Bài tập về cõu đặc biệt: Bài tập 1:

Một phần của tài liệu Giáo án dạy bồi dưỡng ngữ văn lớp 7 đầy đủ (Trang 27 - 31)

I. Kiến thức cơ bản:

1. Bài tập về cõu đặc biệt: Bài tập 1:

Bài tập 1:

Nờu tỏc dụng của những cõu in đậm trong đoạn trớch sau đõy:

a) Buổi hầu sỏng hụm ấy.Con mẹ Nuụi, tay cầm lỏ đơn, đứng ở sõn cụng đường. (Nguyễn Cụng Hoan)

b) Tỏm giờ. Chớn giờ. Mười giờ. Mười một giờ.Sõn cụng đường chưa lỳc nào kộm tấp nập.

( Nguyễn Thị Thu Hiền)

c) Đờm. Búng tối tràn đầy trờn bến Cỏt Bà. ( giỏo trỡnh TV 3, ĐHSP)

-> Tỏc dụng của những cõu in đậm a) Nờu thời gian, diễn ra sự việc. b)Nờu thời gian, diễn ra sự việc. c) Nờu thời gian, diễn ra sự việc.

Bài tập 2: Phõn biệt cõu đặc biệt và cõu rỳt gọn trong những trường hợp sau: a) Vài hụm sau. Buổi chiều.

Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe tỡm về phố thị. b) Lớp sinh hoạt vào lỳc nào?

- Buổi chiều

c) Bờn ngoài. Người đang đi và thời gian đang trụi. ( Nguyễn Thị Thu Huệ)

d) Anh để xe trong sõn hay ngoài sõn? - Bờn ngoài

e) Mưa. Nước xối xả đổ vào mỏi hiờn. (Nguyễn Thị Thu Huệ)

g) Nước gỡ đang xối xả vào mỏi hiờn thế? - Mưa

-> Phõn biệt cõu đặc biệt và cõu rỳt gọn trong những trường hợp sau: a) Vài hụm sau. Buổi chiều.

CĐB CĐB

Anh đi bộ dọc con đường từ bến xe tỡm về phố thị. b) Lớp sinh hoạt vào lỳc nào?

- Buổi chiều.(CRG) c) Bờn ngoài.(CĐB)

Người đang đi và thời gian đang trụi.

( Nguyễn Thị Thu Huệ) d) Anh để xe trong sõn hay ngoài sõn? - Bờn ngoài( CRG)

e) Mưa. ( ĐB) Nước xối xả đổ vào mỏi hiờn. (Nguyễn Thị Thu Huệ) g) Nước gỡ đang xối xả vào mỏi hiờn thế? - Mưa (CRG)

Bài tập3 : Trong những trờng hợp sau đây, câu đặc biệt dùng để làm gì?

a)Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghề. Ông X đang ngồi có vẻ chờ đợi.

b)Mẹ ơi! Chị ơi! Em đã về. c)Có ma!

d)Đẹp quá! Một đàn cò trắng đang bay kìa!

->Cõu đặc biệt

a)Nhà ông X. Buổi tối. Một chiếc đèn măng sông. Một bộ bàn ghề. b)Mẹ ơi! Chị ơi!

c)Có ma! d)Đẹp quá!

Bài tập 5: Viết một đoạn văn theo chủ đề tự chọn ( cú sử dụng ớt nhất một cõu rỳt gọn, một cõu đặc biệt, một cõu cú trạng ngữ)

( sau khi học sinh viết xong -> Gọi học sinh trỡnh bày, h/s khỏc nhận xột, giỏo viờn đỏnh giỏ kết luận)

III. Bài tập về nhà:

- ễn lại cỏc kiến thức Tiếng việt đó học để chuẩn bị kiểm tra 1 tiết. - Chuẩn bị bài: ễn tập cỏc kiến thức về TV đó học

………..

Bài tập 4: So sánh câu đặc biệt và câu rút gọn .

Caõu ủaởc bieọt Caõu ruựt goùn

- Caõu khoõng coự caỏu taùo theo moõ hỡnh CN – VN.

- Ktheồ khoõi phuùc CN – VN.

- Laứ kieồu caõu bỡnh thửụứng bũ lửụùc boỷ CN hoaởc VN, hoaởc caỷ CN, VN.

- Coự theồ khoõi phuùc laùi CN, VN.

Tuần 23 – Buổi 6

ễN TẬP TIẾNG VIỆT: CÂU RÚT GỌN, CÂU ĐẶC BIỆT THấM TRẠNG NGỮ CHO CÂU.

A. Mục tiờu cần đạt:

- Củng cố cho h/s kiến thức về cõu rỳt gọn, cõu đặc biệt, đặc điểm của trạng ngữ. - Nhận diện được cõu rỳt gọn, cõu đặc biệt, phõn biệt được hai kiểu cõu này. - Nhận diện được trạng ngữ và ý nghĩa của trạng ngữ.

- Biết viết đoạn văn cú sử dụng cõu rỳt gọn, cõu đặc biệt và trạng ngữ.

B. Chuẩn bị: - GV: Soạn bài.

- Học sinh: ễn lại kiến thức về cõu rỳt gọn, cõu đặc biệt, trạng ngữ.

C.Tiến trỡnh lờn lớp.

1. Tổ chức: - Thứ ……ngày …., lớp 7B, sĩ số: 38 vắng:……….. ………..

Một phần của tài liệu Giáo án dạy bồi dưỡng ngữ văn lớp 7 đầy đủ (Trang 27 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(82 trang)
w