế toán thủ quỹ, y tế
tin hoặc kỹ sư tin học (nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) và các nhân viên khác đạt các yêu cầu theo quy định.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Danh sách các viên chức (hợp đồng từ 6 tháng trở lên) làm công tác văn thư, kế toán thủ quỹ, y tế trường học, thư viện, thiết bị, thí nghiệm, giáo vụ, kỹ
thuật viên công nghệ thông tin hoặc kỹ sư tin học và các nhân viên khác (họ và tên, năm sinh, trình độđào tạo, văn bằng, chứng chỉ, giấy chứng nhận bồi dưỡng nghiệp vụ, công việc được phân công,...);
- Biên bản cuộc họp của nhà trường (hoặc quyết định của hiệu trưởng) có nội dung phân công công tác kiêm nhiệm đối với nhân viên;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
b) Được đảm bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành. Nội hàm của chỉ số:
Nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm của tổ Văn phòng (nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm tổ Quản lý nội trú đối với trường phổ thông nội trú cấp huyện) được đảm bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Biên bản cuộc họp của nhà trường có nội dung giáo viên, nhân viên hoặc giáo viên kiêm nhiệm được đảm bảo bảo các quyền theo chế độ chính sách hiện hành;
- Báo cáo tổng kết của Công đoàn nhà trường (trong đó có nội dung giáo viên, nhân viên đảm bảo bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành);
- Báo cáo tổng kết năm học (trong đó có nội dung giáo viên, nhân viên trong nhà trường đảm bảo bảo các quyền theo chếđộ chính sách hiện hành);
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).
c) Từng học kỳ, mỗi nhân viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các nhiệm vụ được giao.
Nội hàm của chỉ số:
Từng học kỳ, mỗi nhân viên tự rà soát, đánh giá để cải tiến các biện pháp thực hiện các nhiệm vụđược giao.
Gợi ý các thông tin và minh chứng cần thu thập:
- Bản tự nhận xét đánh giá (bản kiểm điểm cá nhân) của từng nhân viên trong mỗi học kỳ có nội dung tự rà soát, đánh giá thực hiện các nhiệm vụđược giao;
- Các thông tin và minh chứng khác (nếu có).